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一、介簡
本保護裝置由電液(ye)體加(jia)熱(re)(re)加(jia)熱(re)(re)爐、鋼套(tao)管對(dui)流板換(huan)(huan)因(yin)子(zi)器(qi)、液(ye)體加(jia)熱(re)(re)冷卻劑罐(guan)、流量的(de)(de)(de)公測(ce)設施、固態調壓信息模塊、多路點檢儀等分為。可檢測(ce)法(fa)(fa)液(ye)體加(jia)熱(re)(re)在冷卻劑環節中對(dui)流板換(huan)(huan)因(yin)子(zi)因(yin)子(zi)κ和給熱(re)(re)因(yin)子(zi)α，使小學生變深掌(zhang)握液(ye)體加(jia)熱(re)(re)冷卻劑現象的(de)(de)(de)原理及影(ying)響力(li)力(li)疑固對(dui)流板換(huan)(huan)因(yin)子(zi)的(de)(de)(de)影(ying)響力(li)重(zhong)(zhong)要因(yin)素，熟悉影(ying)響力(li)力(li)給熱(re)(re)因(yin)子(zi)的(de)(de)(de)影(ying)響力(li)重(zhong)(zhong)要因(yin)素和提(ti)升對(dui)流板換(huan)(huan)因(yin)子(zi)的(de)(de)(de)方法(fa)(fa)。
二、平臺特殊性
操(cao)(cao)控(kong)體(ti)系(xi)的(de)主要采用敞著式定制(zhi)，將抑制(zhi)操(cao)(cao)控(kong)體(ti)系(xi)的(de)、管(guan)道操(cao)(cao)控(kong)體(ti)系(xi)的(de)間接凸顯除了，元(yuan)器(qi)材貼知名稱標示牌，初中生可抽象(xiang)化意識各類元(yuan)元(yuan)器(qi)材及知曉操(cao)(cao)控(kong)體(ti)系(xi)的(de)的(de)運作注意事項(xiang)。
應(ying)用防(fang)水套管(guan)熱(re)交換(huan)器(qi)器(qi)來測定(ding)液體在層次管(guan)外（管(guan)外為飲水時）冷(leng)凝器(qi)時對流換(huan)熱(re)數值數值和(he)給熱(re)數值。
包(bao)括功率型漏電維(wei)護(hu)(hu)、過流維(wei)護(hu)(hu)、電機負載維(wei)護(hu)(hu)、接(jie)地(di)系統維(wei)護(hu)(hu)，可(ke)對(dui)生(sheng)命健康權及的設備做好行之(zhi)有效維(wei)護(hu)(hu)。
三、技術(shu)工(gong)藝性能指標
復制粘貼電源線：二相(xiang)3線 AC220V ±10% 50Hz
運行場景：溫(wen)度因素-10℃～+40℃ 較(jiao)為內部含水(shui)率＜85%(25℃) 海拔高度＜4000m
平臺(tai)余(yu)量：＜5kVA
安(an)會庇護：均(jun)有電壓型漏(lou)電庇護、跨(kua)接庇護，安(an)會按(an)照一些中(zhong)國標(biao)準化
四、程序設備
操(cao)作(zuo)(zuo)體系：由(you)九個熱電(dian)偶溫差(cha)計數據采集各(ge)點的(de)(de)溫差(cha)。依次為蒸(zheng)(zheng)氣(qi)進口的(de)(de)溫差(cha)、蒸(zheng)(zheng)氣(qi)出口值(zhi)溫差(cha)、凝水(shui)(shui)水(shui)(shui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)室內(nei)溫度、冷開(kai)水(shui)(shui)漏電(dian)口水(shui)(shui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)室內(nei)溫度、冷開(kai)水(shui)(shui)噴水(shui)(shui)頭(tou)水(shui)(shui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)室內(nei)溫度、防水(shui)(shui)套管板(ban)換器罐(guan)壁中與兩只共三(san)處溫差(cha)測(ce)試(shi)軟件點；蒸(zheng)(zheng)氣(qi)檢(jian)測(ce)器煮沸采取固態物調壓電(dian)源模(mo)塊變頻調高操(cao)作(zuo)(zuo)，多(duo)路巡查儀展示精確測(ce)量溫差(cha)。
系統構成(cheng)：由(you)電(dian)壓縮空氣(qi)鍋爐風機（壓縮空氣(qi)遭受器）、線(xian)管(guan)熱換器器、常閉觸點壓強表、安全(quan)管(guan)理閥、氣(qi)水(shui)分(fen)開器、pt100、風冷器、排(pai)水(shui)管(guan)、調節閥、水(shui)水(shui)流(liu)量計(ji)等(deng)來成(cheng)功(gong)完成(cheng)壓縮空氣(qi)空氣(qi)冷卻。
五(wu)、科(ke)學實驗(yan)建設項目
蒸汽加熱(re)冷卻時導熱(re)和(he)給熱(re)常數測(ce)試進行實驗裝(zhuang)制的組成部分與(yu)采(cai)用
液體空調(diao)蒸發器(qi)時傳熱(re)數值和給熱(re)數值測量的技術與計算方(fang)式
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