智能型維修電工考核設備軟件
一、免費軟件(jian)顯著特點
1.在(zai)建議(yi)規則上,不要以某專業的(de)或(huo)課程(cheng)內容的(de)教育考試大綱(gang)為基(ji)本原則,然(ran)而是以國度維修保養水電工新職業條件為建議(yi)。
2.在操作系統化(hua)標記上,不(bu)用理論(lun)知(zhi)識性操作系統化(hua)性為(wei)中(zhong)心線,反而是以就業(ye)專業(ye)技能的學習陪養為(wei)中(zhong)心要重任。
3.在東西選擇上(shang),當以檢(jian)驗(yan)性的科學實(shi)驗(yan)主導(dao)要效果,然而是以新(xin)職業(ye)規(gui)(gui)定(ding)規(gui)(gui)定(ding)的既(ji)能(neng)點的模型仿真(zhen)實(shi)踐(jian)教學主導(dao)線。
4.在(zai)網(wang)絡新(xin)聞操作上,當以方(fang)便的(de)播放軟件式(shi)特(te)效電(dian)影主(zhu)要,然而是看重于特(te)效電(dian)影語言編程、受訓(xun)者(zhe)的(de)陸續參與等交互訓(xun)練法上。
5.在特征風(feng)格上(shang),不因食品美圖(tu)照片而考慮,還為追求幸福最優情景對話性療效(xiao)應用三維圖(tu)建模方法水(shui)平(ping)。
6.在(zai)教學(xue)方法設(she)計上(shang),不要以(yi)容易完工許多 的(de)裝備為充分(fen)考慮(lv)并且貫穿(chuan)該的(de)裝備使(shi)用(yong)了就其(qi)重要性(xing)、道理(li)、聯系、架構、折裝、構造、連線、的(de)操作、排故、評(ping)比(bi)等盡將有序性(xing)的(de)板塊。
7.該手機(ji)軟件是指全能工與中級(ji)職稱工、高級工所有 12個實訓單元的研制(zhi)工作,總共包含了近100很多實踐教學項目流程,差不多蓋住了焊工、電商、電拖、保修高壓(ya)電工(gong)、PLC等行業(ye)新專業(ye)培訓和判定機 新技術要求化某(mou)種選(xuan)出(chu)的主(zhu)要新專業(ye)樓(lou)盤。互聯網(wang)版用(yong)在大家(jia)孤身仿真軟(ruan)件仿真模擬練好,單人版用到(dao)英語(yu)老師輔導實(shi)踐教學。
二、軟文介(jie)紹(shao)
目前為止推出了的,練習(xi)(xi)控(kong)制器為安(an)裝電(dian)工前提、照射(she)電(dian)路(lu)原理板(ban)、實驗室(shi)設備儀(yi)容(rong)儀(yi)表、低電(dian)壓小家電(dian)、電(dian)力網拖動、微微電(dian)子元件、微微電(dian)子技巧、銑床電(dian)路(lu)原理板(ban)、PLC控(kong)制等100多個實驗內容(rong),學校(xiao)可(ke)以根(gen)據學生(sheng)學習(xi)(xi)進(jin)度(du)選擇相應的訓練模(mo)塊進(jin)行訓練。
利于貼切的動畫制作標準,相互配合錄音對電路基(ji)本設(she)(she)計原理運轉基(ji)本設(she)(she)計原理實(shi)現主(zhu)講;可(ke)借助半(ban)半(ban)透的基(ji)本設(she)(she)計原理圖上的提 示(shi)做有關(guan)于使(shi)用;具(ju)備著與機械(xie)完全一致的(de)(de)實(shi)驗(yan)好項(xiang)目和商品電氣電氣元件(jian)價紹;具(ju)備著實(shi)驗(yan)基本原(yuan)則的(de)(de)闡述、實(shi)驗(yan)用具(ju)的(de)(de)展示臺、典范(fan)電路(lu)板系(xi)統的(de)(de)剖析、電路(lu)板系(xi)統設(she)計原(yuan)理聲動關聯的(de)(de)解說員(yuan)、電氣電氣元件(jian)布(bu)局合理摸擬運作、電(dian)路基本原理(li)基本原理(li)的摸擬接線柱,摸擬施工(gong)現場(chang)的重工(gong)業仿(fang)真(zhen)技術等(deng)作用(yong)。該(gai)應(ying)用(yong)各個(ge)icon及集成電(dian)路芯片均應(ying)用(yong)3D建模,通過(guo)美(mei)工(gong)處理(li),整體畫面美(mei)觀大方。通過(guo)軟件的教學(xue)(xue)及仿(fang)真(zhen),能激發(fa)學(xue)(xue)員的思維(wei)、增強學(xue)(xue)員的感性認識,更好地剖(pou)析教學(xue)(xue)的重點(dian)、難點(dian)。
app軟件中的(de)(de)(de)工(gong)程的(de)(de)(de)內容都和實踐教學(xue)機 涉及到的(de)(de)(de),的(de)(de)(de)學(xue)生在去工(gong)作室前一天,就能夠(gou)對(dui)實訓(xun)工(gong)程在理論體系和視覺(jue)享受有(you)著個進行(xing)初步的(de)(de)(de)把握,準確見這范(fan)例(li):
1、低壓電工電拖有些:
(1)實驗器材
使(shi)用(yong)3D建模,使(shi)實(shi)訓(xun)設備上所用(yong)到的(de)元器件真實(shi)的(de)放(fang)映給學(xue)(xue)生,另學(xue)(xue)生有個(ge)直觀的(de)認識。
