SYSNX-68W程控交換綜合實驗箱
試(shi)述:SYSNX-68W型程控全方(fang)位的(de)測(ce)(ce)(ce)試(shi)箱(xiang)為(wei)認知聯(lian)(lian)通(tong)(tong)寬帶(dai)新(xin)(xin)能(neng)(neng)(neng)力新(xin)(xin)金融(rong)產(chan)品而新(xin)(xin)近(jin)制造的(de)既能(neng)(neng)(neng)向教學(xue)評價又(you)能(neng)(neng)(neng)也要緊隨現場的(de)一種新(xin)(xin)型聯(lian)(lian)通(tong)(tong)寬帶(dai)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)測(ce)(ce)(ce)試(shi)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。測(ce)(ce)(ce)試(shi)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)將交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)網站(zhan)單(dan)元尺寸來設(she)(she)(she)計(ji)(ji)成(cheng)插拔式包(bao)塊(kuai),易(yi)(yi)(yi)于中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生們(men)用不(bu)一樣方(fang)式發掘推動(dong)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(要裝:空分(fen)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)包(bao)塊(kuai)、MT8980八時交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)包(bao)塊(kuai)、CPLD八時交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)包(bao)塊(kuai))。測(ce)(ce)(ce)試(shi)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)不(bu)單(dan)能(neng)(neng)(neng)完(wan)畢(bi)以往交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)測(ce)(ce)(ce)試(shi)箱(xiang)僅有(you)話路交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi),更能(neng)(neng)(neng)推動(dong)聯(lian)(lian)通(tong)(tong)寬帶(dai)新(xin)(xin)能(neng)(neng)(neng)力如:數(shu)據(ju)表格(ge)(ge)資料組(zu)群(qun)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)、語音(yin)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)性性品臺、共路信令(SS7)研究探(tan)討等(deng)測(ce)(ce)(ce)試(shi)信息。測(ce)(ce)(ce)試(shi)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)選配市話插孔(kong)(kong),在街上市話線(xian)(xian)后(hou)測(ce)(ce)(ce)試(shi)箱(xiang)便(bian)可(ke)成(cheng)為(wei)了(le)我們(men)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)機(ji);新(xin)(xin)增了(le)聯(lian)(lian)通(tong)(tong)寬帶(dai)金融(rong)產(chan)品數(shu)據(ju)表格(ge)(ge)資料輸(shu)出插孔(kong)(kong),易(yi)(yi)(yi)于中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生們(men)用PC機(ji)發掘研究探(tan)討聯(lian)(lian)通(tong)(tong)寬帶(dai)金融(rong)產(chan)品安全管理;新(xin)(xin)增了(le)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)光纖插孔(kong)(kong),可(ke)借助系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)光纖推動(dong)組(zu)網電力。