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一(yi).產品要求
該教學資源量包以海馬汽車秦EV實訓設備為原型，以電動車“大三電”為主，“小三電”為輔的知識體系，將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現，以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理，組成新能源教育資源包，包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊，大量課件資源輔助老師教學，貼切比亞迪秦EV，適用于比亞迪秦EV一站式等設備。
二.功能要求
1、以海(hai)(hai)馬(ma)汽車(che)秦(qin)(qin)EV為(wei)原形，在(zai)3D三維模(mo)型，表(biao)殼(ke)透明(ming)的(de)化，供需雙方向地方展覽海(hai)(hai)馬(ma)汽車(che)秦(qin)(qin)EV車(che)輛(liang)成分，將(jiang)(jiang)車(che)輛(liang)組合構建(jian)、各級零(ling)主件清(qing)洗可(ke)見(jian)的(de)展覽出(chu)粗(cu)來的(de)。在(zai)彈窗導航欄欄，明(ming)確彰顯選澤的(de)零(ling)主件，將(jiang)(jiang)該的(de)版塊讀取粗(cu)來的(de)，去基本知識(shi)儲備學(xue)習成績。層次(ci)性(xing)相稱，可(ke)以直觀清(qing)洗可(ke)見(jian)的(de)展覽各主件的(de)地方、組合、成分。
2、教學(xue)評價資源量包(bao)主要相關內容(rong)涉及：直(zhi)流變(bian)(bian)壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)(qi)(qi)電(dian)(dian)電(dian)(dian)電(dian)(dian)的安全抗氧(yang)化(hua)進行、車(che)輛零(ling)配件說、直(zhi)流變(bian)(bian)壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)(qi)(qi)電(dian)(dian)電(dian)(dian)電(dian)(dian)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)路勁(jing)、原因(yin)(yin)蓄電(dian)(dian)芯(xin)包(bao)、直(zhi)流變(bian)(bian)壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)(qi)(qi)電(dian)(dian)電(dian)(dian)電(dian)(dian)電(dian)(dian)控操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備前殼、原因(yin)(yin)前殼（伺服(fu)(fu)直(zhi)流電(dian)(dian)機、滑行器(qi)(qi)(qi)(qi)、差(cha)速器(qi)(qi)(qi)(qi)）、討論(lun)充能、直(zhi)流變(bian)(bian)壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)(qi)(qi)充能、溫控儀操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備（老板桌制冰、制暖、蓄電(dian)(dian)芯(xin)包(bao)空氣(qi)加(jia)熱、伺服(fu)(fu)直(zhi)流電(dian)(dian)機空氣(qi)加(jia)熱操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備）、防(fang)竊操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備、防(fang)抱死剎車(che)踏板操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)設備、CAN傳輸線、電(dian)(dian)線圖及維護手冊(ce)等13個摸(mo)塊的只是(shi)；
3、各方(fang)(fang)案功能表解說：不同生(sheng)活(huo)常(chang)識(shi)基(ji)(ji)礎系統(tong)化里(li)，都帶有生(sheng)活(huo)常(chang)識(shi)基(ji)(ji)礎方(fang)(fang)式(shi)、節構商品體(ti)現、用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)基(ji)(ji)本操作方(fang)(fang)法(fa)，用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)基(ji)(ji)本操作方(fang)(fang)法(fa)在相互式(shi)動畫(hua)作品商品體(ti)現，日常(chang)動態基(ji)(ji)本操作方(fang)(fang)法(fa)用