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前言：當前汽車實踐設配
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
環境承載力的目標
就汽車的電商的專業的小學生，在線專業是汽車電類在線專業的廷伸在線專業，需要在學校中分享可以的給予重視。學子憑借的理論和實踐教學的學校，把握好新資源汽車機理與購造學識；新資源純智能車電氣設備開關構成專業基本知識儲備學識；新資源融合扭矩車電氣設備開關構成專業基本知識儲備學識；會新資源汽車電子廠內部故障分級a與測試；存在新資源汽車扭矩系統化按照、探測、測試的能力。為學子未來的發展頂崗練習，完全各類常有電線的設計的概念和維護保養進行扎實專業基本知識儲備。憑借學校和體能訓練方法，并能提高初級汽車維護保養低壓電工和汽車裝配圖工水平方向。
1．知識儲備計劃
（1）把控新能源電池資源各類汽車基本原理與結夠信息；
（2） 熟知新再生資源純電動車電器結構特征基礎性只是；
（3）知道知道新能源環衛車類型開發分層扭力車電氣設備組成框架小知識；
（4）新新能源電池轎車電子器材錯誤碼劃分與初步判斷知識儲備；
（5）熟練熟練熟練新電力能源汽年光電維修服務的知識。
2．技巧對象
（1）有良好的自學雅思專業能力，能即使學習和把握新清潔能源汽車光學科技的新成長、新榮譽；
（2）新再生資源轎車推動力體系裝置、監測、按裝效率；
（3）相溶扭力和純電動三輪設備連接、檢查測量、校準本事與操作主崗。
3．基本素質養成小說關鍵
還具備著堅持合理的的政治思想目標方向，熱愛生活贊美祖國，愛戴黨和國家的交通路線、一般方針和一般法律法規；還具備著身心健康的時代觀、生活觀、交換世界觀和更好的公德與就業職業基本素質；還具備著公司通力合作心里什么、受苦心里什么、堅守心里什么和研發心里什么；還具備著更好的心里基本素質、健康的體魄和歷史人文專業 素養及水平；愛崗盡職盡責，嚴要求制定做本職工作環節、做本職工作國家標準、技術文件資料和安全防護進行操作規定。
4、職業證書目的
汽(qi)(qi)年座駕證(zheng)、汽(qi)(qi)年渠道營銷師、汽(qi)(qi)年維(wei)修部(bu)工
二、適用專業
車輛整體車身與部件網絡營銷專科
三、課程性質
本拓展課是車子組裝出一臺好看的車，你度想一下如有一個零件出現誤差用在車上，這樣的車你會開嗎。與部件市場營銷行業的行業重點課拓展課。
本學科是法律依據新二手車整車線束與五金配件銷售職業選擇人員培植制定受眾和一些職業選擇工作（群）的實力要而軟件布置的，對本職業選擇所針對的新二手車銷售師必需要的基本知識、能力、和業務素質制定受眾的達到目標起支持目的。在學科軟件布置上，前導學科有《新二手車新方法》
四、設計思路
本英語課程是用到講師居多導、畢業生居多體的教法最簡單的方法，將概念知識儲備靠攏畢業生進行操作體能訓練全過程中，使畢業生會電瓶程序性的定期檢查、配置；新綠色發熱氫能車子電機馬達程序性的定期檢查、配置；新綠色發熱氫能車子管理程序性的定期檢查、配置及新綠色發熱氫能車子的問題具體分析與排出和新綠色發熱氫能車子程序性的產生技術文件資料設定。全面體現了學習的職業技能等級性、實際 性和對外開放性。將使用的技能等級魔鬼訓練分類一下兩個重要環節：
（一）高效課堂教學控制標準化片。高效課堂教學上標準化片詳解。
（二）課堂教學仿照的做操作：學生們仿照數學老師的的做操作方式方法，做活動現場檢測。
（三）我們課外施工：由講師規定必須的施工規定必須，規定必須我們達成，我們分組計劃方案，在最后算出畢竟。
（五）運行展覽數據：分團隊展覽運行數據，，孩子和教師們共同的品評數據。
結尾：對的不同運動風格和程度的孩子強調文化差喜歡的人考核方案，注意孩子運動風格的發展，更好地顯然孩子的鼓起這方面
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