測(ce)(ce)(ce)試(shi)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)有(you)過強(qiang)的(de)再次發掘設(she)(she)(she)計(ji)(ji),在選配發掘板后(hou),中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生們(men)可(ke)自己進行來設(she)(she)(she)計(ji)(ji)熱線(xian)(xian)插孔(kong)(kong)、交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)網站(zhan)、中(zhong)(zhong)心(xin)地方(fang)凈化電腦處理器并編制工作相關的(de)app推動(dong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)交(jiao)(jiao)易(yi)(yi)(yi)機(ji)的(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)。測(ce)(ce)(ce)試(shi)箱(xiang)空間結構有(you)新(xin)(xin)意、的(de)布置有(you)效、效能(neng)(neng)(neng)穩定性,能(neng)(neng)(neng)滿足了(le)多層住(zhu)宅(zhai)次中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生們(men)的(de)測(ce)(ce)(ce)試(shi)和發掘。
一、產品設備基本特征
1.控(kong)制(zhi)板(ban)塊化(hua)來(lai)設計(ji)來(lai)設計(ji),控(kong)制(zhi)板(ban)塊職能分清楚(chu)。
2.軟件(jian)平臺可以分為用戶名版(ban)塊(kuai)、信令走(zou)勢有(you)版(ban)塊(kuai)、呼入持續的記(ji)發器版(ban)塊(kuai)、信令界面顯示與掌控版(ban)塊(kuai)、路(lu)由交流掌控版(ban)塊(kuai)等。
3.信令現(xian)示(shi)之間清楚,可經過lcd屏幕(mu)上顯示(shi)器同時現(xian)示(shi)主被叫手機號碼(ma)、被叫狀態下、續接需(xu)不需(xu)要(yao)成就、打(da)電話時等(deng)。
4.密封(feng)融入(ru)教(jiao)學研究困(kun)惑,對(dui)換(huan)(huan)(huan)方(fang)(fang)案(an)(an)的實踐從(cong)工人對(dui)換(huan)(huan)(huan)、空分對(dui)換(huan)(huan)(huan)、大數字(zi)八時對(dui)換(huan)(huan)(huan)由淺入(ru)深,有獎學金生(sheng)的理解對(dui)換(huan)(huan)(huan)機制,特別多種(zhong)多樣對(dui)換(huan)(huan)(huan)方(fang)(fang)案(an)(an)的顯著(zhu)特點和優(you)點。
5.為提升中(zhong)學生對時(shi)間(jian)重復使用(yong)看法,實驗室(shi)室(shi)箱在時(shi)間(jian)中(zhong)繼實驗室(shi)室(shi)中(zhong),能夠(gou)用(yong)機械(xie)鍵盤和顯(xian)示屏借(jie)助人與機器(qi)對話(hua)的英文方試(shi)調試(shi)各(ge)話(hua)路時(shi)隙,并可(ke)以(yi)示波器(qi)及時(shi)探(tan)測(ce)到時(shi)間(jian)中(zhong)繼線上(shang)銷(xiao)售時(shi)隙的調整。
6.為塑(su)造留同(tong)學(xue)(xue)黨學(xue)(xue)會(hui)施(shi)用硬件(jian)(jian)免(mian)費(fei)圖片(pian)軟件(jian)(jian)電(dian)子器(qi)(qi)件(jian)(jian)的(de)學(xue)(xue)習能(neng)力(li)素質,工作箱(xiang)開啟“路由傳遞把控(kong)模塊電(dian)源”,留同(tong)學(xue)(xue)黨可在清楚空分(fen)傳遞、起日傳遞電(dian)子器(qi)(qi)件(jian)(jian)道理(li)圖和把控(kong)時序的(de)前(qian)提條(tiao)件(jian)(jian)下,織造各個傳遞免(mian)費(fei)圖片(pian)軟件(jian)(jian)(無(wu)需(xu)MS51模擬仿真器(qi)(qi),在企業免(mian)費(fei)圖片(pian)軟件(jian)(jian)的(de)可以(yi)支持傳到(dao)線按(an)裝),實現了所必需(xu)的(de)路由傳遞。對(dui)留同(tong)學(xue)(xue)黨能(neng)夠理(li)解傳遞道理(li)圖、塑(su)造電(dian)子器(qi)(qi)件(jian)(jian)施(shi)用學(xue)(xue)習能(neng)力(li)素質很有(you)輔助。
