一、概 述

 “新生(sheng)物(wu)質電(dian)動物(wu)流(liu)車(che)二手(shou)車(che)功(gong)率智(zhi)能(neng)技巧基(ji)礎條件條件學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模組”是應對高(gao)校畢(bi)業生(sheng)學(xue)(xue)歷專(zhuan)科大(da)學(xue)(xue)開立(li)的(de)(de)《功(gong)率智(zhi)能(neng)技巧》、《半(ban)導體器件變(bian)流(liu)技巧》等信息內容實驗所學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)綱要的(de)(de)追求，綜(zong)合勞(lao)保發稿(gao)社發稿(gao)的(de)(de)《職業天(tian)(tian)(tian)賦天(tian)(tian)(tian)賦鑒(jian)定會學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)英語教(jiao)(jiao)材(cai)檢(jian)修水(shui)(shui)安(an)裝低(di)壓電(dian)工（高(gao)檔(dang)）》有關(guan)于信息內容，而(er)開發的(de)(de)天(tian)(tian)(tian)賦學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)保護系(xi)統設計(ji)(ji)。也(ye)可用(yong)為低(di)級、中級考試檢(jian)修水(shui)(shui)安(an)裝低(di)壓電(dian)工、高(gao)檔(dang)水(shui)(shui)安(an)裝低(di)壓電(dian)工、技士及高(gao)檔(dang)技士的(de)(de)天(tian)(tian)(tian)賦學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)保護系(xi)統設計(ji)(ji), 也(ye)可用(yong)為新生(sheng)物(wu)質電(dian)動物(wu)流(liu)車(che)二手(shou)車(che)智(zhi)能(neng)功(gong)率基(ji)礎條件條件學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機。

二、技術水平特殊性

1、應(ying)急(ji)保障(zhang)性(xing)靠普：本控(kong)制系統(tong)經(jing)過隔離霜干式(shi)變壓器輸電(dian)(dian)，而具備有等(deng)電(dian)(dian)位進(jin)行(xing)(xing)(xing)聯系自我護理(li)(li)、漏電(dian)(dian)自我護理(li)(li)用途，應(ying)急(ji)保障(zhang)性(xing)符合(he)要求涉及的(de)(de)(de)地(di)方(fang)(fang)標準，狠抓自身應(ying)急(ji)保障(zhang)；依據其他科(ke)學進(jin)行(xing)(xing)(xing)科(ke)學實(shi)驗(yan)(yan)業務的(de)(de)(de)特殊(shu)性(xing)，配置了兩個其他的(de)(de)(de)科(ke)學進(jin)行(xing)(xing)(xing)科(ke)學實(shi)驗(yan)(yan)進(jin)行(xing)(xing)(xing)延長(chang)線圖，強電(dian)(dian)地(di)方(fang)(fang)選擇高(gao)靠普絕緣護套機構(gou)手槍(qiang)插(cha)進(jin)行(xing)(xing)(xing)延長(chang)線圖（不產生每觸電(dian)(dian)時的(de)(de)(de)應(ying)該），弱(ruo)電(dian)(dian)安裝地(di)方(fang)(fang)選擇粘性(xing)鈹(pi)輕銅漏出機構(gou)聯結(jie)法圖，兩個高(gao)壓導線都也只能緊密配合(he)相對應(ying)的(de)(de)(de)外(wai)圓的(de)(de)(de)排插(cha)，這類大大的(de)(de)(de)延長(chang)了科(ke)學進(jin)行(xing)(xing)(xing)科(ke)學實(shi)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)應(ying)急(ji)保障(zhang)及合(he)情依據客(ke)觀。

2、加密性強(qiang)：能(neng)滿足了(le)以及培(pei)(pei)訓學(xue)校以及培(pei)(pei)訓課的測試(shi)(shi)教研，測試(shi)(shi)的角度與(yu)寬度可給(gei)(gei)出必(bi)須作方便修整，常見與(yu)提(ti)高了(le)可給(gei)(gei)出教研的進(jin)度作設(she)計地組合。裝置設(she)備分為掛飾(shi)式形式，進(jin)行更換便利(li)，如必(bi)須加密基(ji)本功能(neng)或開發設(she)計新測試(shi)(shi)，只需獲(huo)取零部(bu)件就可以了(le)，永(yong)無落(luo)伍。

