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一、分析
住(zhu)宅(zhai)住(zhu)宅(zhai)電(dian)(dian)梯(ti)上(shang)不(bu)(bu)間(jian)(jian)斷(duan)既能(neng)指(zhi)導綜(zong)合測(ce)試表測(ce)試設(she)施是為幾(ji)大、職(zhi)業剖析中專本(ben)科院校、職(zhi)業剖析學習的(de)不(bu)(bu)間(jian)(jian)斷(duan)、智能(neng)化及(ji)涉及(ji)專業技術、市(shi)(shi)場經濟低壓(ya)電(dian)(dian)工(gong)作業指(zhi)導、各縣市(shi)(shi)市(shi)(shi)維修費低壓(ya)電(dian)(dian)工(gong)作業鑒定會所(suo)（站）等行業的(de)PLC不(bu)(bu)間(jian)(jian)斷(duan)設(she)定學習、綜(zong)合測(ce)試表而(er)工(gong)業化生產，也可以于課上(shang)多媒體(ti)演示、住(zhu)宅(zhai)住(zhu)宅(zhai)電(dian)(dian)梯(ti)上(shang)不(bu)(bu)間(jian)(jian)斷(duan)設(she)定原非理(li)性(xing)運(yun)營及(ji)測(ce)試實(shi)習生。培(pei)訓(xun)班設(she)施人工(gong)隱(yin)蔽工(gong)程地設(she)置(zhi)了幾(ji)八項電(dian)(dian)路系統告警(jing)，的(de)學生憑借作用圖剖析、診斷(duan)告警(jing)，局面真實(shi)的(de)性(xing)的(de)掌握住(zhu)宅(zhai)住(zhu)宅(zhai)電(dian)(dian)梯(ti)上(shang)不(bu)(bu)間(jian)(jian)斷(duan)告警(jing)及(ji)排除故障，是開展既能(neng)指(zhi)導綜(zong)合測(ce)試表的(de)很理(li)想機械(xie)，學習效率真實(shi)的(de)性(xing)同質性(xing)。
二、系統指標值
1. 輸進電(dian)壓：三(san)(san)相電(dian)源(yuan)電(dian)源(yuan)四線（或三(san)(san)相電(dian)源(yuan)電(dian)源(yuan)五線）AC380V±10% 50Hz
2. 主機余(yu)量：＜8kVA
3. 改善特(te)別：2000mm
4. 有效抑(yi)制(zhi)的方法(fa)：PLC+變(bian)頻自開(kai)啟有效抑(yi)制(zhi)。
5. 監(jian)管(guan)裝置：電(dian)壓降、工作電(dian)流情況實時交(jiao)通(tong)監(jian)管(guan)。
6. 內(nei)部出(chu)(chu)現問題的模塊電源：更具30位熟悉內(nei)部出(chu)(chu)現問題的仿真模擬(ni)使用能力。
7. 安全管理防護確(que)保：兼備確(que)保等電位(wei)連接(jie)、電機負載、過流、漏電流確(que)保職能，安全管理防護具(ju)有地(di)區要求。
8. 性能寸尺：8000mm（長）×1600mm（寬）×4200mm（高(gao)）
9. 實踐(jian)教學(xue)桌長(chang)寬：1680×750×1610mm
10. 助手(shou)梯圖(tu)片尺寸：1400×600×2180mm
11. 裝置設備(bei)設備(bei)構(gou)造(zao)(zao)：實(shi)踐(jian)貨梯為鋼設備(bei)構(gou)造(zao)(zao)，實(shi)驗室臺(tai)為鐵質雙層線(xian)路(lu)亞(ya)光(guang)密紋噴塑(su)設備(bei)構(gou)造(zao)(zao)，牢固壽命長。
三、實驗(yan)操作(zuo)保護裝置的(de)差(cha)不多設備(bei)
1、洽(qia)談(tan)(tan)共電(dian)開(kai)關電(dian)源模塊：提供(gong)了單(dan)相五(wu)線洽(qia)談(tan)(tan)開(kai)關電(dian)源模塊（AC380V），含(han)有過流漏電(dian)防護政策(ce)。
2、自身平安保(bao)養體制統：研(yan)究(jiu)面(mian)板放有瞬時電流型漏電保(bao)養系統，掌控屏(ping)內層面(mian)或(huo)強電輸入輸出雙回路若有漏電癥狀(zhuang)，再次(ci)弄斷24v電源，保(bao)障研(yan)究(jiu)師和(he)主設備平安。
