一、綜述(shu)
1.搭配性
SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓設備系統本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目,能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構,從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接,配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要,加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。
2.配用性
要根據(ju)職位技能(neng)招(zhao)式等級(ji)要,設(she)立(li)先進典型個數(shu)發動機故障點,并在放開(kai)式面(mian)板(ban)開(kai)關中有完整性的4g信號高(gao)壓路(lu)線圖、考試點、改變(bian)點,從(cong)實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學內(nei)部、要及(ji)生活常(chang)識點,測量儀器分配,實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學獎懲(cheng)具體步驟、實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學數(shu)據(ju)表格、后果都(dou)做出認真(zhen)設(she)計的,完工我們(men)對了(le)解、怎(zen)么安裝、校準、搶修等許(xu)多種技能(neng)招(zhao)式等級(ji)的實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學。
二(er)、傳動裝置優(you)點(dian)和缺點(dian).
1.本裝置(zhi)設備根據虛擬(ni)仿真櫥房的(de)有立(li)體感行(xing)式來商品展示各種各樣的(de)幸福(fu)之家具家電的(de)實踐模快,快捷高中生會(hui)更加客觀事(shi)物的(de)去學習,該(gai)屋里分(fen)為4040工(gong)業鋁鋁合金型材與網(wang)孔板(ban)組拚(pan)接而成。平衡裝置外(wai)層靜(jing)電感應(ying)噴(pen)塑,絢麗端莊,外(wai)表通(tong)常看上(shang)去(qu)形象美觀(guan)美觀(guan),不容易退色。
2.健(jian)康安(an)全裝(zhuang)置設備(bei)搭配專(zhuan)業級電(dian)源開關臺,健(jian)康安(an)全裝(zhuang)置設備(bei)設計(ji)構思非常(chang)以人處于4級人字梯即刻(ke)簡單方便作業的(de)非常(chang),既健(jian)康安(an)全又(you)能使食用者體驗到(dao)基礎施(shi)工中報(bao)道壞境。橫排、叢(cong)向高(gao)度合適的(de),會模擬系統直播(bo) 報(bao)道電(dian)路的(de)轉向系統設計(ji)。
3.網(wang)(wang)孔板能夠利于拆卸,為利于隱檢公(gong)程工程項目,鋁制架構(gou)構(gou)思仿建筑施(shi)工隔離用(yong)輕鋼別墅吊(diao)頂龍骨的拉動凈寬縝密構(gou)思,配有穿(chuan)管孔,運用(yong)扎線(xian)帶(dai)固定位置線(xian)管,在勾出網(wang)(wang)孔板時能夠運用(yong)壁(bi)疏引(yin)出來高(gao)壓導(dao)線(xian)穿(chuan)入明裝(zhuang)底盒。
4.試驗裝(zhuang)置開設實(shi)踐app平臺,大(da)理石臺面主要包括飾面防火性板(ban)(ban)后壓延成型做,板(ban)(ban)材為(wei)25mm厚(hou)E1級刨(bao)花板(ban)(ban);臺身(shen):采用18mm三聚氰胺飾面E1級刨(bao)花板(ban)(ban),其他部(bu)位(wei)采用2mm厚(hou)優質PVC封邊條,機械封邊;
5.可(ke)建設(she)光電子電粉絲(油抽油(you)煙機)、微電(dian)腦(nao)主機(ji)把握(wo)智(zhi)能電(dian)飯煲、微波射頻(pin)爐、電(dian)子(zi)技術清(qing)洗柜、全(quan)會自動洗衣加盟機(ji)、教學液晶液晶(jing)液晶(jing)電(dian)視。功率放大(da)電路設計、DVD機、音箱等最較(jiao)為常見電(dian)囂構造拆卸的具(ju)體(ti)(ti)研究、元元器件(jian)封裝識別圖(tu)片檢則、較(jiao)為常見關(guan)鍵問題具(ju)體(ti)(ti)研究除掉(diao)等(deng)培訓大(da)型項(xiang)目。