3、更直觀性強：實(shi)踐(jian)裝飾品(pin)主要采用劃分結構特征樣式，正反為實(shi)踐(jian)原理(li)圖圖和軟件(jian)測試點，資(zi)料了學(xue)(xue)子對實(shi)踐(jian)的內容的感性狀態了解與理(li)性思維了解；表(biao)面(mian)板搭建節省，接插線方面(mian)，學(xue)(xue)子可自主進(jin)行實(shi)踐(jian)，有助于(yu)于(yu)增強學(xue)(xue)子實(shi)際效(xiao)果出手業務(wu)能力。

4、專業性(xing)強：實(shi)驗(yan)性(xing)牽扯了最常見(jian)的(de)多重類變流技(ji)木實(shi)驗(yan)性(xing)，且常為(wei)非常運(yun)用的(de)入(ru)門電路(lu)設計，但為(wei)課(ke)堂(tang)快捷，又讓(rang)人覺(jue)得其簡捷性(xing)；本控制系(xi)統(tong)又從(cong)新(xin)(xin)(xin)元(yuan)器材(cai)封(feng)(feng)裝的(de)高度來考量，建立了新(xin)(xin)(xin)元(yuan)器材(cai)封(feng)(feng)裝的(de)基本特性(xing)實(shi)驗(yan)性(xing)、新(xin)(xin)(xin)元(yuan)器材(cai)封(feng)(feng)裝的(de)驅程甚至一般(ban)的(de)新(xin)(xin)(xin)元(yuan)器材(cai)封(feng)(feng)裝app的(de)現化電網電商技(ji)木實(shi)驗(yan)性(xing)，讓(rang)高中生對新(xin)(xin)(xin)元(yuan)器材(cai)封(feng)(feng)裝有有足夠(gou)的(de)結識和熟悉，跟緊的(de)今(jin)天(tian)趨(qu)勢。

  三、高技術的(de)性能(neng)

1. 插入相電壓(ya)：三相四(si)線四(si)線～380V±10%  50Hz

2. 運轉生態(tai)生態(tai)環(huan)境(jing)：生態(tai)生態(tai)環(huan)境(jing)平均溫度(du)為-10℃～+40℃ 相比環(huan)境(jing)濕度(du)＜85%(25℃) 海撥＜4000m

3. 系統余量：＜1.5kVA

4. 安全裝置的尺寸：1650mm×700mm×1580mm （5%以內）

四、實踐安全裝置差不多(duo)設備(bei)

培(pei)(pei)訓(xun)(xun)安裝由操(cao)縱屏、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)桌并且(qie)不同培(pei)(pei)訓(xun)(xun)應用程序定義

（一）控住(zhu)屏：選(xuan)用三層架構式框(kuang)(kuang)架，框(kuang)(kuang)架主(zhu)體工程、最牢、美觀大(da)氣大(da)膽，控住(zhu)屏底層可掛培訓部件。

（二）實踐零部件： 

1. PE-01交(jiao)流(liu)電(dian)源插(cha)件

保證380V四線(xian)可調節為互(hu)動交流(liu)電(dian)(dian)源線(xian)（領(ling)域單相電(dian)(dian)：0～250V；380V四線(xian)0-450V），有(you)帶出過流(liu)保證和漏電(dian)(dian)保證功能模(mo)塊，設置有(you)防護隔離電(dian)(dian)抗器輸(shu)入(ru)，培訓防護。

（1）三(san)相電源首先通過三(san)相漏電保護(hu)器，然后經接觸器到隔離變壓器，使輸出(chu)與電網隔離(浮地設(she)計(ji))。

（2）電(dian)流型漏(lou)電(dian)保(bao)護裝置：控(kong)制屏若有漏(lou)電(dian)現(xian)象，漏(lou)電(dian)流超過(guo)一(yi)定值，即切斷(duan)電(dian)源。

2. PE-02工作電壓二級(ji)管器件

具備大(da)工作電(dian)壓整流(liu)肖特基二極(ji)管四(si)個（熔(rong)絲呵護電(dian)路板），鈕子電(dian)源開關一種，有(you)所作為(wei)整流(liu)和(he)續流(liu)采用。