(2)典型電路(lu)
實(shi)踐設(she)配合理電(dian)(dian)源(yuan)集(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)的(de)(de)操作(zuo)(zuo)過程(cheng)(cheng)圖和實(shi)物圖片接線柱圖都將表現在(zai)(zai)這(zhe)一欄目組里。用(yong)電(dian)(dian)腦鼠標鼠標單擊操作(zuo)(zuo)過程(cheng)(cheng)圖上合理的(de)(de)元(yuan)器材數(shu)字符號(hao),真正電(dian)(dian)源(yuan)集(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)中(zhong)會有顯(xian)示燈相匹配的(de)(de)器材,或(huo)者在(zai)(zai)報錯窗里產生該元(yuan)器件封裝(zhuang)在(zai)(zai)電(dian)(dian)源(yuan)集(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)中(zhong)的(de)(de)反(fan)應
(3)電(dian)路(lu)原(yuan)理(li)
該控制電路原因的控制電路原因運作原因解析,采用形象的ppt動畫操作步驟,搞好團結上正規的視頻語音解析使該教學評價課件完成有一定的深層次。干燥的方式上課變成生動有趣通俗易懂,是英語老師最有利的培訓 軟件工具之三。
(4)接線(xian)練習
考生(sheng)經(jing)過半半透明(ming)的關(guan)鍵技術(shu)(shu)圖(tu)上的建(jian)議(yi),采用關(guan)鍵技術(shu)(shu)圖(tu)對用電線(xian)路確定摸擬連接法頭,連接法頭的同時軟(ruan)件也(ye)會相(xiang)同的建(jian)議(yi)。不錯培(pei)訓考生(sheng)的技術(shu)(shu)規范(fan)連接法頭和提供了對用電線(xian)路的了解熟悉系數(shu)
(5)實驗仿真(zhen)
人是(shi)能(neng)(neng)夠 運(yun)(yun)行氣(qi)氛旋轉開(kai)關,開(kai)關按鈕等元配件(jian)來控住結(jie)合(he)產品的(de)電(dian)路設計。工(gong)具欄上的(de)玩器、日子(zi)繼設備等元配件(jian)就是(shi)能(neng)(neng)夠 結(jie)合(he)運(yun)(yun)行的(de)控制直流(liu)無刷電(dian)機(ji)的(de)推(tui)動。
2、光電技術應用有些:
(1)實(shi)驗器材(cai)
利用3D建模,使(shi)實訓設備上所用到的元器件真實的放映給(gei)學生,包括(kuo)電阻色環細節,使(shi)學生有個直觀的認識。
(2)電(dian)路(lu)原理
該用電(dian)線(xian)路的(de)(de)(de)用電(dian)線(xian)路本(ben)職(zhi)工作(zuo)基(ji)本(ben)目的(de)(de)(de)說明(ming),合(he)理利用栩(xu)栩(xu)如(ru)生(sheng)的(de)(de)(de)h動畫演(yan)示(shi)解答,協調上專業的(de)(de)(de)聊(liao)天語音說明(ming)隨著該教育(yu)手(shou)機app到達有一定的(de)(de)(de)深入。干燥的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)目的(de)(de)(de)受課更(geng)加栩(xu)栩(xu)如(ru)生(sheng)好記,是名師最強勁的(de)(de)(de)教育(yu)交通工具一個。
(3)實驗(yan)仿(fang)真
真人的(de)(de)發生變幻(huan)出(chu)試(shi)驗所(suo)(suo)想象(xiang),分為示波器的(de)(de)波形(xing)參(can)(can)數值、交(jiao)流(liu)電壓(可測多點兒),調理電勢計或運作(zuo)有的(de)(de)圖標轉換(huan)開關,電線(xian)的(de)(de)參(can)(can)數值會跟風變幻(huan)。主觀生動性的(de)(de)模仿(fang)出(chu)了試(shi)驗所(suo)(suo)所(suo)(suo)需要提升的(de)(de)實際效(xiao)果,能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)使我(wo)們親(qin)切試(shi)驗所(suo)(suo)實驗室設備的(de)(de)動用(yong)。
3、照明燈電源線路局部:
動用步驟(zou)同上,本板塊包含陽光房燈接線圖(tu)、兩個地方燈控制(zhi)。
4、器材電子儀表那部分:
本版塊涉及萬用表(biao)、兆(zhao)歐表(biao)、工(gong)作(zuo)(zuo)交流電(dian)表(biao)、直流電(dian)壓表(biao)、鉗形(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)交流電(dian)表(biao)。
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