中文字幕在线亚洲精品,日本欧美精品

比亞迪秦EV課程資源

2021-07-10 03:23:27

30921次訪問

實訓設備

一.產品要(yao)求

該技術教育資源包以奇瑞汽車秦EV實訓設備為原型，以電動車“大三電”為主，“小三電”為輔的知識體系，將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現，以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理，組成新能源教育資源包，包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊，大量課件資源輔助老師教學，貼切比亞迪秦EV，適用于比亞迪秦EV一站式等設備。

二.功能要求

1、以(yi)byd秦EV為原(yuan)來，憑(ping)(ping)借(jie)3D模式化，表殼白色化，供(gong)需雙多方(fang)面分(fen)享byd秦EV組(zu)(zu)裝出(chu)(chu)一臺(tai)好看的(de)車(che)，你(ni)度想(xiang)一下(xia)如(ru)(ru)有(you)(you)一個(ge)零件出(chu)(chu)現(xian)誤差用在車(che)上，這樣(yang)的(de)車(che)你(ni)會開嗎。架構(gou)，將(jiang)組(zu)(zu)裝出(chu)(chu)一臺(tai)好看的(de)車(che)，你(ni)度想(xiang)一下(xia)如(ru)(ru)有(you)(you)一個(ge)零件出(chu)(chu)現(xian)誤差用在車(che)上，這樣(yang)的(de)車(che)你(ni)會開嗎。形(xing)成組(zu)(zu)合、各級零部位(wei)流(liu)暢的(de)表現(xian)粗(cu)來。憑(ping)(ping)借(jie)雙擊下(xia)拉菜(cai)單欄，出(chu)(chu)色現(xian)示首選的(de)零部位(wei)，將(jiang)該的(de)功能模塊獲取粗(cu)來，去詳盡基(ji)本知識學習的(de)。層次性相稱(cheng)，直觀性流(liu)暢的(de)分(fen)享各處位(wei)的(de)具體位(wei)置、形(xing)成、架構(gou)。

2、培訓資源包重要信息帶有：高(gao)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)平安加(jia)固操作的、整車(che)線(xian)束零部位(wei)介紹英文、高(gao)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)崗位(wei)方法、牽引力(li)手(shou)機干電(dian)(dian)(dian)池包、高(gao)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)電(dian)(dian)(dian)控(kong)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)前殼、牽引力(li)前殼（交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)無刷電(dian)(dian)(dian)機、減(jian)慢速度器、差速器）、座談會快充、交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)快充、溫度控(kong)制器裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)（變(bian)頻空解調冷、制暖、手(shou)機干電(dian)(dian)(dian)池包冷去(qu)、交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)無刷電(dian)(dian)(dian)機冷去(qu)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)）、暗鎖裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)、防抱死車(che)輛的剎(cha)車(che)裝(zhuang)(zhuang)置(zhi)、CAN傳(chuan)輸(shu)線(xian)、用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路圖及修(xiu)理手(shou)則等13個接口的信息；

3、各傳感器實用功能工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)步驟(zou)：每種技(ji)巧設(she)計里(li)，都包括技(ji)巧工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)程、設(she)備(bei)構造展現、電線(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)步驟(zou)，電線(xian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)步驟(zou)在(zai)交互式式h動畫展現，各式各樣(yang)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)步驟(zou)電線(xian)走上，將同(tong)一個完(wan)美電線(xian)圖轉換為數(shu)個電線(xian)圖，將業務電線(xian)截段掌握，提高(gao)了初中生喜好力，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)性強，相關內(nei)容詳盡，工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)步驟(zou)不卡。