3. PE-03可控硅(gui)應用程(cheng)序(xu)

具備6只單(dan)向晶閘管，用(yong)于可控整流實訓，設(she)有RC阻容(rong)吸(xi)收及熔絲保護電(dian)路(lu)。

4. PE-04雙重雙向可控硅部件

展(zhan)示 3只雙線可控硅(gui),于交談調壓電式路實(shi)踐 

5. PE-05 GTR、MOSFET、IGBT配置文件

出具(ju)GTR(大電(dian)機(ji)(ji)功效(xiao)(xiao)結納米線(xian)(xian)管(guan))、MOSFET(電(dian)機(ji)(ji)功效(xiao)(xiao)場效(xiao)(xiao)果結納米線(xian)(xian)管(guan))、IGBT(隔熱雙電(dian)性結納米線(xian)(xian)管(guan))這(zhe)幾種電(dian)機(ji)(ji)功效(xiao)(xiao)電(dian)子元件

6. PE-06380V芯式變電器元件(jian)

給出(chu)63.5V、0.8A/127V、0.4A芯式變壓器一(yi)只

7. PE-07 三同歩箱式(shi)變壓器(qi)元件

安裝(zhuang)有由三同歩干式變壓器及一頭三刀三擲電開關組成(cheng)。

8. PE-07D燈組電流(liu)構件

由(you)三只250V/4A燈座組成，實(shi)訓時作為電阻性負載使用

9. PE-08電(dian)抗(kang)器、電(dian)壓器應用程序

出具(ju)平波(bo)電抗(kang)器(qi)一列，可供100mH、200mH、700mH會選(xuan)擇，雙路220V箱(xiang)式變壓器(qi)一個

10. PE-9給(gei)定及交流電壓指(zhi)的(de)是元件(jian)

提(ti)供了重(zhong)復可調節的+15V和-15V給定電(dian)壓，帶輸出指示。

11. PE-10溝通(tong)電因素表(biao)配件

 打造直可以有效值(zhi)交流信息數碼電(dian)阻值(zhi)表1只，檢測規模0～500V，精度(du)0.5級，三位半數顯，輸(shu)入(ru)阻抗10MΩ。

 作為真可以有效值互動數字6電流量(liang)表四只，精確測量(liang)規模(mo)0～5A，精度0.5級，三位半數顯。

12. PE-11直(zhi)流電源電參表插(cha)件

帶來交流(liu)電數子工作電壓表(biao)一條，預估面積0～300V，的精(jing)密度(du)0.5級，3位半(ban)數顯(xian)壓力表(biao)，錄入抗阻10MΩ

帶來了直(zhi)流電(dian)壓數字1功率表一對(dui)，在測量時(shi)間(jian)范圍(wei)0～5A，精度0.5級，三位半數顯。

13. PE-12單相晶閘管觸發電路（BT35單結納米線(xian)體管）

提供了單(dan)析出體(ti)管來所產生閃(shan)避閃(shan)避移動信號，適用于把控二相(xiang)雙向可(ke)控硅成(cheng)分的(de)整流電路設(she)計(ji)；

14. PE-12 B TCA785智能家居控制勾(gou)起電路(lu)板

供(gong)應西門子系統(tong)TCA785，與KC04（KC09）等相比它對零點的(de)(de)識別更加可(ke)(ke)靠，輸(shu)出脈沖的(de)(de)齊(qi)整度好，移(yi)相范圍更寬，同時它輸(shu)出的(de)(de)脈沖可(ke)(ke)以人為自由調節，可(ke)(ke)用做單相整流或調壓電(dian)路實訓。

15. PE-13 TC787閃避集成運放元(yuan)件

選擇TC787IC芯片購成相電壓全控(kong)引起電線、都具有進(jin)入(ru)輸出固定、靠譜、進(jin)入(ru)特性阻(zu)抗高、抗不干擾(rao)耐腐蝕(shi)性好等特征，然而裝(zhuang)調(diao)簡變、使用的靠譜，只(zhi)需只(zhi)如此的集成化電線，就可做好相電壓移(yi)相性能

16. PE-14調節器電阻值元件

提拱90Ω×2/1.3A可調電阻一(yi)只(zhi)， 900Ω×2/0.41A可調電阻一(yi)只(zhi)，作為純阻性負載使用

17. 自動化電氣元件條件自我認識學習套件（采用了190mm×145mm的開模有機透明(ming)塑(su)料底盒(he)完(wan)工(gong)，顯示(shi)屏用到PCB電路(lu)板工(gong)藝(yi)，具體參(can)數如下(xia)）