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)邁(mai)向，將一名系統(tong)用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)圖拆(chai)分(fen)為(wei)多種用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)圖，將辦公(gong)用(yong)電(dian)(dian)線(xian)(xian)(xian)路(lu)(lu)板(ban)分(fen)數段學習了(le)解，增強(qiang)的學生(sheng)興趣愛好(hao)力，基(ji)(ji)本操作能力強(qiang)，東西深入細致，基(ji)(ji)本操作方(fang)(fang)法(fa)很卡(ka)。
3.1、高(gao)壓低壓力健(jian)(jian)康(kang)作(zuo)(zuo)業(ye)憑(ping)借動畫(hua)制作(zuo)(zuo)的(de)情(qing)況，以(yi)奇瑞汽車秦EV一走式(shi)上課裝置的(de)設(she)備導電(dian)連接作(zuo)(zuo)業(ye)時錯誤代碼(ma)的(de)插拔為警戒經典案例，講(jiang)訴進行(xing)操作(zuo)(zuo)步驟失誤作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)危險(xian)因素性及現場圖(tu)有必要的(de)應(ying)急技巧，第(di)三介紹(shao)對高(gao)壓低壓力電(dian)的(de)健(jian)(jian)康(kang)作(zuo)(zuo)業(ye)環節及主(zhu)意(yi)議題，告誡初(chu)中生主(zhu)意(yi)健(jian)(jian)康(kang)。
應急實際操(cao)控細(xi)節(jie)構(gou)成這(zhe)四項：列舉(ju)智能車高(gao)壓力(li)部分、高(gao)效個(ge)人防護、規范標準實際操(cao)控、維修培(pei)訓(xun)實際操(cao)控“十誡”，使用動畫形(xing)式一(yi)一(yi)講(jiang)解，加深學生的印象(xiang)，牢(lao)記安(an)全操(cao)作流(liu)程。
3.2、全(quan)車(che)線束(shu)(shu)零核(he)心(xin)元(yuan)件(jian)講解(jie)圖解(jie)標記了全(quan)車(che)線束(shu)(shu)每一位核(he)心(xin)元(yuan)件(jian)的(de)種類，半明(ming)亮加工的(de)展覽(lan)圖就(jiu)能促進小學生學全(quan)車(che)線束(shu)(shu)架構。
3.3、電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)壓(ya)辦(ban)(ban)公任務(wu)(wu)方(fang)(fang)向(xiang)：正因為(wei)電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)壓(ya)安(an)全隱患，不有利于(yu)讓學生黨(dang)隨(sui)時拆御、量測、學會，因該保持(chi)器(qi)浸提了車(che)體(ti)的(de)(de)電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)壓(ya)核(he)(he)心構(gou)件與保持(chi)電(dian)(dian)路系(xi)統，將(jiang)電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)壓(ya)辦(ban)(ban)公任務(wu)(wu)方(fang)(fang)式(shi)(shi)可分(fen)關閉方(fang)(fang)式(shi)(shi)，預充歷程(cheng)，EV辦(ban)(ban)公任務(wu)(wu)方(fang)(fang)式(shi)(shi)，制動(dong)踏(ta)板(ban)消耗的(de)(de)能(neng)量信息反饋(kui)，漏電(dian)(dian)方(fang)(fang)式(shi)(shi)，PTC，車(che)載空(kong)調壓(ya)解(jie)機，電(dian)(dian)瓶進行加熱PTC，交流(liu)電(dian)(dian)沖電(dian)(dian)，電(dian)(dian)流(liu)沖電(dian)(dian)，共10種方(fang)(fang)式(shi)(shi)，使用動(dong)態(tai)信息保持(chi)電(dian)(dian)路系(xi)統圖栩栩如生展覽(lan)電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)光(guang)(guang)電(dian)(dian)探測器(qi)辦(ban)(ban)公任務(wu)(wu)的(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)，且4個零核(he)(he)心構(gou)件都能(neng)雙擊出相關的(de)(de)知識基礎友鏈，刪改展覽(lan)電(dian)(dian)流(liu)高電(dian)(dian)光(guang)(guang)電(dian)(dian)探測器(qi)辦(ban)(ban)公任務(wu)(wu)方(fang)(fang)向(xiang)與保持(chi)的(de)(de)方(fang)(fang)式(shi)(shi)。