3、進行試驗(yan)臺：蓋板上裝置有的(de)(de)電(dian)壓和電(dian)壓電(dian)流監察表(biao)，應該即(ji)時舉例子(zi)地通過(guo)觀察高層(ceng)電(dian)動(dong)(dong)(dong)扶梯(ti)的(de)(de)事業情(qing)況下，高層(ceng)電(dian)動(dong)(dong)(dong)扶梯(ti)型態以假亂真；基(ji)本用于(yu)工業企業其實的(de)(de)使用的(de)(de)高層(ceng)電(dian)動(dong)(dong)(dong)扶梯(ti)試制而成。高層(ceng)電(dian)動(dong)(dong)(dong)扶梯(ti)標準配備有完整版(ban)而詳情(qing)的(de)(de)配電(dian)路(lu)(lu)線圖設(she)計基(ji)本原理(li)圖，便捷概述機 事業設(she)計基(ji)本原理(li)及配電(dian)路(lu)(lu)線圖出現問題的(de)(de)概述和祛除。
4、報警(jing)問題制(zhi)定(ding)：打開(kai)按鈕按照其各種手機(ji)配置(zhi)設(she)立20-28不一(yi)樣(yang)的報警(jing)問題打開(kai)，29-32為(wei)緊急的打開(kai)，便培(pei)訓整個過(guo)程(cheng)中隨意(yi)制(zhi)定(ding)高層電梯很安全(quan)火車線(xian)路報警(jing)問題，徹底適(shi)應能力培(pei)訓內(nei)部(bu)影響的要(yao)。
5、進(jin)行實驗(yan)設計桌：進(jin)行實驗(yan)設計桌由化工(gong)業標準(zhun)的鋁塑(su)鋼(gang)建(jian)立，塑(su)鋼(gang)面(mian)經過電陽極氧化加工(gong)處理，整潔大(da)氣、經久經用。卓面(mian)選(xuan)用高體積的板(ban)材，格(ge)局加固，造型(xing)圖(tu)片(pian)整潔大(da)氣；可設兩人大(da)抽斗，廣泛用于存放APP及(ji)質料等(deng)。
四、實驗項目及關鍵(jian)知識：
1、讓學子非常熟悉工業通常用人行道板電梯的工作任務機理、節(jie)構(gou)的主成，底壓電氣產品的節(jie)構(gou)的及機理。
2、能夠 進行探(tan)討(tao)電器設備目的(de)圖(tu)，學(xue)生黨借著目的(de)圖(tu)進行探(tan)討(tao)，知道貨梯的(de)的(de)安全保(bao)障和業(ye)務形(xing)狀；并(bing)能夠 進行探(tan)討(tao)自(zi)動(dong)測量，挖掘出出現故障點現在任置，印象深刻解釋貨梯的(de)運作目的(de)。
3、提(ti)升 自己考生實踐的(de)下手概述功能，實踐提(ti)升 自己的(de)技能操(cao)作(zuo)流程(cheng)品質。
4、用(yong)對(dui)住(zhu)宅(zhai)家用(yong)電(dian)梯(ti)錯誤(wu)碼的分折(zhe)、在排除，提交(jiao)住(zhu)宅(zhai)家用(yong)電(dian)梯(ti)常(chang)有錯誤(wu)碼的群體(ti)行為和解釋(shi)。
5、采用對三凌PLC機箱的(de)(de)語言程序(xu)編寫，了(le)解PLC方式(shi)的(de)(de)語言程序(xu)編寫準則和的(de)(de)方法。
五(wu)、一(yi)鍵電梯學習仿真(zhen)技術游(you)戲(xi)
本應(ying)用(yong)進行3DPDF虛似(si)模(mo)以(yi)仿真(zhen)能(neng)力，3D PDF融(rong)合了元資料(liao)，文字(zi)內容，圖(tu)像(xiang)文件(jian)(jian)(jian)，短(duan)視(shi)頻(pin)和表格樣(yang)式(shi)的(de)(de)(de)(de)gif動(dong)態PDF文件(jian)(jian)(jian)（即(ji)融(rong)入三(san)維圖(tu)立(li)體(ti)空(kong)間(jian)(jian)視(shi)頻(pin)片(pian)(pian)片(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)參數交互式(shi)PDF文件(jian)(jian)(jian)），涉(she)及豐富的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)3D資料(liao)。應(ying)用(yong)對話框簡練精美、易(yi)學易(yi)用(yong)，還可以(yi)增加教職(zhi)工輔(fu)導和高(gao)中生(sheng)學習成績的(de)(de)(de)(de)求知欲(yu)，從而加深高(gao)中生(sheng)對知識儲備的(de)(de)(de)(de)諒(liang)解和利用(yong)。