SYJDNT-02L環境源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)能(neng)(neng)(neng)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)熱機實踐上(shang)課(ke)(ke)考核辦法保護提(ti)升裝(zhuang)置(zhi)(zhi)是依據(ju)校學(xue)上(shang)課(ke)(ke)部“復興21世記職業化類型(xing)(xing)選擇(ze)校學(xue)上(shang)課(ke)(ke)培訓(xun)課(ke)(ke)改變和(he)(he)(he)教(jiao)材內容制作方案”的(de)(de)(de)請(qing)求,假設按照(zhao)職業化類型(xing)(xing)選擇(ze)校學(xue)上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)上(shang)課(ke)(ke)和(he)(he)(he)實踐上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)請(qing)求新廠(chang)品(pin)開發的(de)(de)(de)廠(chang)品(pin)。好高職高專高校、職業化類型(xing)(xing)選擇(ze)校學(xue)的(de)(de)(de)冷卻電輔熱能(neng)(neng)(neng)工程力(li)設備(bei)、空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)能(neng)(neng)(neng)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)能(neng)(neng)(neng)力(li)設備(bei)上(shang)課(ke)(ke)實踐上(shang)課(ke)(ke)實驗操作操練(lian)保護提(ti)升裝(zhuang)置(zhi)(zhi)。空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)能(neng)(neng)(neng)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)能(neng)(neng)(neng)力(li)設備(bei)是收(shou)廢和(he)(he)(he)進行底位熱能(neng)(neng)(neng)工程的(de)(de)(de)可以有(you)效(xiao)設備(bei)其一,研究(jiu)探討(tao)和(he)(he)(he)線(xian)下推廣空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)能(neng)(neng)(neng)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)能(neng)(neng)(neng)力(li)設備(bei)這(zhe)(zhe)對于節能(neng)(neng)(neng)新水平有(you)首(shou)要意義所(suo)在(zai)。根據(ju)這(zhe)(zhe)多年冷卻能(neng)(neng)(neng)力(li)設備(bei)的(de)(de)(de)發展壯大,空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)能(neng)(neng)(neng)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)空(kong)(kong)(kong)(kong)(kong)氣(qi)(qi)(qi)源(yuan)(yuan)能(neng)(neng)(neng)力(li)設備(bei)在(zai)國家贏得漸趨具(ju)有(you)廣泛性的(de)(de)(de)應(ying)用軟件
一、新(xin)鮮空氣動(dong)閥(fa)門空氣能(neng)實踐教學考核內容裝(zhuang)備優勢特(te)點(dian)
1、設(she)計汽輪發電機人員(yuan)配備高度(du)壓保障(zhang)(zhang)設(she)計、電機負載保障(zhang)(zhang)、缺相保障(zhang)(zhang)、化霜功效(xiao)等多個保障(zhang)(zhang),提高認識設(she)計人身(shen)安全、安全可(ke)靠、比(bi)較穩定的(de)操(cao)作,不引響培訓 課堂。
2、整(zheng)個機(ji)器體統(tong)通過全半重新重新化(hua)化(hua)控制,的(de)的(de)操作(zuo)簡便(bian),油溫、水平線、開、關、時刻均可以由微信用(yong)戶(hu)什么是自由設置好,整(zheng)個機(ji)器通過跳電(dian)半重新記憶的(de)英文功能模(mo)塊,還要每天相同的(de)的(de)操作(zuo),簡便(bian)很實(shi)用(yong)。
3、本實驗裝置采用世界頂級壓縮機,優質銅件鍛造的熱交換器,熱交換效率高,安全可靠。水箱采用先進的拉絲銀工藝,將時尚與頂級科技結合在一起,設備外觀美觀大方,水箱內膽采用304不銹鋼制造,經久耐用,不容易腐蝕、損壞。
4、系統采用工業用空氣源熱泵熱水機組,與工業實際設備相一致,讓教學與實際應用接軌。室外主機采用加厚鈑金烤漆型,耐受不同的實驗環境,長期有效的工作,不會生銹腐蝕。
5、整套實訓裝置集空氣源熱泵熱機系統、電氣控制系統、故障模擬系統于一體,工藝系統真實完整,結構清晰、緊湊,充分滿足學生對實訓的要求。
6、實訓裝置直觀展示了熱泵型熱水器的系統結構、工作原理,可清楚的看到制熱循環系統結構及主要部件的實物,系統還配置有交流電壓表、交流電流表、溫度表、真空壓力表、使整個熱泵系統的實時工作狀態一目了然。
7、可模擬工業實際問題進行故障設置,學生根據工藝流程分析故障可能產生的原因,確定故障發生的范圍,并進行排故實訓。
8、機器(qi)(qi)壓(ya)縮空(kong)氣(qi)管(guan):機器(qi)(qi)在原貌基本面不修改其性能(neng)參數的(de)(de)(de)具體情況下把(ba)增加了設(she)備(bei)壓(ya)縮空(kong)氣(qi)管(guan)適當(dang)合理的(de)(de)(de)整體結(jie)構(gou)走(zou)動到科學(xue)實驗設(she)備(bei)加帶,并安裝了,高(gao)中低心(xin)理壓(ya)力保(bao)護的(de)(de)(de)器(qi)(qi),工(gong)質液滴可視鏡,壓(ya)縮空(kong)氣(qi)管(guan)上適用各不相同的(de)(de)(de)色(se)彩,直(zhi)流電管(guan)為紅,壓(ya)差大管(guan)為紅色(se),
9、壓力值守護裝置:放到培訓 流程高級(ji)中(zhong)同學填加的(de)安真(zhen)小編劑過(guo)少,也可以過(guo)少而引發的(de)的(de)裝置的(de)工作不好常(chang)
10.★在(zai)化掉器不相同壓為下,保證縮減機(ji)在(zai)不相同制冷設備量的考(kao)試(shi),具有(you)著縮減機(ji)低溫/發燙智能的調(diao)節
11.★改(gai)變了(le)了(le)機械(xie)制造式節流系統在工(gong)作時中無(wu)發把控和(he)順壞(huai),讓留學(xue)生在工(gong)作時中練習智能電子(zi)把控的工(gong)藝,操作的把控手(shou)段,高技術運作更改(gai).
二、空氣源熱泵實訓考核裝置技術性能
1.輸入電源:單相三線~220V±10% 50Hz
2.工作環境:溫度-10℃~+40℃, 相對濕度<85%(25℃), 海拔<4000m
3.裝置容量:小于等于1.5kVA
4.制冷劑:R22
5.制熱量:3kW
6.重 量:200kg
7.外形尺寸(大約):180cm×73cm×164cm
8.安全保護:具有漏電壓、漏電流過流保護裝置,安全符合國家標準.
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