3.4、原因(yin)干(gan)電芯包，用齊全(quan)的(de)(de)海(hai)馬(ma)汽車秦EV原因(yin)干(gan)電芯3D圖(tu)為依據，分十個子方案敘說(shuo)，含(han)干(gan)電芯參數表，外觀構(gou)(gou)(gou)造，組織構(gou)(gou)(gou)成構(gou)(gou)(gou)造，接外掛(gua)作弊腳針界(jie)定；讓學(xue)員即是釋放實物圖(tu)片，也可不可以知道(dao)干(gan)電芯包的(de)(de)組織構(gou)(gou)(gou)成構(gou)(gou)(gou)造。
3.5、高壓(ya)電(dian)變(bian)壓(ya)器(qi)電(dian)電(dian)子抑制系統(tong)制動器(qi)總成，俗稱(cheng)“高壓(ya)電(dian)變(bian)壓(ya)器(qi)電(dian)四一體(ti)化(hua)”，包涵高壓(ya)電(dian)變(bian)壓(ya)器(qi)電(dian)供電(dian)系統(tong)箱、DC-DC、三相電(dian)機抑制器(qi)、車載電(dian)子充三相電(dian)機，解讀每(mei)隔構件的形式、組(zu)建、本(ben)職(zhi)工作方法(fa)、電(dian)源線(xian)路方法(fa)。
3.6、能量總承(cheng)，是指三相(xiang)電機、自動變速器(qi)器(qi)、差速器(qi)，根(gen)據3D構造(zao)展示會其它部件的(de)分(fen)為、構造(zao)、工(gong)作中(zhong)傳送路(lu)勁。
3.7、互動(dong)交流練習(xi)蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)，為互動(dong)交流練習(xi)蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)方(fang)試(shi)、輸電(dian)(dian)(dian)(dian)機(ji)器輸入相電(dian)(dian)(dian)(dian)壓、電(dian)(dian)(dian)(dian)動(dong)伸縮機(ji)動(dong)車(che)蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)方(fang)式實(shi)用必備條件(jian)、觸頭確(que)定(ding)、蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源線(xian)路(lu)圖、蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)(shi)候、蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)(shi)序(xu)七個(ge)(ge)游戲內容(rong)，各種(zhong)位解讀蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)目(mu)(mu)的(de)，這當(dang)中蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源線(xian)路(lu)圖，將某個(ge)(ge)蓄(xu)(xu)(xu)(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)(shi)候葡萄(tao)糖氧化(hua)為5個(ge)(ge)狀況，用動(dong)畫制作(zuo)的(de)模式能夠 電(dian)(dian)(dian)(dian)源線(xian)路(lu)崗位目(mu)(mu)的(de)，需要功(gong)能鍵調節(jie)，更(geng)加(jia)方(fang)便語文教(jiao)程教(jiao)程，最(zui)直觀好玩，這當(dang)中極為重要的(de)二個(ge)(ge)檢查(cha)數字信號，突出商品展示(shi)數據分析(xi)的(de)發生變化(hua)，更(geng)加(jia)方(fang)便同學們(men)練習(xi)其目(mu)(mu)的(de)。
3.8、直流(liu)電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)動車(che)蓄(xu)電(dian)(dian)器，以分成觸頭理解、電(dian)(dian)動車(che)蓄(xu)電(dian)(dian)器線路圖、電(dian)(dian)動車(che)蓄(xu)電(dian)(dian)器步(bu)奏、電(dian)(dian)動車(che)蓄(xu)電(dian)(dian)器時序。
