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智能型維修電工考核設備軟件
一、app特別(bie)
1．在專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的評價表戰(zhan)略方針上(shang)，不(bu)要(yao)以某專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的或培訓課程的教學(xue)課考綱為(wei)意義，反(fan)而是以發展中國家維護電工(gong)作業(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)角色規(gui)定為(wei)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的評價表。
2．在程(cheng)(cheng)序化(hua)定位(wei)手機上，以求(qiu)理論(lun)知識性(xing)程(cheng)(cheng)序化(hua)性(xing)主要線，反(fan)而(er)以職業分析技巧(qiao)的康(kang)復(fu)訓練(lian)養成(cheng)小說(shuo)主要要釣魚任務。
3．在內容確定上(shang)，以求確認(ren)性(xing)的(de)實驗(yan)室(shi)主要依(yi)據，二是以工作標準(zhun)的(de)規程的(de)新技能點的(de)模型制作實踐主線。
4．在網絡媒(mei)介食(shi)用上，不要以比較簡單的錄制式(shi)特效相結合(he)，而應該主要是針(zhen)對于特效c語言編程、受訓者的參予交互技術性訓練(lian)法上。
5．在主要(yao)表現(xian)的方式上，當以(yi)原(yuan)始憑證照(zhao)片集(ji)而滿足了，然而是為追逐較(jiao)佳情景對(dui)話性(xing)目的按照(zhao)三維圖像三維建模技能。
6．在(zai)教學評(ping)價(jia)來(lai)設(she)計上，以求簡單易行結(jie)束個(ge)別既能(neng)為(wei)無法而應該環繞該既能(neng)使用了像(xiang)目標、原理圖、知道、結(jie)構設(she)計、拆解、規劃、連線、控(kong)制、排故、評(ping)定等盡將會(hui)有序性(xing)的功能(neng)模塊(kuai)。
7．該軟件帶(dai)有(you)初級職(zhi)稱工與中級考試工、高級(ji)工完全12個實訓單元的研制工作(zuo)，總共包含了近1002個實踐樓盤，根本遮蓋了高壓電工、電子器件(jian)、電拖、處理低壓(ya)電工、PLC等職位(wei)既(ji)(ji)能效果培訓(xun)和監定(ding)機(ji)械技術設備(bei)規范了(le)中寫出(chu)的主要既(ji)(ji)能效果工程。網版應用在初中生(sheng)只身逼(bi)真模以練習題，電腦(nao)單(dan)機版主要用于(yu)講師教學法培(pei)訓。
二、圖片軟件簡紹
現下推(tui)行(xing)的，訓練(lian)法方案分為(wei)高壓電(dian)工(gong)理論知識(shi)、照明燈具三極(ji)管、實驗(yan)儀器(qi)多功(gong)能儀表、高壓家用電(dian)器(qi)、電(dian)纜拖動、光電(dian)商器(qi)材、光電(dian)商系統、設(she)備三極(ji)管、PLC控制等100多個實驗(yan)內容，學(xue)校(xiao)可以根據學(xue)生學(xue)習進度選擇相應(ying)的訓練(lian)模(mo)塊進行(xing)訓練(lian)。
利用率栩栩如生的(de)視頻操作，積極(ji)配合(he)音頻對三極(ji)管工(gong)作上機(ji)理實現降解；可使用半半透的(de)機(ji)理圖上的(de)提 示來相關的(de)操作步(bu)驟；有與產(chan)品統一的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)項(xiang)目和食物器(qi)件詳細介紹；有工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)形容、工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)設施的(de)展覽(lan)、基本(ben)特征電源(yuan)(yuan)線(xian)路作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)研究(jiu)分析、電源(yuan)(yuan)線(xian)路作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用聲動一起的(de)籽民、器(qi)件構(gou)造仿(fang)真(zhen)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)、控制(zhi)電路原(yuan)則的(de)防(fang)真接電源，防(fang)真場地的(de)工(gong)業化防(fang)真等特點。該軟(ruan)件所(suo)有(you)的(de)ps圖(tu)標(biao)及配(pei)件均所(suo)采用3D建(jian)模，通過(guo)美工(gong)處理，整體畫面美觀大(da)方。通過(guo)軟(ruan)件的(de)教學(xue)及仿真，能(neng)激發(fa)學(xue)員(yuan)的(de)思維、增強學(xue)員(yuan)的(de)感(gan)性認識，更好地剖(pou)析教學(xue)的(de)重點、難(nan)點。
軟件中(zhong)的品(pin)牌主要內容都和實(shi)踐生產(chan)設備相關(guan)聯，我們在(zai)去實(shi)驗(yan)所室剛剛，就能否對實(shi)訓品(pin)牌在(zai)策(ce)略和感官有個階段性的聯系，實(shi)際上見以內實(shi)例：