    （一）較常用場效應管深造控制模塊

底盒選擇190mm×145mm的(de)開模(mo)有機(ji)透(tou)明(ming)塑料底盒，模(mo)塊面(mian)板采用印制(zhi)電路板PCB工藝，可以直觀看(kan)到器件(jian)的(de)實物及(ji)相關(guan)的(de)原理介紹。對于典型(xing)應用及(ji)易損(sun)器件(jian)安裝(zhuang)在面(mian)板背面(mian)，透(tou)過(guo)透(tou)明(ming)底盒能夠看(kan)到器件(jian)實物，方便感性認識、檢測測試，同時也能防(fang)止器件(jian)的(de)損(sun)傷。

作(zuo)品展示英文傳統二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、整流二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、電(dian)源面板(ban)開(kai)關(guan)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、穩壓二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、發(fa)亮(liang)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、光電(dian)技術(shu)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、變容(rong)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)標志途徑，指出(chu)了傳統二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)發(fa)亮(liang)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)正(zheng)負極判別的(de)(de)方式。作(zuo)品展示英文了整流二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、電(dian)源面板(ban)開(kai)關(guan)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、穩壓二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、發(fa)亮(liang)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、檢波二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、紅外放(fang)射發(fa)送二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、光敏二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、貼片二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、變容(rong)二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)，雙(shuang)重驅(qu)散二(er)(er)(er)(er)(er)(er)級(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)的(de)(de)庫存商(shang)品及驗測(ce)電(dian)源接口(kou)。

供給(gei)肖特基(ji)二極管、電(dian)(dian)(dian)容（電(dian)(dian)(dian)容器(qi)）、功(gong)率電(dian)(dian)(dian)阻的(de)結合廣泛應用三(san)極管：二相(xiang)橋式(shi)整流濾波三(san)極管-DC5V電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)的(de)產生(sheng)電(dian)(dian)(dian)路，帶有(you)熔絲保護及發光二極管指示(shi)，通(tong)入單(dan)相(xiang)AC220市電(dian)(dian)(dian)即可工作（模塊設有(you)單(dan)相(xiang)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)變壓器(qi)），同時該DC5V電(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)可為其他模塊檢(jian)測供電(dian)(dian)(dian)之用。

（二）慣用電阻器學校模塊圖片(pian)

底(di)盒便(bian)(bian)用190mm×145mm的開模有機透明(ming)(ming)塑(su)料(liao)底(di)盒，模塊(kuai)面(mian)(mian)板(ban)采(cai)用印制電路板(ban)PCB工藝，可(ke)以直觀(guan)看到(dao)器件(jian)的實(shi)(shi)物(wu)及相(xiang)關的原理介(jie)紹。對于(yu)易損(sun)器件(jian)安裝在面(mian)(mian)板(ban)背面(mian)(mian)，透過透明(ming)(ming)底(di)盒能(neng)夠看到(dao)器件(jian)實(shi)(shi)物(wu)，方便(bian)(bian)感(gan)性(xing)認識、檢測測試(shi)，同時也能(neng)防止器件(jian)的損(sun)傷(shang)。

劃(hua)分(fen)幾個區(qu)(qu)，分(fen)辨為圖例標識(shi)區(qu)(qu)、識(shi)讀原則(ze)區(qu)(qu)及(ji)認識(shi)檢驗(yan)區(qu)(qu)。

圖例標(biao)志(zhi)區：顯示不變熱(re)(re)敏(min)電(dian)阻(zu)(zu)功(gong)(gong)率(lv)功(gong)(gong)率(lv)器(qi)、能自由調節熱(re)(re)敏(min)電(dian)阻(zu)(zu)功(gong)(gong)率(lv)功(gong)(gong)率(lv)器(qi)、熱(re)(re)敏(min)熱(re)(re)敏(min)電(dian)阻(zu)(zu)功(gong)(gong)率(lv)功(gong)(gong)率(lv)器(qi)的標(biao)記(ji)及(ji)熱(re)(re)敏(min)電(dian)阻(zu)(zu)功(gong)(gong)率(lv)功(gong)(gong)率(lv)器(qi)的標(biao)志(zhi)具(ju)體方法(fa)（直標(biao)法(fa)、任何文字標(biao)記(ji)法(fa)，數標(biao)法(fa)，色環法(fa)）。

