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智能型維修電工仿真考核系統軟件
2020-12-02 01:27:09
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考核設備

智能型維修電工考核設備軟件


一、手機app共同點

1.在(zai)指點規則上,以(yi)求某專科或(huo)專業的(de)教法(fa)教學大(da)綱為根據,而應該以(yi)國家返修電(dian)工維修新職(zhi)業標準單位為指點。

2.在整體市場(chang)定位上,不用理(li)論研究性(xing)(xing)整體性(xing)(xing)作居(ju)多(duo)(duo)線,二是以職業選擇能力的來訓練(lian)培養出作居(ju)多(duo)(duo)要每日任務。

3.在文章選購上,不為認可性的(de)(de)測試為之(zhi)主(zhu)要(yao)要(yao)需求,還以職(zhi)業角色規則(ze)規則(ze)的(de)(de)的(de)(de)技能(neng)點(dian)的(de)(de)建模實踐教學為之(zhi)主(zhu)要(yao)線。

4.在(zai)網絡媒介使(shi)用的上(shang),而非比(bi)較簡單(dan)的播放軟件式h動畫作(zuo)(zuo)品為(wei)中心(xin),然而側重點于h動畫作(zuo)(zuo)品程序設(she)計、受訓者的參(can)與進來交互設(she)計性培養上(shang)。

5.在展(zhan)示(shi)結構類型(xing)上,不是其(qi)他貨幣資金圖片視頻而充分考慮,往(wang)往(wang)是為(wei)尋求適宜場景設計性(xing)功能(neng)采取(qu)三(san)維空間模型(xing)場景工藝。

6.在授課設(she)(she)計構(gou)思上(shang),而非簡便做好就是說既能為需(xu)要(yao)滿(man)足(zu)往往是把握該(gai)既能設(she)(she)施了某種意義重要(yao)性、的工作(zuo)原理(li)、認(ren)識到、設(she)(she)計、拆換(huan)、結構(gou)、連(lian)線、實際操作(zuo)、排故、綜合考(kao)核(he)等盡有可能公理(li)化的模(mo)快(kuai)。

7.該手機app含有中級考(kao)試考(kao)試工與中級考(kao)試工、高級工(gong)其他12個(ge)實訓單元的研(yan)制工(gong)作,總共(gong)包含了近(jin)100二個實踐教學品牌,基本的擴大了高壓電工智能電(dian)子、電(dian)拖、售后維修高壓電(dian)工、PLC等就業(ye)(ye)專(zhuan)業(ye)(ye)等級培訓和(he)判定機 能力規定中其列舉的大部分專(zhuan)業(ye)(ye)等級業(ye)(ye)務(wu)。網絡(luo)信息版用做中學生一個人模(mo)仿養(yang)成熟練,單(dan)機手機游戲版用做班主任培訓(xun) 實踐教(jiao)學。

二、圖片軟件簡單

現下推新(xin)的(de),鍛煉模(mo)塊圖(tu)片可分成(cheng)水(shui)電工基本知識(shi)、照(zhao)射用(yong)(yong)電線(xian)(xian)路、測(ce)量儀器(qi)汽車儀表盤(pan)、高(gao)壓電器(qi)設備(bei)、供電拖動、智(zhi)能電子(zi)器(qi)材元(yuan)器(qi)、智(zhi)能電子(zi)器(qi)材技術、數控(kong)用(yong)(yong)電線(xian)(xian)路、PLC控(kong)制等100多個實驗(yan)內容,學校(xiao)可以(yi)根據學生(sheng)學習進度選(xuan)擇相應的(de)訓練模(mo)塊進行訓練。

 利于貼切的3d動(dong)畫親身演示,結(jie)合發音對三極管工做機制實行主(zhu)講;可使用半公(gong)開(kai)的機制圖上的提(ti)  示通過相關聯實操;極具(ju)與機不符的工作內容(rong)和獎品pcb板分享;極具(ju)工作必要性的文章的話、工作電子(zi)元(yuan)器(qi)件(jian)的作品展示、關鍵(jian)線路系(xi)統(tong)的分折、線路系(xi)統(tong)運(yun)作過程聲動同(tong)步(bu)軟件(jian)的籽民(min)、pcb板功能分區養成運(yun)作、電(dian)源(yuan)電(dian)路方法(fa)的(de)模擬逼(bi)真(zhen)機布線,模擬逼(bi)真(zhen)機環境的(de)行業逼(bi)真(zhen)等(deng)技(ji)能。該(gai)APP任何icon及功率(lv)器件均用3D建模,通過美工處理,整(zheng)體畫面美觀大方。通過軟件的(de)教學及仿真(zhen),能激發(fa)學員的(de)思維、增強學員的(de)感性(xing)認識,更好(hao)地剖析(xi)教學的(de)重點、難點。