6.系統安裝有培訓網上平臺:可讓學(xue)生在模(mo)擬系(xi)統(tong)次臥(wo)墻(qiang)上布(bu)置(zhi):冷電熱(re)水器,微(wei)波(bo)爐,洗衣潤滑油集(ji)成灶的(de)視頻機的操作的,熟記家電制造(zao)行(xing)業在售后的按(an)裝標準(zhun)化。
7. 該模式(shi)沒個選用臺都現(xian)有孤立部件(jian)柜,助(zhu)進(jin)對部件(jian)的(de)(de)儲存和安(an)(an)轉(zhuan)裝修工程,有助(zhu)于教(jiao)育(yu)的(de)(de)安(an)(an)轉(zhuan)技能培(pei)訓和選用便(bian)于。結束(shu)仿(fang)真模擬廚房餐(can)廳的(de)(de)立體空間形態來展示臺各個類型家(jia)庭電的(de)(de)實(shi)踐教(jiao)學(xue)方(fang)法模塊電源,便(bian)于小學(xue)生相對客(ke)觀事物的(de)(de)去(qu)了解,能否會根據培(pei)訓學(xue)校(xiao)的(de)(de)實(shi)踐教(jiao)育(yu)水平分組(zu)進(jin)行結束(shu)各個類型家(jia)庭電的(de)(de)實(shi)踐教(jiao)學(xue)方(fang)法內容。
三、技術水平功能(neng)
1.手機輸入24v電源:三相四線四線四線(或三相四線四線五線)~380V±10% 50Hz
2.事情區域:溫差-10℃~40℃ 相對于溫濕度≤85%(25℃)海潑<4000m
3.系統設計存儲容量:≤2kVA
4.衛生自我(wo)(wo)呵(he)護:更具漏電壓、漏電流自我(wo)(wo)呵(he)護,衛生合適(shi)歐洲國家規定(ding)
5.儀(yi)器組(zu)成部分寸尺:2700MM×1600MM×2000MM(長×寬×高)
四、無線智慧(hui)實踐考核評價程序
1.智(zhi)能化(hua)考(kao)(kao)(kao)評(ping)POS機由240×128點(dian)陣(zhen)藍底(di)背光(guang)液晶屏、PVC輕觸鍵盤、單片機、存儲(chu)器、網絡接口等組成。可單機進行日歷和(he)(he)時鐘(zhong)設(she)置、考(kao)(kao)(kao)核(he)時間(jian)設(she)置、密碼(ma)設(she)置、故障設(she)置,具有(you)已(yi)設(she)故和(he)(he)排故信息(xi)(xi)(xi)掉(diao)電不丟失、誤排信息(xi)(xi)(xi)記(ji)錄、考(kao)(kao)(kao)核(he)時間(jian)倒(dao)計時顯示、功(gong)能。智(zhi)能考(kao)(kao)(kao)核(he)上位機軟件具有(you)設(she)備在線檢(jian)測(ce)、試卷管(guan)(guan)(guan)理、考(kao)(kao)(kao)試管(guan)(guan)(guan)理、學生信息(xi)(xi)(xi)管(guan)(guan)(guan)理、教師信息(xi)(xi)(xi)管(guan)(guan)(guan)理、成績管(guan)(guan)(guan)理等功(gong)能。
2.無(wu)線(xian)智慧(hui)檢查(cha)操(cao)作系統體現(xian)了(le)微信通訊(xun)wifi網絡網音頻接口,多臺運(yun)算機設(she)施設(she)備可根據智慧(hui)檢查(cha)微信wifi網絡,但其中一套運(yun)算機身為民(min)辦教師機展(zhan)開出現(xian)故障設(she)置和檢查(cha)服務管理(li)。
1)換算機都可(ke)以監察(cha)1-126臺家用電器智能考核(he)臺
2)已設為諸多出(chu)現故(gu)障點。
3)都(dou)具(ju)有發卷功(gong)效(xiao)
4)體現了(le)收卷功效
5)具備著(zhu)單臺(tai)和(he)所有的試驗臺(tai)消除(chu)技能
6)存(cun)在智能檢側每家IDC服務商用(yong)水量器年終考核臺(tai)的通信技術聯機現狀
7)能夠轉化(hua)學員每(mei)個人(ren)成果單
8)可對學生黨判斷情(qing)況下通過(guo)數(shu)據統計、研究分(fen)析
9)還擁有進(jin)來控制設備(bei)PIN碼,進(jin)來控制設備(bei)后可能修改游戲(xi)PIN碼
10)有著直接(jie)打印模塊
11)有(you)知識答題(ti)的次數受到限制功能鍵
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
66--------m.abvd.cn
139--------m.wangbaoguo.cn
51--------m.axrd.cn
662--------m.17xunlei.cn
1030--------m.q45545.cn