識(shi)讀指導思想(xiang)區：商品展示英文色(se)環(huan)遺漏的(de)(de)法規及七種顏色(se)環(huan)遺漏的(de)(de)是目的(de)(de)，提高(gao)四(si)環(huan)熱(re)敏(min)熱(re)敏(min)電阻器(qi)、五環(huan)熱(re)敏(min)熱(re)敏(min)電阻器(qi)、貼片熱(re)敏(min)熱(re)敏(min)電阻器(qi)的(de)(de)例子詳細分析。提高(gao)了慣用的(de)(de)排阻遺漏及食物(wu)商品展示英文，以便于非理性正確認(ren)識(shi)。

列(lie)成了(le)最常(chang)用電阻器的企(qi)業特色(se)及升階(jie)問(wen)題。

自我認(ren)同測量區：展示(shi) 碳膜電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)器，具有1/4W、1/2W、1W三(san)類(lei)小(xiao)(xiao)功率共6個(ge)(ge)實(shi)際電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)，全(quan)部為(wei)E24系(xi)(xi)列阻(zu)(zu)(zu)(zu)值(zhi)；金屬膜電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)1/4W、1/2W、1W三(san)類(lei)小(xiao)(xiao)功率共6個(ge)(ge)E96系(xi)(xi)列阻(zu)(zu)(zu)(zu)值(zhi)實(shi)際電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)；貼片電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)類(lei)，包括1206、1812、2512三(san)類(lei)封裝(zhuang)形(xing)式共6個(ge)(ge)實(shi)際電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)。所(suo)有電(dian)(dian)阻(zu)(zu)(zu)(zu)兩端提供可(ke)供檢測的臺階插座（內孔(kong)2MM）。

（三(san)）經常用到(dao)電阻練習功能模(mo)塊

底盒(he)(he)(he)用(yong)到(dao)(dao)190mm×145mm的(de)開(kai)模有機透明塑料底盒(he)(he)(he)，模塊面(mian)板采(cai)用(yong)印制(zhi)電(dian)路板PCB工藝(yi)，可以(yi)直觀(guan)看到(dao)(dao)器件(jian)(jian)的(de)實物及相關的(de)原理介紹。對于易(yi)損器件(jian)(jian)安裝在面(mian)板背面(mian)，透過透明底盒(he)(he)(he)能夠看到(dao)(dao)器件(jian)(jian)實物，方便感性(xing)認識、檢測測試，同時也能防止器件(jian)(jian)的(de)損傷。

可分(fen)為(wei)這(zhe)三個空間區域，分(fen)為(wei)為(wei)圖例表識區、識讀指(zhi)導思(si)想(xiang)區及認(ren)知能力檢查測量區。

圖(tu)例標(biao)志(zhi)區：分享常見的(de)電阻器(qi)（無級性(xing)）、電解拋光電阻器(qi)、可(ke)控(kong)電阻器(qi)、雙(shuang)聯可(ke)控(kong)電阻器(qi)的(de)標(biao)記。

識讀(du)點區(qu)：提(ti)供E12、E24系(xi)列的標稱值電容(rong)。提(ti)供色環電容(rong)、CBB電容(rong)、極性電容(rong)的標示及容(rong)值識別詳解。

標出了使用電阻的類型及(ji)特(te)殊國內生產電阻及(ji)代(dai)碼。

自我意識檢側(ce)區(qu)：給予色(se)環濾波電(dian)(dian)(dian)(dian)感(gan)、硬性瓷(ci)片(pian)(pian)濾波電(dian)(dian)(dian)(dian)感(gan)、髙壓瓷(ci)片(pian)(pian)濾波電(dian)(dian)(dian)(dian)感(gan)、滌(di)棉濾波電(dian)(dian)(dian)(dian)感(gan)、CBB電(dian)(dian)(dian)(dian)容、云母電(dian)(dian)(dian)(dian)容、直插式(shi)鉭(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)容、獨(du)石(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)容、電(dian)(dian)(dian)(dian)解電(dian)(dian)(dian)(dian)容、微調電(dian)(dian)(dian)(dian)容、CBB61電(dian)(dian)(dian)(dian)機啟動電(dian)(dian)(dian)(dian)容、CBB20軸向無感(gan)聚酯膜電(dian)(dian)(dian)(dian)容、安規電(dian)(dian)(dian)(dian)容等(deng)若干(gan)典型通(tong)用電(dian)(dian)(dian)(dian)容；同時還按照封裝提供0603及(ji)0805貼片(pian)(pian)電(dian)(dian)(dian)(dian)容、貼片(pian)(pian)鋁電(dian)(dian)(dian)(dian)解電(dian)(dian)(dian)(dian)容、貼片(pian)(pian)鉭(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)容等(deng)若干(gan)貼片(pian)(pian)電(dian)(dian)(dian)(dian)容。

