一(yi)、物品概況：                 
  本提升裝置(zhi)打開式(shi)(shi)方(fang)案，施工有(you)冷(leng)暖(nuan)(nuan)空(kong)調(diao)壓(ya)縮空(kong)氣管(guan)道產(chan)品，配(pei)一些三(san)(san)極(ji)管(guan)板(ban)(ban)設計(ji)(ji)方(fang)法圖(tu)實(shi)踐(jian)教學板(ban)(ban)，并將(jiang)三(san)(san)極(ji)管(guan)板(ban)(ban)設計(ji)(ji)所要的(de)(de)電(dian)囂構(gou)件(jian)施工在(zai)實(shi)踐(jian)教學板(ban)(ban)上，高中(zhong)生可可根據三(san)(san)極(ji)管(guan)板(ban)(ban)設計(ji)(ji)方(fang)法圖(tu)的(de)(de)規定確定冷(leng)暖(nuan)(nuan)空(kong)調(diao)三(san)(san)極(ji)管(guan)板(ban)(ban)設計(ji)(ji)的(de)(de)接線(xian)方(fang)法實(shi)踐(jian)教學、冷(leng)暖(nuan)(nuan)空(kong)調(diao)控制回(hui)路開關相(xiang)關的(de)(de)標識數據解析(xi)的(de)(de)解析(xi)、冷(leng)暖(nuan)(nuan)空(kong)調(diao)控制回(hui)路開關比較普遍錯誤解析(xi)等。出示(shi)pp式(shi)(shi)（單(dan)門直冷(leng)式(shi)(shi)、雙門直冷(leng)式(shi)(shi)、雙門間冷(leng)式(shi)(shi)電霧化器，冷(leng)藏柜(ju)，窗式(shi)(shi)室(shi)內(nei)立式(shi)(shi)空(kong)調制熱(re)(re)，柜(ju)式(shi)(shi)室(shi)內(nei)立式(shi)(shi)空(kong)調制熱(re)(re)，分(fen)體式(shi)(shi)式(shi)(shi)室(shi)內(nei)立式(shi)(shi)空(kong)調制熱(re)(re)）幾種(zhong)冷庫電力電氣控住火車線(xian)路的(de)實踐輕工(gong)業標準電器元件(jian)，的(de)形象形象，牢靠性好，適用(yong)(yong)壽(shou)命短長(chang), 可自行連接(jie)線(xian)路，并任意設置故障點。適用(yong)(yong)于(yu)技工(gong)院(yuan)校(xiao)、職業學校(xiao)作為制冷基本(ben)技能的(de)實訓。

二 特殊性
（1） 實訓裝置直觀展示了直冷(leng)(leng)式/間(jian)冷(leng)(leng)式冰箱單(dan)門(men)直冷(leng)(leng)式、雙(shuang)門(men)直冷(leng)(leng)式、雙(shuang)門(men)間(jian)冷(leng)(leng)式電保鮮(xian)柜，四門冰(bing)箱(xiang)，窗式(shi)老(lao)板(ban)桌，柜式(shi)老(lao)板(ban)桌，分體式(shi)式(shi)老(lao)板(ban)桌/冰(bing)箱(xiang)電子商(shang)務的機軟件(jian)系統框架(jia)、作業基本原理，應(ying)該模糊不清的測量到安真小編間(jian)歇機軟件(jian)系統框架(jia)及一般部件(jian)的實體物(wu)品(pin)，方(fang)便快(kuai)捷于培(pei)訓 演示(shi)中演示(shi)及學習(xi)對教(jiao)科書基本常(chang)識的表達控制。于此，管道(dao)(dao)閥門(men)中開(kai)設視液鏡得天獨厚(hou)察安真小編劑(ji)壯(zhuang)態；各段(duan)管道(dao)(dao)閥門(men)使用背景顏(yan)色(se)標記(ji)，方(fang)便快(kuai)捷學習(xi)快(kuai)速精確，進來(lai)高壓低電壓管道(dao)(dao)閥門(men)為黃色(se)，低電壓管道(dao)(dao)閥門(men)為紅色(se)。
（2） 實訓柜集(ji)直(zhi)冷(leng)式(shi)、間冷(leng)式(shi)電冰(bing)箱(xiang)于單(dan)門(men)直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙門(men)直(zhi)冷(leng)式(shi)、雙門(men)間冷(leng)式(shi)電電冰(bing)柜(ju)，四門冰(bing)箱(xiang)，窗式(shi)(shi)立式(shi)(shi)車(che)載車(che)載空(kong)調，柜(ju)式(shi)(shi)立式(shi)(shi)車(che)載車(che)載空(kong)調，工作式(shi)(shi)立式(shi)(shi)車(che)載車(che)載空(kong)調合一，電(dian)電(dian)冰柜(ju)/立式空調裝置真(zhen)人真(zhen)事(shi)完整版,結構(gou)清(qing)晰、緊湊，與(yu)實際冰(bing)箱制冷系統、電氣系統一致。同時(shi)可滿(man)足(zu)對直(zhi)冷式、間冷式電冰(bing)箱實訓的要求(qiu)