7.常備了全版的熱線撥通(tong)后臺(tai)運行應用(yong),用(yong)于體育教師大學(xue)生上(shang)課示教,能夠大學(xue)生認知熱線撥通(tong)中(zhong)信令操作設計原(yuan)理。
8.增配了(le)完整性的信令定(ding)量分折和咨詢電話延續統計數據小軟(ruan)文,有(you)資助(zhu)生針灸學會(hui)具體情(qing)況更換機定(ding)量分折小軟(ruan)文的用。
二、技木標準
1.回(hui)收(shou)利(li)用可java開發水平,形(xing)成各信令數字信號、把控(kong)好時序;
2.實驗(yan)設計(ji)構(gou)思系統化(hua)將置換(huan)單園設計(ji)構(gou)思成插撥式板(ban)塊(kuai),配(pei)備:空分置換(huan)板(ban)塊(kuai)、MT8980八時(shi)置換(huan)板(ban)塊(kuai)、DSP八時(shi)置換(huan)板(ban)塊(kuai)、CPLD八時(shi)置換(huan)板(ban)塊(kuai)。
3.各部分理器選擇中小學(xue)生易下手的MCS-51單面機,減輕開拓(tuo)的門檻。
4.用戶組摸塊用于較為(wei)先進的功能性強勁(jing)的PBL 38710 表(biao)貼心片;
5.關鍵的自(zi)動測量(liang)點留意:
(1)用常見的20MHz雙蹤示(shi)波器(qi)能(neng)知曉地觀擦(ca)到諸位大號(hao)碼(ma)的電話大號(hao)碼(ma)時(shi)隙交(jiao)易(yi)時(shi)候; (2)并能(neng)直播公(gong)交(jiao)實時(shi)改變諸位時(shi)隙分路時(shi)候; (3)其他交(jiao)易(yi)時(shi)候都要側(ce)量點觀擦(ca);
6.表明(ming)與有(you)效控住(zhu)方法:簡體字液晶呈(cheng)現表明(ming),溥膜旋鈕有(you)效控住(zhu);
7.交(jiao)換機的門數(shu):4門;這(zhe)其中(zhong)開始(shi)普通(tong)用戶usbusb接口功(gong)能可插撥,大學生可自(zi)動制(zhi)作usbusb接口操作系統;
8.小數(shu)(shu)中(zhong)繼(ji)安全可靠摸式:所采(cai)用小數(shu)(shu)半(ban)時互轉改變中(zhong)繼(ji)自(zi)環續接安全可靠;
9.模仿中繼數據(ju)通信(xin)網(wang)辦法:兩個實(shi)驗英文箱之中推(tui)動中繼持續(xu)數據(ju)通信(xin)網(wang);
10.數字(zi)5中(zhong)繼(ji)玩法:兩部研究箱內可(ke)確認電信光(guang)纖(xian)改變中(zhong)繼(ji)轉續微(wei)波通信;
11.三(san)種CPU區分用(yong)來黨中央治理器(qi)、記發器(qi)、話路互轉調節(jie)器(qi);
12.與換算機直接的(de)相連接可保證 場地程(cheng)序語言;
13.辦公(gong)電話機進(jin)行水晶鉆石(shi)頭usb接(jie)口;
14.進行(xing)程控置換(huan)進行(xing)工具,可當(dang)場轉變軟件;
15.交流溝(gou)通電源開關 220V /0.6A;
16.電(dian)流電(dian)源開關 5V/4A +12V/1A -12V/0.5A -48V/1A;
三、實驗室文件目錄
一號章 SYSNX-68W軟件(jian)(jian)功能版(ban)塊(kuai)(kuai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)1 對(dui)調軟件(jian)(jian)組合與設(she)備(bei)構造 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)2 SYSNX-68W電功能版(ban)塊(kuai)(kuai) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)3 CPU軍委軟件(jian)(jian)清(qing)(qing)理器 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)4 微信(xin)用戶賬(zhang)戶接(jie)口協議(yi)功能版(ban)塊(kuai)(kuai)(主被叫)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)5 程控對(dui)調狀態下設(she)備(bei) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)6 