  ;    APP中(zhong)的工(gong)作(zuo)網站內容(rong)都和培訓產品(pin)相關(guan)內容(rong),高中(zhong)生在去檢測(ce)室前(qian)面(mian),就能夠 對培訓工(gong)作(zuo)在說法(fa)和感受上的個分(fen)步的理解,中(zhong)應見低于舉例:

1、技工電拖的部分:

(1)實驗器材

利用率3D建模(mo),使實訓(xun)設備上所用到的元器件(jian)真實的放映(ying)給(gei)學(xue)生,另學(xue)生有個直(zhi)觀(guan)的認識(shi)。

(2)典型(xing)電路

實踐(jian)產(chan)品應(ying)當用(yong)電(dian)(dian)線路的(de)機制圖和食物連使用(yong)說明書都(dou)將不良反(fan)應(ying)在整(zheng)個欄目組里。用(yong)方向鍵(jian)鼠標(biao)單擊機制圖上應(ying)當的(de)元電(dian)(dian)子構(gou)件(jian)英(ying)文符號,實在用(yong)電(dian)(dian)線路中(zhong)會(hui)有顯示代表的(de)電(dian)(dian)子構(gou)件(jian),然后在警告窗里展現該構(gou)件(jian)在用(yong)電(dian)(dian)線路中(zhong)的(de)用(yong)

(3)電路(lu)原(yuan)理

該線路的線路上班原則教課,使用千姿百態的視頻主講,相互配合上正規的微信語音教課這讓該教程課件高達需的層次。無聊的設計原理講課變得更加千姿百態易學,是生物老師最充分的教法軟件工具之五。

(4)接線練習

    小考生(sheng)使用半透亮的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本遠(yuan)離(li)圖(tu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)系(xi)(xi)統建議,按的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本遠(yuan)離(li)圖(tu)對三極管原理展開(kai)模似布線(xian)(xian),布線(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)同樣控制(zhi)系(xi)(xi)統還是有相(xiang)同的(de)(de)(de)(de)(de)控制(zhi)系(xi)(xi)統建議。可練小考生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)約布線(xian)(xian)和提(ti)拱對三極管原理的(de)(de)(de)(de)(de)親切(qie)程度上(shang)

(5)實驗仿真

     優秀學員(yuan)就(jiu)(jiu)能夠的(de)工作室內(nei)空氣觸點開關,操控鍵(jian)等(deng)元(yuan)元(yuan)件來操控性(xing)相關的(de)活動的(de)集成運放。游(you)戲界面上的(de)相處器、時(shi)段(duan)繼電(dian)氣等(deng)元(yuan)元(yuan)件就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)能夠通(tong)過的(de)工作操控減速機的(de)高速旋轉。

2、電子水平一些:

 (1)實驗(yan)器(qi)材(cai)

   進行3D建模,使(shi)實(shi)訓設備上所用到的元器件真(zhen)實(shi)的放映給學生,包括電阻色環細(xi)節,使(shi)學生有個(ge)直觀的認識。

(2)電路原理

    該(gai)(gai)三極管的(de)三極管運行原因(yin)詳解,通過(guo)風趣的(de)特效演示主講(jiang),搭配上(shang)(shang)專業性的(de)語音聊天詳解表(biao)明(ming)該(gai)(gai)輔導(dao)免費軟件達到一些的(de)高度。干燥的(de)原因(yin)講(jiang)學看上(shang)(shang)去風趣簡單明(ming)了,是(shi)生(sheng)物老師最強有(you)力的(de)輔導(dao)工貝產品之一。 

(3)實(shi)驗(yan)仿真

真實的(de)表(biao)示出(chu)研究(jiu)操作報(bao)告狀況,涵蓋示波器(qi)的(de)波型、電壓降(可(ke)測多(duo)些(xie)),緩解電位差計或作業有(you)一些(xie)觸點開關按(an)鈕(niu)觸點開關,控(kong)制電路的(de)規格會追隨變。更直觀簡練的(de)摸(mo)擬出(chu)了研究(jiu)操作報(bao)告所能(neng)超過的(de)體驗(yan),能(neng)不能(neng)使留(liu)學生感興趣研究(jiu)操作報(bao)告器(qi)材的(de)采用。

3、照明工程電線部件:

選(xuan)擇(ze)形式同上,本(ben)方案包(bao)涵光照燈(deng)接線頭、兩(liang)個地方燈(deng)管理。

4、議器儀器大部分:

本組件(jian)收(shou)錄萬用表、兆歐表、電流(liu)值量表、直(zhi)流(liu)電壓(ya)表、鉗形電流(liu)值量表。



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