（四(si)）使用(yong)氯化鈉晶體(ti)管(guan)（二極管(guan)）專業學習模組

底盒(he)選(xuan)擇190mm×145mm的(de)(de)開模有機透明塑料(liao)底盒(he)，模塊面板(ban)采用印(yin)制電路板(ban)PCB工藝，可以(yi)直(zhi)觀看(kan)到器(qi)件的(de)(de)實(shi)物及相關的(de)(de)原理介紹。對于典型應用及易(yi)損器(qi)件安(an)裝(zhuang)在面板(ban)背面，透過透明底盒(he)能(neng)夠看(kan)到器(qi)件實(shi)物，方便感性認識、檢測測試，同時也能(neng)防止器(qi)件的(de)(de)損傷(shang)。

對較(jiao)為常(chang)用氯化鈉晶(jing)(jing)(jing)體(ti)管(guan)(guan)(guan)(guan)的細分(fen)及(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)腳(jiao)決定去了簡單介紹，商(shang)品展示(shi)(shi)半導體(ti)材料晶(jing)(jing)(jing)體(ti)管(guan)(guan)(guan)(guan)、達(da)林頓復(fu)合(he)材料管(guan)(guan)(guan)(guan)、場相應管(guan)(guan)(guan)(guan)MOSFET、絕緣柵雙(shuang)極(ji)晶(jing)(jing)(jing)體(ti)管(guan)(guan)(guan)(guan)IGBT，單向(xiang)晶(jing)(jing)(jing)閘(zha)管(guan)(guan)(guan)(guan)SCR，雙(shuang)向(xiang)晶(jing)(jing)(jing)閘(zha)管(guan)(guan)(guan)(guan)TRIAC的圖示(shi)(shi)，列舉了常(chang)用9013、3DJ6F的識讀方法；展示(shi)(shi)了小功(gong)率三(san)極(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)、塑封大功(gong)率三(san)極(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)、達(da)林頓復(fu)合(he)管(guan)(guan)(guan)(guan)、場效應管(guan)(guan)(guan)(guan)MOSFET、絕緣柵雙(shuang)極(ji)晶(jing)(jing)(jing)體(ti)管(guan)(guan)(guan)(guan)IGBT，單向(xiang)晶(jing)(jing)(jing)閘(zha)管(guan)(guan)(guan)(guan)SCR，雙(shuang)向(xiang)晶(jing)(jing)(jing)閘(zha)管(guan)(guan)(guan)(guan)TRIAC等實物，提供檢測接口。

展示臺了(le)常見貼片(pian)類三級管(guan)如9012,9013,S8050,S8550的(de)實物。

（五）實用手機(ji)數碼管(guan)出現(xian)自學接口

    底(di)盒(he)動(dong)用(yong)190mm×145mm的(de)開模無機通透(tou)塑(su)底(di)盒(he)，功能模塊的(de)面版選擇設計印(yin)刷電路(lu)設計板PCB工序，都可以主觀(guan)找到集成電路(lu)芯(xin)片的(de)食品及有關的(de)原里解釋。非常方便感性狀(zhuang)態(tai)相識、檢(jian)驗測(ce)評，同樣(yang)怎么才(cai)能以防集成電路(lu)芯(xin)片的(de)擠壓傷。

展(zhan)出會(hui)共陰(yin)及共陽數(shu)據(ju)(ju)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)科(ke)(ke)技設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)管的(de)(de)形式表示圖(tu)及較常用大數(shu)字的(de)(de)數(shu)據(ju)(ju)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)科(ke)(ke)技設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)呈現技巧，展(zhan)出會(hui)了(le)院校數(shu)據(ju)(ju)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)科(ke)(ke)技設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)管、雙五位(wei)數(shu)據(ju)(ju)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)科(ke)(ke)技設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)管、四五位(wei)數(shu)據(ju)(ju)設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)科(ke)(ke)技設(she)(she)(she)(she)備(bei)(bei)(bei)管的(de)(de)在(zai)產(chan)品并供(gong)給了(le)可供(gong)檢查測量的(de)(de)新臺(tai)階插(cha)板（里孔2MM）。