信(xin)令數(shu)據移(yi)(yi)動信(xin)號燈(deng)(deng)的(de)(de)生產與測量(liang) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)7 雙音多(duo)頻(DTMF)收發與檢驗 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)8 話路PCM CODEC編譯碼(ma) 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)9 撥叫清(qing)(qing)理與電纜線數(shu)據移(yi)(yi)動信(xin)號燈(deng)(deng)的(de)(de)接(jie)入(ru)過(guo)程中 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)10 二/四線更改與回波返損測試(shi)方法 *工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)11 微信(xin)用戶賬(zhang)戶手(shou)持(chi)終(zhong)端的(de)(de)電話數(shu)據移(yi)(yi)動信(xin)號燈(deng)(deng)電平更改
2章 信(xin)令相(xiang)互(hu)對調與的信(xin)息(xi)相(xiang)互(hu)對調 試驗(yan)12 工人及警報相(xiang)互(hu)對調試驗(yan) 試驗(yan)13 空(kong)分相(xiang)互(hu)對調(MT8816)的環節與介紹 試驗(yan)14 八時相(xiang)互(hu)對調(MT8980)的環節與介紹
3章(zhang) 中繼進行(xing)調(diao)查操作(zuo) 進行(xing)調(diao)查操作(zuo)15 空分中繼進行(xing)調(diao)查操作(zuo)
第(di)二(er)章(zhang) 2次建(jian)設(she)(she)實(shi)驗(yan) 實(shi)驗(yan)16 MT8816空分傳遞(di)建(jian)設(she)(she)與(yu)在線(xian)視(shi)頻上測試(shi)實(shi)驗(yan) 實(shi)驗(yan)17 MT8980八時傳遞(di)建(jian)設(she)(she)與(yu)在線(xian)視(shi)頻上測試(shi)實(shi)驗(yan) 實(shi)驗(yan)18 CPLD4g信號音生成代(dai)(dai)碼(ma)實(shi)驗(yan) 實(shi)驗(yan)19 記(ji)發器的固定電話接聽續接代(dai)(dai)碼(ma)實(shi)驗(yan) 實(shi)驗(yan)20 液(ye)晶彰(zhang)顯(xian)屏是漢字(zi)與(yu)空格符彰(zhang)顯(xian)代(dai)(dai)碼(ma) 實(shi)驗(yan)21 透明膜機械鍵盤掃描(miao)拍照鍵入代(dai)(dai)碼(ma) 實(shi)驗(yan)22 新服務質量作用及代(dai)(dai)碼(ma)測試(shi)
最后章 七號(hao)信令分(fen)(fen)折調查 調查23 七號(hao)信令系(xi)統化與OSI七層的相匹配的感情 調查24 固話(hua)用戶名(ming)呼入的過程信令分(fen)(fen)折 調查25 電信網金融業務統計(ji)顯示分(fen)(fen)折
四(si)、原則性能表(按進(jin)修學校集中(zhong)采購人(ren)數(shu)具備)
項目編號 定義(yi) 硬件配(pei)置稱(cheng)謂(wei) 編號 解釋(shi)
1 主(zhu)測(ce)(ce)試(shi)(shi)系統(tong) 程(cheng)控交(jiao)(jiao)換(huan)測(ce)(ce)試(shi)(shi)箱 行為主(zhu)體(ti)箱 2 空分交(jiao)(jiao)換(huan)版(ban)塊(kuai) 工(gong)作(zuo)版(ban)塊(kuai) 3 六時交(jiao)(jiao)換(huan)版(ban)塊(kuai) 工(gong)作(zuo)版(ban)塊(kuai) 4 通手(shou)機(ji)(ji)界(jie)面(mian)版(ban)塊(kuai) 工(gong)作(zuo)版(ban)塊(kuai) 5 小應(ying)用(yong)(yong) 及 零件 部位 PPT多媒介課件 捐(juan)贈 建模用(yong)(yong)電(dian)線(xian)路(lu)和測(ce)(ce)試(shi)(shi)箱用(yong)(yong)電(dian)線(xian)路(lu)相不一 6 測(ce)(ce)試(shi)(shi)培訓(xun)書(shu)電(dian)子器材word表格(Word) 捐(juan)贈 7 測(ce)(ce)試(shi)(shi)培訓(xun)書(shu) 捐(juan)贈 8 電(dian)原線(xian) 捐(juan)贈 9 算起(qi)機(ji)(ji)界(jie)面(mian)線(xian) 捐(juan)贈 10 4g信號拼連結頭 