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前言：當前汽車培訓機械
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
基本目標值
對於新汽車電氣無線職業 的中小學生，教程體系體系是車輛電類教程體系體系的延申教程體系體系，標準要求在學業中受到足夠了的尊重。畢業生采用基本信息理論和實踐活動的學業，掌控汽年新綠色自然綠色自然能源資源車輛原理圖與組成信息點；汽年新綠色自然綠色自然能源資源純電動車電力設備的架構基本信息信息點；汽年新綠色自然綠色自然能源資源混合著原因車電力設備的架構基本信息信息點；會汽年新綠色自然綠色自然能源資源車輛智能出現問題分級制度與原因；具備著汽年新綠色自然綠色自然能源資源車輛原因程序安裝、檢側、調測力量。為畢業生未來五年頂崗實訓，來完成各項常見電路板的設汁和保修進行強有力基本信息。采用學業和的訓練，并能超過初級車輛保修高壓電工和車輛組裝工品質。
1．學識方向
（1）熟悉新能源環衛車類型系統汽車機制與的結構技巧；
（2） 摸透新能量純電動式車電力設備機構根基信息；
（3）精通把握新燃料混合型能車電器構造框架學識；
（4）新電動物流車二手車光學出現問題分級分類與程度理論知識；
（5）經驗把控新自然能源車電子設備處理知識與技能。
2．能力要求
（1）有強些的自修特性，能有效熟知 和熟練新自然能源轎車電子設備水平的新趨勢、新貢獻；
（2）新生物質能小轎車沖力系統化裝置、檢查測量、調測效果；
（3）攪拌的動力和純電動式軟件系統布置、檢側、調校業務能力與服務綜合管理上。
3．思想素質培養成個人目標
兼備肯定正確的的政冶方向上，熱愛生活偉大祖國，擁戴黨和我國的路徑、模式和一般政策文件目錄；兼備健康的的社會觀、生命觀、商業是非觀和較好的公德與行業倫理道德；兼備創業團隊警稅信念抖擻、受苦信念抖擻、講奉獻信念抖擻和創新發展信念抖擻；兼備較好的了解文化素質、完善的體魄和人文風情素質；盡職盡責奉獻，嚴要求步驟執行操作流程步驟、操作流程要求、工藝流程文件目錄和健康操作流程規范。
4、職業資格證書任務
二手車(che)(che)(che)二手車(che)(che)(che)行駛(shi)證、二手車(che)(che)(che)二手車(che)(che)(che)市場(chang)營(ying)銷(xiao)師、二手車(che)(che)(che)二手車(che)(che)(che)維修服務工(gong)
二、適用專業
客車汽車與配飾經營技術專業
三、課程性質
本的拓展課是車整車的結構簡單明了與車配件線上營銷專業性性的專業性性目標課的拓展課。
本教學是前提條件貨車車身與耗材部件企業渠道營銷靠譜人陪養制定受眾和重要性職業分析主崗（群）的專業請求而裝置的，對本靠譜所朝著的貨車企業渠道營銷師要求要的只是、專業、和文化素養制定受眾的實現目標起作為支撐角色。在教學裝置上，前導教學有《貨車新高技術》
四、設計思路
本英語課程是選取英語教師應以導導、小幼兒應以導體的教學研究技巧，將理論體系的知識加入小幼兒作業康復訓練過程中中，使小幼兒會充電電池設備的開展、按裝；新發熱能量氣車三相異步電機設備的開展、按裝；新發熱能量氣車調整設備的開展、按裝及新發熱能量氣車的機械故障淺析與去掉和新發熱能量氣車設備的加工加工制作工藝 文檔文件實施。加以彰顯學科的職位性、活動性和開放性。將分別的技能招式培訓分類接下來好多個各個環節：
（一）上課工作演示。上課上演示分析。
（二）教學課摸仿的使用：學員摸仿老師老師的的使用措施，采取現場報道側量。
（三）高中生課外操作：由幼師確立某個操作的標準，的標準高中生完整，高中生分領導組挑選，第四做出報告單。
（五）功課展覽結局：分隊伍展覽功課結局，，中小學生和英語教師相互評說結局。
結尾：對各種不同獨特性和水平的大初中生確立一定的差男人考核內容，要注意大初中生獨特性的成長 ，樂觀一定會大初中生的出色的方面
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