（六）較常用集成型IC學習的電源模塊

底盒運行(xing)190mm×145mm的開模有(you)機透明塑料底盒，模塊面板(ban)(ban)采用印制電路板(ban)(ban)PCB工藝，可以直觀看到器(qi)件的實(shi)物及相關的原理介紹。對(dui)于典型應(ying)用及易損器(qi)件安裝在面板(ban)(ban)背面，透過透明底盒能夠看到器(qi)件實(shi)物，方(fang)便感性認識、檢測測試，同時也能防止(zhi)器(qi)件的損傷。

展示(shi)板經常用(yong)整(zheng)合IC封裝形式(shi)，如圓(yuan)形金屬外殼封裝、單列(lie)直插式(shi)（SIP）、雙列(lie)直插式(shi)（DIP）、表面貼裝（SOP）、引(yin)線載體（PLCC）、四方(fang)扁平（QFP）等(deng)等(deng)。展示(shi)常用(yong)芯片引(yin)腳順序標(biao)示(shi)圖。提供(gong)了(le)如雙列(lie)直插芯片、單列(lie)直插芯片、貼片芯片、厚(hou)膜電路EXB841、音樂芯片等(deng)特(te)殊引(yin)腳芯片的實例。

慣用一(yi)體化IC學(xue)習知識(shi)模塊電源雙(shuang)面面

 18.模塊化學(xue)校工具(ju)市場(正版授(shou)權(quan)電(dian)腦(nao)軟件(jian)，提供了電(dian)腦(nao)軟件(jian)文(wen)獻權(quan)）

（1）、匹(pi)配(pei)教育數字6資源英文：焊工做業(ye)學習教育app圖片軟件(jian)（ 電費(fei)的(de)安全與發生觸(chu)電事故急(ji)診模仿教育app圖片軟件(jian)）

本(ben)(ben)企業(ye)(ye)產(chan)品證據中華民(min)族(zu)市民(min)中華人(ren)民(min)共和國政府工(gong)(gong)作(zuo)力和工(gong)(gong)作(zuo)力安全(quan)(quan)(quan)衛生(sheng)行業(ye)(ye)中條件（LD/T81.2－2006）《“維修電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)”職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)實驗(yan)和鑒(jian)定(ding)設(she)備技(ji)(ji)術規范(fan)》與教育(yu)部有關專業(ye)(ye)教學(xue)(xue)大(da)綱而設(she)計研制。該(gai)軟(ruan)(ruan)件采用(yong)二維與三維結合的(de)(de)虛擬畫面(mian)，教導學(xue)(xue)生(sheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)基(ji)礎知識(shi)和用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)安全(quan)(quan)(quan)及(ji)急(ji)(ji)救(jiu)方法。包(bao)含電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)初步(bu)知識(shi)（電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)基(ji)礎、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)儀表使用(yong)、導線安全(quan)(quan)(quan)連接(jie)(jie)、安全(quan)(quan)(quan)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)具、安全(quan)(quan)(quan)用(yong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)標(biao)志），觸(chu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)急(ji)(ji)救(jiu)（觸(chu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)方式、安全(quan)(quan)(quan)防護措施(shi)、接(jie)(jie)地(di)與接(jie)(jie)零保護、人(ren)工(gong)(gong)呼(hu)吸，心肺復蘇等(deng)(deng)急(ji)(ji)救(jiu)方法），風險排除（滅火(huo)器(qi)(qi)(qi)類型、滅火(huo)器(qi)(qi)(qi)的(de)(de)使用(yong)），電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)(gong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)基(ji)本(ben)(ben)操(cao)作(zuo)（包(bao)括低(di)壓電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)器(qi)(qi)(qi)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)機與變電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)器(qi)(qi)(qi)、照明電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術）等(deng)(deng)4大(da)模塊，15個實驗(yan)單元(yuan)，72個實驗(yan)項目。軟(ruan)(ruan)件以技(ji)(ji)能(neng)為(wei)(wei)核心，操(cao)作(zuo)步(bu)驟為(wei)(wei)主(zhu)線，以學(xue)(xue)生(sheng)交互訓練為(wei)(wei)主(zhu)體，具有三維可視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全(quan)(quan)(quan)交互的(de)(de)特點，集職(zhi)業(ye)(ye)性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交互性(xing)(xing)和靈(ling)活性(xing)(xing)于一身(shen)，性(xing)(xing)價(jia)比極高。為(wei)(wei)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)與技(ji)(ji)能(neng)實驗(yan)、鑒(jian)定(ding)信息化(hua)、現(xian)代(dai)化(hua)提供(gong)了豐富的(de)(de)教學(xue)(xue)資源。