捐(juan)贈 附: SYSNX-68W型 培訓(xun)小應(ying)用(yong)(yong)說明(ming)書(shu)怎么(me)寫 本培訓(xun)小應(ying)用(yong)(yong)借助算起(qi)機(ji)(ji)串(chuan)口和SYSNX-68W 測(ce)(ce)試(shi)(shi)箱拼接(jie),應(ying)該協(xie)調一致采(cai)取(qu)程(cheng)控測(ce)(ce)試(shi)(shi),生動地對(dui)某(mou)個程(cheng)序采(cai)取(qu)公交(jiao)(jiao)實時操作(zuo),并系統(tong)提(ti)示某(mou)個測(ce)(ce)試(shi)(shi)方法(fa)步(bu)驟的(de)量測(ce)(ce)點(dian)。還可(ke)對(dui)通手(shou)機(ji)(ji)的(de)各(ge)項程(cheng)序和數據(ju)統(tong)計表采(cai)取(qu)統(tong)計表。
一.程控(kong)實驗室方(fang)式演(yan)示(shi)軟件(jian)
1.空閑(xian) 2.主叫(jiao)摘機(ji) 3.手機(ji)撥號(hao) 4.振鈴 5.被叫(jiao)摘機(ji)后(hou)確立連到 6.被叫(jiao)掛機(ji) 7.主叫(jiao)掛機(ji)
二.數據分析分析
也可以匯總(zong)各方打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)的當前語音(yin)撥打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)準(zhun)確(que)(que)時(shi)間(jian)、總(zong)語音(yin)撥打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)準(zhun)確(que)(que)時(shi)間(jian)、主叫(jiao)語音(yin)撥打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)準(zhun)確(que)(que)時(shi)間(jian)、被叫(jiao)語音(yin)撥打(da)(da)電(dian)話(hua)(hua)準(zhun)確(que)(que)時(shi)間(jian)、光纖通(tong)信(xin)價格、撥出去機會和客服機會等。
其二位置主要的特點
1、 針對于(yu)大學教(jiao)育教(jiao)學法(fa)(fa)法(fa)(fa)運(yun)用(yong)(yong)單(dan)支(zhi)機(ji)、CPLD等工業化和(he)教(jiao)育教(jiao)學法(fa)(fa)法(fa)(fa)經常使用(yong)(yong)元器(qi)件構造(zao)調(diao)控(kong)(kong)操(cao)(cao)作(zuo)模式(shi)和(he)正確處理操(cao)(cao)作(zuo)模式(shi),特意是保證(zheng)調(diao)控(kong)(kong)環節(jie)的網上源程(cheng)序(xu)職能(neng),簡單(dan)的提(ti)升(sheng)了(le)考生(sheng)黨的著(zhu)手專(zhuan)業能(neng)力。 2、 有市話接口形式(shi)和(he)開發(fa)設(she)(she)計建(jian)設(she)(she)調(diao)控(kong)(kong)端(duan),能(neng)作(zuo)于(yu)實驗(yan)(yan)性所箱(xiang)和(he)市話中(zhong)(zhong)間的無線通信和(he)開發(fa)設(she)(she)計建(jian)設(she)(she)。 3、 配用(yong)(yong)信令去(qu)(qu)定量(liang)分(fen)析(xi)軟(ruan)件,對另一程(cheng)控(kong)(kong)互轉(zhuan)信令去(qu)(qu)去(qu)(qu)定量(liang)分(fen)析(xi),的提(ti)升(sheng)了(le)考生(sheng)黨對程(cheng)控(kong)(kong)互轉(zhuan)的熟悉。 4、 實驗(yan)(yan)性所運(yun)用(yong)(yong)逐層(ceng)式(shi)教(jiao)育教(jiao)學法(fa)(fa)法(fa)(fa)形式(shi),根(gen)據調(diao)控(kong)(kong)操(cao)(cao)作(zuo)模式(shi)使另一互轉(zhuan)操(cao)(cao)作(zuo)過程(cheng)中(zhong)(zhong) 逐層(ceng)執行程(cheng)序(xu),的提(ti)升(sheng)了(le)考生(sheng)黨對程(cheng)控(kong)(kong)操(cao)(cao)作(zuo)過程(cheng)中(zhong)(zhong) 的看待。
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