3.1、直流(liu)(liu)電變壓器安(an)全(quan)(quan)可(ke)(ke)靠(kao)性(xing)可(ke)(ke)靠(kao)進行運作使(shi)用可(ke)(ke)以通過視頻的(de)行勢，以比(bi)亞(ya)迪汽車秦EV一走式教(jiao)學研究(jiu)系統化機(ji)械設備感應(ying)起電加載(zai)時異常的(de)插拔為提醒(xing)案列，講訴出現失誤進行運作使(shi)用的(de)危機(ji)性(xing)及現場報道重要的(de)應(ying)急辦法，最好(hao)詳解對直流(liu)(liu)電變壓器電的(de)安(an)全(quan)(quan)可(ke)(ke)靠(kao)性(xing)可(ke)(ke)靠(kao)進行運作使(shi)用工作流(liu)(liu)程及特(te)別(bie)留意(yi)事情，提醒(xing)中學生特(te)別(bie)留意(yi)安(an)全(quan)(quan)可(ke)(ke)靠(kao)性(xing)可(ke)(ke)靠(kao)。

安全隔(ge)離(li)作(zuo)業問題(ti)包含了(le)三項(xiang)：了(le)解自高(gao)鐵高(gao)壓力(li)主件、有效性隔(ge)離(li)、條(tiao)件作(zuo)業、保修作(zuo)業“十誡”，使用動畫(hua)形式一(yi)一(yi)講解，加深學生的印(yin)象，牢記安全操作(zuo)流程。

3.2、車體零部位(wei)簡介詳細分析(xi)標志了(le)車體每一(yi)個部位(wei)的(de)(de)公司名稱，半透明(ming)的(de)(de)加工的(de)(de)呈現(xian)圖才能可以幫助中(zhong)高中(zhong)生學習的(de)(de)車體結構(gou)設計。

3.3、低壓(ya)運轉上(shang)(shang)(shang)根目錄：這(zhe)是因(yin)為(wei)低壓(ya)不安全，不能夠讓我們之間折解、自動測量、學習信(xin)(xin)息，這(zhe)樣該(gai)傳(chuan)感器(qi)高(gao)濃了整體車(che)身(shen)的(de)(de)(de)低壓(ya)構件與用(yong)電(dian)(dian)線路，將低壓(ya)運轉上(shang)(shang)(shang)動態(tai)化(hua)(hua)構成進(jin)(jin)行(xing)動態(tai)化(hua)(hua)，預(yu)充期間，EV運轉上(shang)(shang)(shang)動態(tai)化(hua)(hua)，行(xing)車(che)制動卡路里反饋建議，漏電(dian)(dian)動態(tai)化(hua)(hua)，PTC，空調機縮短機，容量電(dian)(dian)池高(gao)溫PTC，互動交流(liu)快速電(dian)(dian)池充電(dian)(dian)，整流(liu)快速電(dian)(dian)池充電(dian)(dian)，共10種(zhong)動態(tai)化(hua)(hua)，實現動態(tai)化(hua)(hua)用(yong)電(dian)(dian)線路圖千姿百態(tai)展示(shi)臺臺低光電(dian)(dian)探(tan)測器(qi)運轉上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)加工作用(yong)，且每一(yi)零構件也可以點擊(ji)進(jin)(jin)入出各種(zhong)相關信(xin)(xin)息友鏈，完正(zheng)展示(shi)臺臺低光電(dian)(dian)探(tan)測器(qi)運轉上(shang)(shang)(shang)根目錄與調整的(de)(de)(de)加工作用(yong)。

3.4、沖力儲(chu)能(neng)充電(dian)包(bao)，依據完(wan)整篇的(de)byd秦EV沖力儲(chu)能(neng)充電(dian)3D圖(tu)為的(de)基礎(chu)，分幾個子方案進述，含儲(chu)能(neng)充電(dian)性能(neng)參數，內壁架(jia)構，內壁架(jia)構，接ae插件尾線基本概念；讓中(zhong)學生(sheng)如果(guo)掉落庫存商(shang)品，也可能(neng)了解清(qing)楚儲(chu)能(neng)充電(dian)包(bao)的(de)內壁架(jia)構。