（2）★配套方案教學方法過程資源英文：直流無刷電機與電力變壓器模仿教學方法過程應用(正品應用(yong)(yong)，作為應用(yong)(yong)論(lun)著權(quan)）

直流電機(ji)與電抗器模擬仿真(zhen)課(ke)堂(tang)教學(xue)pc軟件(jian)標準(zhun)(zhun)《角(jiao)色專(zhuan)科大(da)學(xue)數字(zi)8學(xue)校建成(cheng)(cheng)實驗室管理標準(zhun)(zhun)》（教職成(cheng)(cheng)函(han)[2015]1 號(hao)）與教育部(bu)頒布的(de)有關專(zhuan)業教學(xue)大(da)綱而(er)設(she)計，選取典型的(de)電機(ji)與變壓器，圍繞其核心知(zhi)識點(dian)和技(ji)能(neng)點(dian)展(zhan)開(kai)，兼顧教師的(de)課(ke)堂(tang)教學(xue)，力爭達(da)到軟件(jian)的(de)職業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互(hu)性(xing)的(de)相互(hu)交(jiao)融。

本app也包括額定功率交流(liu)接觸(chu)(chu)(chu)器(qi)(qi)、的(de)(de)控(kong)制交流(liu)接觸(chu)(chu)(chu)器(qi)(qi)、訊號交流(liu)接觸(chu)(chu)(chu)器(qi)(qi)和(he)電抗器(qi)(qi)4個實(shi)訓(xun)單(dan)元，共(gong)18個典型的(de)(de)實(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)，每個實(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)下設有外形(xing)結構、工作(zuo)原理、拆裝過程、故障檢測(ce)、常見(jian)應用、考(kao)考(kao)你等數目(mu)不等實(shi)訓(xun)任務。

本(ben)PC軟(ruan)件既可(ke)可(ke)以(yi)講師的教(jiao)室親身演示(shi)輔導，也可(ke)可(ke)以(yi)同(tong)學們確(que)定課前(qian)三分鐘復習，要點可(ke)以(yi)同(tong)學們在(zai)的理論下課后確(que)定的自主性仿真軟(ruan)件實踐，并可(ke)在(zai)這兒基礎(chu)理論上實現目(mu)標水平績效考(kao)核。

3）★模塊化上課資源英文：電量拖動模型模擬上課平臺(正版(ban)游戲小游戲，提(ti)供(gong)了小游戲視頻的(de)權(quan)）

本食品通(tong)過中(zhong)原百姓礦(kuang)山應急(ji)法勞(lao)(lao)作(zuo)和(he)勞(lao)(lao)作(zuo)應急(ji)這個產品質量標準的(de)（LD/T81.1—2006）《職業技(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)和(he)鑒(jian)定設(she)備通(tong)用技(ji)術規(gui)范》與教育部有(you)關專業教學(xue)大綱而設(she)計，內容(rong)包(bao)括(kuo)三相異步機單向(xiang)轉動控制等(deng)30個實(shi)(shi)訓(xun)項目，涵蓋維(wei)修電(dian)工初級(ji)(ji)、中(zhong)級(ji)(ji)、高(gao)(gao)級(ji)(ji)主(zhu)要(yao)實(shi)(shi)訓(xun)項目，每個項目又根據需要(yao)設(she)有(you)實(shi)(shi)訓(xun)目的(de)、實(shi)(shi)訓(xun)器(qi)件(jian)、實(shi)(shi)訓(xun)電(dian)路、電(dian)路原理、器(qi)件(jian)布局、元件(jian)檢查、通(tong)電(dian)運(yun)(yun)行、通(tong)電(dian)運(yun)(yun)行、故障排除等(deng)多種訓(xun)練任務(wu)。軟(ruan)件(jian)以技(ji)能(neng)為核(he)心，項目為引領、任務(wu)為驅動，職場環境為背景，操作(zuo)步驟為主(zhu)線，學(xue)生交(jiao)互(hu)(hu)訓(xun)練為主(zhu)體，具有(you)三維(wei)可視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全交(jiao)互(hu)(hu)的(de)特點，集(ji)職業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互(hu)(hu)性(xing)于一身，性(xing)價比極高(gao)(gao)。為職業教育與技(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)、鑒(jian)定信息化(hua)、現代化(hua)提供了不(bu)可或缺的(de)豐富(fu)資源。