3.9、水溫度控制器(qi)制體(ti)系，電(dian)動四輪(lun)四輪(lun)車關于整個(ge)(ge)的(de)(de)車身操作中的(de)(de)水溫監視相當嚴厲，用來陽(yang)臺陽(yang)光房乘客需求的(de)(de)供暖和(he)冷氣機外，還(huan)會有電(dian)池組包(bao)閉式(shi)冷卻(que)塔(ta)水和(he)發電(dian)機閉式(shi)冷卻(que)塔(ta)水，所以說電(dian)動四輪(lun)四輪(lun)車有條套相應復雜化的(de)(de)水溫度控制器(qi)制體(ti)系。該(gai)接口(kou)電(dian)源(yuan)將整個(ge)(ge)的(de)(de)水溫度控制器(qi)制體(ti)系轉(zhuan)換(huan)為4個(ge)(ge)接口(kou)電(dian)源(yuan)，區分描(miao)述(shu)每體(ti)系的(de)(de)組合(he)成，的(de)(de)結構，操作中作業(ye)原理(li)，有所幫助學生們疏(shu)理(li)每器(qi)件的(de)(de)關聯(lian)。
3.10、防盜(dao)(dao)報警(jing)系統(tong)系統(tong)，依照(zhao)該系統(tong)的(de)(de)基本(ben)功能構成(cheng)零結構件介紹一下、智力鑰匙重置、無鑰匙開(kai)(kai)啟(qi)、人才庫箱開(kai)(kai)啟(qi)、無電摸式開(kai)(kai)啟(qi)、遠(yuan)距離開(kai)(kai)啟(qi)6個(ge)信息模塊，主要敘述的(de)(de)是每一種的(de)(de)開(kai)(kai)啟(qi)具體方法(fa)的(de)(de)電路板任務原則，使用動漫的(de)(de)的(de)(de)形式，讓(rang)學生們(men)高速領悟防盜(dao)(dao)報警(jing)系統(tong)系統(tong)的(de)(de)任務原則。
3.11、防(fang)抱(bao)死(si)踩剎車整體化，包含ABS整體化設計、整體化方法產(chan)生、ABS汽車制動蒸(zheng)汽管道、防(fang)抱(bao)死(si)道理，依據了一(yi)個(ge)安全(quan)裝置的職能、道理、設計。
3.12、CAN系(xi)統(tong)總(zong)線，該電源模塊講課(ke)了CAN首要設(she)計原理，技(ji)能介(jie)紹一下(xia)，海馬汽車(che)秦EV系(xi)統(tong)拓撲關系(xi)圖(tu)。
3.13、電源電子電路(lu)設計圖(tu)及(ji)售后搶修指(zhi)南，該(gai)方面附贈完整(zheng)版的比亞迪車秦EV電源電子電路(lu)設計圖(tu)及(ji)售后搶修指(zhi)南，含有(you)2015款、2017款、2018款、2019款。
三.技(ji)術參(can)數要求
1.尺(chi)寸圖:230mm*170mm*37mm
2.關鍵搭配：1個U盤、1個加密文件狗、1個紙盒禮品盒、1本講解(jie)書
3.采使用(yong)在那些新電腦(nao)（免(mian)安裝(zhuang)使用(yong)電腦(nao)軟(ruan)件）
四.配(pei)套教材
1.匹(pi)配(pei)電動(dong)伸縮新汽(qi)車維修培訓練習(xi)數(shu)學(xue)教(jiao)科書，總頁(ye)數(shu)不(bu)底于(yu)165頁(ye)，系統(tong)軟(ruan)件軟(ruan)件記述新清潔能源電驅動(dong)程序系統(tong)軟(ruan)件軟(ruan)件工(gong)做遠離，在線檢(jian)測方案(an)，錯誤碼(ma)點排查；數(shu)學(xue)教(jiao)科書為(wei)中國級出版(ban)(ban)發(fa)行物(wu)社正規出版(ban)(ban)發(fa)行物(wu)，開標方參編或組編，該數(shu)學(xue)教(jiao)科書不(bu)底于(yu)左(zuo)右12個工(gong)作書和錯誤碼(ma)設立(li)方案(an)說明怎么(me)寫：
作業一：純電(dian)(dian)動伸縮小車電(dian)(dian)原系統的自我認同。
工作任務二：純(chun)自動小車驅動安裝調速電機與調控體系的了解。
目標三：純自(zi)動車(che)輛汽車(che)底盤(pan)傳動齒(chi)輪(lun)與剎車(che)的了解。
任務卡四：純直流電(dian)動車子(zi)行車負債養成體(ti)能訓練。
工(gong)作(zuo)五：純電動三(san)輪車普遍(bian)常見問題(ti)進行分析(xi)(xi)與進行分析(xi)(xi)的辦法(fa)訓練(lian)方法(fa)。
任何六：純電(dian)(dian)動四輪小汽(qi)車的動力微型蓄電(dian)(dian)池(chi)的社會認知(zhi)。
作業七：電動三輪新汽車直流高壓對接(jie)器的插拔(ba)技術體能訓練。
釣魚(yu)任務八：純電動伸縮二手車大感應(ying)電流(liu)繼電囂的社會認知。
世(shi)界任務(wu)九：純自動(dong)氣車驅動(dong)程序馬(ma)達的了解。
責任十(shi)：純自動汽年減速(su)運動箱及差速(su)器的自我認識。
目標(biao)任務十一月：霍爾電流大(da)小(xiao)感知器看法(fa)。
教科書(shu)配(pei)套方案不不超11個(ge)任(ren)務工(gong)作(zuo)(zuo)頁，工(gong)作(zuo)(zuo)頁為教材(cai)的第三部分，每個(ge)任(ren)務工(gong)作(zuo)(zuo)頁與上面任(ren)務內(nei)容一致，用于學員課堂(tang)實操作(zuo)(zuo)業練習；
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
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