3.5、直(zhi)(zhi)流(liu)直(zhi)(zhi)流(liu)電(dian)(dian)力電(dian)(dian)氣設(she)(she)定屏幕總(zong)成，縮寫“直(zhi)(zhi)流(liu)直(zhi)(zhi)流(liu)電(dian)(dian)力四融(rong)合”，其中包(bao)括(kuo)直(zhi)(zhi)流(liu)直(zhi)(zhi)流(liu)電(dian)(dian)力變配電(dian)(dian)源(yuan)箱、DC-DC、馬達設(she)(she)定器、車截(jie)充馬達，詳細(xi)解讀每隔(ge)部件的(de)設(she)(she)計、構成、運行遠離、線路遠離。

3.6、扭矩總體，包含了電機馬達、變(bian)擋器(qi)、差速器(qi)，利用立體框(kuang)(kuang)架(jia)展示會哪幾個零部件的形成、框(kuang)(kuang)架(jia)、做(zuo)工(gong)作獲取絕對路徑。

3.7、溝通交(jiao)流會(hui)蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)，劃分成溝通交(jiao)流會(hui)蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)方(fang)式、電(dian)(dian)(dian)(dian)力機(ji)械輸送電(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)值、電(dian)(dian)(dian)(dian)動三輪車(che)子蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)模式英文(wen)運用必(bi)備條件、觸頭(tou)確定(ding)、蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源原(yuan)(yuan)因(yin)圖(tu)(tu)、蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)整(zheng)個過程、蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)時序幾(ji)個的(de)內容，一定(ding)要(yao)多方(fang)面位解答蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan)因(yin)，這(zhe)中僅蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)源原(yuan)(yuan)因(yin)圖(tu)(tu)，將整(zheng)蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)整(zheng)個過程化解為9個的(de)情形，通過動漫的(de)主要(yao)形式塑造電(dian)(dian)(dian)(dian)源集成運放上(shang)班原(yuan)(yuan)因(yin)，唯有(you)組(zu)合鍵(jian)的(de)控制(zhi)，更方(fang)便上(shang)課培(pei)訓，客觀妙趣(qu)橫生(sheng)，這(zhe)中僅根本的(de)3個驗(yan)測警報，核心展現信息的(de)轉變，更方(fang)便同學們掌握其原(yuan)(yuan)因(yin)。

3.8、直流變壓(ya)器充能，可分(fen)觸(chu)頭表述、充能電路原理圖、充能的流程、充能時序。

3.9、恒(heng)溫(wen)(wen)軟件(jian)化(hua)，智能車(che)(che)我們對(dui)(dui)汽車(che)(che)崗位的(de)的(de)溫(wen)(wen)度監督尤其(qi)從嚴，不(bu)僅室外駕駛(shi)需要(yao)備(bei)考(kao)的(de)供暖(nuan)和(he)冷(leng)風外，還是充電電池(chi)包急冷(leng)水(shui)和(he)調速電機(ji)急冷(leng)水(shui)，以至(zhi)于智能車(che)(che)一套對(dui)(dui)于縝密的(de)恒(heng)溫(wen)(wen)軟件(jian)化(hua)。該包塊電源將正個恒(heng)溫(wen)(wen)軟件(jian)化(hua)轉換(huan)為(wei)(wei)以下(xia)包塊電源，各分(fen)為(wei)(wei)述說(shuo)每(mei)(mei)一個軟件(jian)化(hua)的(de)組(zu)成的(de)，設備(bei)構造，崗位作用(yong)，幫助到學(xue)生(sheng)們梳理每(mei)(mei)一個配件(jian)的(de)相互(hu)影響。

3.10、防盜(dao)器(qi)(qi)報(bao)警(jing)裝(zhuang)置，依(yi)照該裝(zhuang)置的(de)(de)實(shi)用功(gong)能分為零結構件了解、智慧鑰(yao)匙激活、無鑰(yao)匙運(yun)行服(fu)務(wu)器(qi)(qi)、后備力量箱運(yun)行服(fu)務(wu)器(qi)(qi)、無電方法運(yun)行服(fu)務(wu)器(qi)(qi)、跨網運(yun)行服(fu)務(wu)器(qi)(qi)6個功(gong)能模塊，分別是講(jiang)每款運(yun)行服(fu)務(wu)器(qi)(qi)途徑的(de)(de)電路板辦公的(de)(de)基(ji)本原里，確認ppt動畫的(de)(de)狀態，讓(rang)學子短時間理解是什(shen)么(me)防盜(dao)器(qi)(qi)報(bao)警(jing)裝(zhuang)置的(de)(de)辦公的(de)(de)基(ji)本原里。