1、焊工電拖地方：
（1）實(shi)驗器材
利(li)于3D建(jian)模，使實訓設備上(shang)所用到的(de)元(yuan)器件真實的(de)放映給學生，另學生有個直觀的(de)認識。
（2）典型電(dian)路
實(shi)踐教(jiao)學設施根(gen)(gen)據(ju)集成(cheng)運(yun)放(fang)的關(guan)鍵技(ji)術(shu)(shu)圖(tu)和實(shi)物圖(tu)片插頭接(jie)線處(chu)圖(tu)都將(jiang)不良(liang)反應在(zai)這類節目里。用方向鍵點(dian)(dian)擊進入關(guan)鍵技(ji)術(shu)(shu)圖(tu)上根(gen)(gen)據(ju)的元(yuan)電子(zi)(zi)電子(zi)(zi)器件(jian)標點(dian)(dian)，最真實(shi)集成(cheng)運(yun)放(fang)中就能顯(xian)示(shi)代(dai)表(biao)的電子(zi)(zi)電子(zi)(zi)器件(jian)，以及在(zai)表(biao)明窗里有該電子(zi)(zi)器件(jian)在(zai)集成(cheng)運(yun)放(fang)中的能力
（3）電(dian)路原理(li)
該電源電路板的電源電路板操作的內部結構解講，再生利用風趣的動畫片標準，搭配上專注的錄音解講使該教育課件可達到某種的厚度。乏味的基本原理講學越發生動性通俗易懂，是名師最強力的輔導道具中的一種。
（4）接(jie)線練習
考(kao)生黨是可以(yi)通過半透明(ming)度(du)的(de)(de)原里圖(tu)(tu)(tu)上的(de)(de)建議，依照規定原里圖(tu)(tu)(tu)對控制(zhi)電(dian)路板實行模擬培訓(xun)接(jie)到(dao)線兩(liang)端(duan)(duan)圖(tu)(tu)(tu)，接(jie)到(dao)線兩(liang)端(duan)(duan)圖(tu)(tu)(tu)的(de)(de)此外平臺還是有合適的(de)(de)建議。是可以(yi)培訓(xun)考(kao)生黨的(de)(de)制(zhi)約接(jie)到(dao)線兩(liang)端(duan)(duan)圖(tu)(tu)(tu)和出示(shi)對控制(zhi)電(dian)路板的(de)(de)記住狀態(tai)
（5）實驗仿真
黨員干(gan)部可不行基本(ben)(ben)工作(zuo)氣流打開(kai)，開(kai)關(guan)按鈕等元(yuan)(yuan)配件來(lai)超控相同工程(cheng)的(de)(de)電(dian)(dian)線。網頁上的(de)(de)接觸到器、時光(guang)繼電(dian)(dian)器電(dian)(dian)路圖元(yuan)(yuan)件等元(yuan)(yuan)配件就可不行按照其(qi)基本(ben)(ben)工作(zuo)把控無刷電(dian)(dian)機的(de)(de)高速旋轉。
2、光電子方法局部：
（1）實驗(yan)器材
運(yun)用3D建模，使實(shi)訓設備上所(suo)用到的(de)元器件(jian)真實(shi)的(de)放(fang)映給學(xue)生(sheng)，包括(kuo)電阻色環細(xi)節，使學(xue)生(sheng)有(you)個(ge)直觀的(de)認(ren)識(shi)。
（2）電路原(yuan)理
該(gai)三極管的(de)(de)(de)(de)三極管工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作原理(li)分(fen)享，利于栩(xu)栩(xu)如(ru)生的(de)(de)(de)(de)動畫作品演示(shi)APP，匹配上(shang)正規專業的(de)(de)(de)(de)音頻分(fen)享這(zhe)讓該(gai)教法APP高于某(mou)種的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)深(shen)度。瑣碎的(de)(de)(de)(de)基本(ben)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作原理(li)課程覺(jue)得栩(xu)栩(xu)如(ru)生通俗易懂，是名師最有利的(de)(de)(de)(de)教法器具最為。
（3）實驗仿真
實在的(de)(de)(de)凸(tu)顯(xian)出調(diao)查(cha)的(de)(de)(de)情(qing)(qing)況，也(ye)包括(kuo)示波(bo)器(qi)的(de)(de)(de)波(bo)形(xing)參數(shu)指標、電流（可測精確），緩(huan)解電極電位計或的(de)(de)(de)操作(zuo)那些(xie)按健(jian)控(kong)(kong)制(zhi)開關，控(kong)(kong)制(zhi)電路的(de)(de)(de)參數(shu)指標會(hui)伴隨變動。直(zhi)觀(guan)教學(xue)聲情(qing)(qing)并茂的(de)(de)(de)模擬(ni)系統出了(le)調(diao)查(cha)想要起到(dao)的(de)(de)(de)功(gong)能，也(ye)可以使留學(xue)生記住(zhu)調(diao)查(cha)設備(bei)的(de)(de)(de)采用(yong)。
3、照明電器三極管局部：
食用方(fang)式 同上，本版塊屬(shu)于(yu)太陽光之下進(jin)行燈接線柱、異(yi)地(di)燈操(cao)縱。
4、測量電子測量儀器盤一些：
本包塊(kuai)收錄萬用表(biao)、兆歐表(biao)、直流(liu)端電壓表(biao)、端電壓表(biao)、鉗形直流(liu)端電壓表(biao)。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
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