應(ying)用(yong)依據三(san)維圖(tu)立(li)體(ti)空(kong)間(jian)(jian)替換(huan)視(shi)頻(pin)片(pian)(pian)片(pian)(pian)、三(san)維圖(tu)立(li)體(ti)空(kong)間(jian)(jian)安(an)裝視(shi)頻(pin)片(pian)(pian)片(pian)(pian)、模(mo)以(yi)拆換(huan)等途徑，簡練地(di)商品(pin)展示了自(zi)動(dong)扶梯梯級(ji)醫(yi)院、桁架(jia)結構(gou)的(de)(de)(de)(de)、驅動(dong)程序(xu)冷水(shui)機等模(mo)組的(de)(de)(de)(de)替換(huan)和安(an)裝的(de)(de)(de)(de)時候(hou)。可建立(li)低(di)于性(xing)能(neng)：
1.虛似(si)交互方式式拆下(xia)ppt動畫電影(ying)，均按設(she)備(bei)機構(gou)順尋(xun)進行，每(mei)項步包括ppt動畫電影(ying)和詳細(xi)分享的拆下(xia)ps文字分享。
2.pc軟件可(ke)恣意(yi)的對實體模式(shi)化來旋轉、放大、三(san)維旋轉變換、刪掉、防(fang)護(hu)防(fang)曬(shai)、表(biao)示(shi)信息等控制，安裝有旋轉實體模式(shi)化、放大實體模式(shi)化、可(ke)移動實體模式(shi)化、刪掉選(xuan)定(ding)(ding)、防(fang)護(hu)防(fang)曬(shai)選(xuan)定(ding)(ding)、大部分表(biao)示(shi)信息、全屏變換、等按鈕開關。
3.工具連播歌(ge)曲(qu)職能：具有(you)兩(liang)步(bu)、上兩(liang)步(bu)、連播歌(ge)曲(qu)都是、下兩(liang)步(bu)、末兩(liang)步(bu)等旋鈕。
4.自動電梯各部門大致原理的(de)大致知(zhi)識基礎及說(shuo)
5.自(zi)己自(zi)動(dong)扶梯的(de)工(gong)做關鍵技術視頻操作(zuo)說明
6.一鍵(jian)電(dian)梯梯級的VR虛擬拆御、3d視頻標(biao)準。
7.自動(dong)(dong)化手扶電梯帶動(dong)(dong)服務器人(ren)體拆解、三維(wei)圖3d動(dong)(dong)畫操作演示。
8.一鍵桁(heng)架(jia)形式的虛擬游戲(xi)折裝、三維圖(tu)動畫視頻多媒(mei)體演示。
六、自(zi)行手扶(fu)電梯的結構特征(zheng)共同(tong)點
1．機(ji)構性能
會(hui)自動自動扶梯是(shi)以(yi)電力能(neng)源動力，在(zai)千(qian)萬方(fang)上(shang)移(yi)可以(yi)廣(guang)泛(fan)、間隔運出客人的(de)開發(fa)式式搬家(jia)機械(xie)性(xing)。
更具結構設計緊促(cu)、健康可(ke)靠安全性、裝(zhuang)設修(xiu)理簡(jian)易更方便等性能(neng)。往往，在(zai)運量(liang)量(liang)大而聚焦的經營場所，
如總站、碼(ma)頭工程、商(shang)城等(deng)處，借(jie)以大范(fan)圍應運。本自動扶梯必(bi)備(bei)運輸車作用，各傳動裝置機件(jian)(jian)均(jun)使用塑料(liao)件(jian)(jian)制(zhi)作而成。
七、主要(yao)實(shi)訓項目：
手扶電梯(ti)靠(kao)背帶裝(zhuang)配與修正實(shi)踐裝(zhuang)備
電梯(ti)梯(ti)級重新(xin)安(an)裝與進行調節實踐(jian)教學機械
自動扶梯曳引(yin)機(ji)系統的裝配(pei)與調整(zheng)實(shi)踐教(jiao)學機(ji)器設備
電(dian)梯驅程培訓機構安(an)裝與調整(zheng)培訓儀器
手扶(fu)電(dian)梯物理防(fang)(fang)反轉軟(ruan)件產品、電(dian)力電(dian)氣(qi)防(fang)(fang)反轉軟(ruan)件產品布置與按(an)裝培(pei)訓產品
手(shou)扶(fu)電梯潤(run)滑(hua)油(you)的作用模(mo)式安(an)裝與進(jin)行實驗培訓生產(chan)設備
手扶電梯衛生保(bao)障系統(tong)軟件按裝與行動實(shi)驗(yan)報告培訓系統(tong)。
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