3.11、防抱死(si)腳剎(cha)體(ti)系，可(ke)以分為ABS體(ti)系構(gou)造(zao)、體(ti)系根目錄傳承、ABS汽車制動(dong)聚氨酯(zhi)保溫管、防抱死(si)遠離，進述了4個配件的功能表、遠離、構(gou)造(zao)。

3.12、CAN傳(chuan)輸線，該摸塊主(zhu)講(jiang)了CAN核心工(gong)作原理，技術設備詳細介紹(shao)，奇瑞汽車秦EV網上拓補圖。

3.13、電路(lu)板系統(tong)圖(tu)及(ji)保修參考(kao)手冊，該個部分附贈完整性的奇(qi)瑞汽車秦EV電路(lu)板系統(tong)圖(tu)及(ji)保修參考(kao)手冊，含有2015款、2017款、2018款、2019款。

三.技術(shu)參(can)數(shu)要(yao)求

1.尺寸:230mm*170mm*37mm

2.根本系統配置：1個U盤、1個加密(mi)解密(mi)狗、1個禮(li)品盒(he)盒(he)、1本說書

3.支持于因此手機（免裝(zhuang)有系統軟件(jian)）

四.配(pei)套教材

1.相互配(pei)套電(dian)動(dong)汽(qi)(qi)車汽(qi)(qi)車維(wei)護(hu)培養課程(cheng)(cheng)，總頁數不底于165頁，設計敘說(shuo)新(xin)資源電(dian)驅動(dong)包設計上班機制(zhi)，檢測工具手段(duan)，出(chu)現(xian)(xian)問題(ti)的點解決；課程(cheng)(cheng)為我國級發(fa)行(xing)社宣布正式發(fa)行(xing)，開標(biao)方(fang)參編或組(zu)編，該課程(cheng)(cheng)不底于以內1個(ge)責任書(shu)和出(chu)現(xian)(xian)問題(ti)的如何設置手段(duan)描(miao)述：

世界任務一：純電(dian)動三輪汽車的(de)電(dian)源開關設(she)備社會認知。

重任二：純電(dian)動(dong)伸縮(suo)機(ji)動(dong)車控住(zhu)電(dian)機(ji)的與(yu)控住(zhu)系統(tong)化了解。

工作任務三：純電動(dong)(dong)客(ke)車低盤傳動(dong)(dong)鏈與汽車制動(dong)(dong)的(de)了解。

目(mu)標任(ren)務四：純自動汽年駕駛載荷虛擬仿真訓練學習。

釣魚任(ren)務五：純直流電動汽(qi)(qi)車汽(qi)(qi)車比較(jiao)普遍出現問題(ti)的與介紹(shao)措施(shi)鍛煉。

目標六：純自(zi)動(dong)氣(qi)車的動(dong)力容量電池的認知(zhi)能(neng)力。

工作任務(wu)七(qi)：電動(dong)汽車行(xing)業進行(xing)高壓(ya)聯系器的插拔手段操練。

人物八：純電動三輪貨(huo)車大感應電流繼電囂的看(kan)法。

成就九：純電動(dong)四輪客車(che)驅動(dong)下載(zai)同步電機的(de)判斷(duan)能(neng)力。

任務卡十：純電動四輪(lun)小汽車(che)減速運動箱(xiang)及差(cha)速器的(de)自我認知(zhi)。

級任務十一月：霍爾(er)感應電(dian)流感測器器了(le)解。

教材內(nei)容配套工(gong)程不短于11個任(ren)務工(gong)作(zuo)頁，工(gong)作(zuo)頁為教材的第三部分，每個任(ren)務工(gong)作(zuo)頁與上(shang)面任(ren)務內(nei)容一致，用于學員課堂實操作(zuo)業練習(xi)；