（3） 系統(tong)采(cai)用真實的制冷(leng)機(ji)組(zu)（壓縮機(ji)、翅片盤管(guan)式(shi)(shi)蒸(zheng)發器、鋁(lv)復合板吹脹式(shi)(shi)蒸(zheng)發器、鋼絲式(shi)(shi)冷(leng)凝(ning)器等），與實際裝置接(jie)軌(gui)。
（4） 裝(zhuang)置設有直(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)/間冷(leng)(leng)式(shi)冰箱(xiang)單門(men)直(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)、雙門(men)直(zhi)冷(leng)(leng)式(shi)、雙門(men)間冷(leng)(leng)式(shi)電墻上，冷(leng)藏柜(ju)(ju)，窗式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)車(che)載空調機(ji)，柜(ju)(ju)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)車(che)載空調機(ji)，工(gong)作式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)車(che)載空調機(ji)/冰(bing)箱機械操控電纜線(xian)連接(jie)線(xian)領域，可已完(wan)成不一進行辦法(fa)的運轉(zhuan)摸式，不有助同學將認(ren)識論APP于具(ju)體(ti)情(qing)況，并(bing)的培養同學具(ju)體(ti)情(qing)況方法(fa)下手功(gong)能。
（5） 可設置(zhi)模(mo)擬故(gu)(gu)(gu)障(zhang)(zhang)，學生(sheng)(sheng)根(gen)據(ju)工(gong)藝分析故(gu)(gu)(gu)障(zhang)(zhang)可能產生(sheng)(sheng)的原因(yin)，確定故(gu)(gu)(gu)障(zhang)(zhang)發生(sheng)(sheng)的范圍，并進(jin)行排故(gu)(gu)(gu)。有(you)利于(yu)開展(zhan)技能鑒定、考核工(gong)作。
三、貨(huo)品(pin)構造
1． A型間冷(leng)式電電冰柜(ju)安真小編(bian)操(cao)作系統
   A型提供了1/9匹冰箱制冷壓縮機(ji)QD30（85W 0.65A R12）、直冷式蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)(qi)(qi)（鋁復合(he)板吹(chui)脹式蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)(qi)(qi)及下蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)(qi)(qi)）、間冷式蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)(qi)(qi)（翅片(pian)盤管(guan)式蒸(zheng)發(fa)(fa)器(qi)(qi)(qi)(qi)）、鋼絲式冷凝(ning)器(qi)(qi)(qi)(qi)（17檔）、冷凝(ning)風(feng)扇（間冷風(feng)機(ji)）、照明燈及門開關、定時(shi)化(hua)霜時(shi)間繼(ji)電(dian)(dian)器(qi)(qi)(qi)(qi)、補(bu)償(chang)電(dian)(dian)熱絲、補(bu)償(chang)開關、溫(wen)控器(qi)(qi)(qi)(qi)（WDF型(xing)、WPF型(xing)）化(hua)霜溫(wen)控器(qi)(qi)(qi)(qi)（-5℃ ），除霜溫(wen)度保險(xian)絲（65℃ ）、雙(shuang)金屬片(pian)熱保護(hu)繼(ji)電(dian)(dian)器(qi)(qi)(qi)(qi)、PTC啟動(dong)器(qi)(qi)(qi)(qi)、重錘啟動(dong)器(qi)(qi)(qi)(qi)、毛(mao)細管(guan)、