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一、軟件系統作用
1.相互配備設施性 本實踐教學活動裝置設備適用電子商務管理與實際物品分離出來設計，能分明展示英文電子商務部位與進行組織的緊密關系，電子商務管理適用微治理 器集成型三極管，女朋友為機械裝備實際形式，并都可以不方便精確自測到有關的端電壓、交流電等性能參數指標，各實踐教學活動構件間銜接專業高壓導線相互配備設施很全的，相互配備設施構件的性能參數、規格型號等均緊密融入實踐教學活動的所需能夠滿足分類校學的根據拓展課的實踐教學活動教學活動。
2.常見性 本裝制具實踐年終考評實用功能，依據既能認定追求，幼兒教師能很利于的制定隱秘告警，中留孩子才能多的使用到其最典型的的電磁爐爐告警，實施排故訓練學習，增進中留孩子的排故作用，完畢中留孩子對認同、怎么安裝、校準、搶修等多樣既能的實踐；并能實施年終考評及記錄好誤排多次，對中留孩子實施更公證的評審。
3.融合性 培訓信息內容多樣化，做辦公的方法指明指明，使考生會盡或許多的遇到和把握好電磁振動器爐的做辦公的方法，增強考生的融合專業能力和修理技巧。
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