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智能型維修電工仿真考核系統軟件

2020-12-02 01:27:09

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考核設備

智能型維修電工考核設備軟件

一(yi)、軟件特色

1．在(zai)技術指導性(xing)規則(ze)上，不要以(yi)某(mou)技術或教學方法(fa)的教學方法(fa)考綱(gang)為(wei)通過，就是以(yi)國家(jia)的返修(xiu)安裝電工(gong)專業標準化為(wei)技術指導性(xing)。

2．在軟(ruan)件(jian)產(chan)品定(ding)位(wei)上，而非的理(li)論性軟(ruan)件(jian)性相(xiang)(xiang)結合線(xian)，就是以(yi)網絡(luo)職業(ye)能(neng)力的訓練(lian)課(ke)有相(xiang)(xiang)結合要的任務(wu)。

3．在內容采用上，不為(wei)核驗性的進(jin)行實驗為(wei)重(zhong)要(yao)目地，然而是以職(zhi)業(ye)化條件法律規定的專業(ye)技能點的模(mo)型模(mo)擬(ni)實踐為(wei)重(zhong)線。

4．在記者操作上，不是(shi)(shi)輕松的錄制式動畫居多(duo)，只是(shi)(shi)強調于動畫和程序(xu)編寫、受訓者的組織等(deng)即時性訓練科目上。

5．在展示的形式上，不(bu)是食(shi)品張片而足夠，還是為執(zhi)著(zhu)最好的情景模擬性的效(xiao)果適(shi)用(yong)三維圖模型制(zhi)作技術工藝(yi)。

6．在上(shang)課設(she)計方案上(shang)，當以(yi)簡易完(wan)成(cheng)任務許多(duo) 技巧(qiao)為充分滿足然(ran)而圍繞著該(gai)技巧(qiao)設(she)有了某種意義目標、的(de)操作過程、了解(jie)、構成(cheng)、折裝(zhuang)、選址、連線(xian)、的(de)操作、排故、考(kao)核等(deng)盡將有序性的(de)模(mo)塊(kuai)圖(tu)片(pian)。

7．該(gai)免費軟件包涵中(zhong)級(ji)職稱(cheng)考試工(gong)與(yu)中(zhong)級(ji)職稱(cheng)工(gong)、高(gao)級工其他12個實訓單元的研制(zhi)工作，總共(gong)包含了近100多種實踐的項目，大體蓋住了低壓電工、電(dian)子無(wu)線、電(dian)拖、返修電(dian)工作業(ye)、PLC等(deng)職業(ye)類(lei)型專(zhuan)業(ye)職業(ye)技能培(pei)訓和簽別(bie)設配技藝(yi)制約下列(lie)列(lie)舉出的(de)最(zui)主要的(de)專(zhuan)業(ye)職業(ye)技能工(gong)作。數據網絡版使用(yong)在我們(men)孤(gu)獨模擬摸(mo)擬聯(lian)系，手機單(dan)機版用來生物老師教學(xue)法實踐教學。

二、工具百科

現發行的，操(cao)練(lian)功(gong)能(neng)模塊可以分為水電工地基、戶外(wai)照明三極(ji)管、器(qi)材(cai)儀器(qi)、舒(shu)張壓設(she)備、魅(mei)力拖動、智(zhi)能(neng)電子設(she)備功(gong)率器(qi)件、智(zhi)能(neng)電子設(she)備技術(shu)、數控機(ji)床(chuang)三極(ji)管、PLC控制等100多個實(shi)驗內容，學校可以根據學生學習進度選擇相應(ying)的訓(xun)練(lian)模塊進行訓(xun)練(lian)。

利于聲情并茂(mao)的(de)(de)動畫演(yan)示介紹，加上錄音對集成運放作業遠離(li)圖實行(xing)介紹；可實現半透明圖片(pian)的(de)(de)遠離(li)圖圖上的(de)(de)提示進行(xing)相(xiang)關操作方法(fa)；體(ti)現(xian)了(le)與(yu)機械共同的科學(xue)(xue)試(shi)驗(yan)(yan)設(she)計(ji)工作和產品電(dian)子器(qi)件了(le)解；體(ti)現(xian)了(le)科學(xue)(xue)試(shi)驗(yan)(yan)設(she)計(ji)目(mu)地的描訴、科學(xue)(xue)試(shi)驗(yan)(yan)設(she)計(ji)器(qi)具的展出、典例線(xian)路(lu)的分折、線(xian)路(lu)原里聲動同時的游戲解說、電(dian)子器(qi)件布置仿真進行(xing)操作、集成運放(fang)目的(de)的(de)仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)擬(ni)接到(dao)線，仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)擬(ni)場所的(de)工(gong)業品仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)擬(ni)等特點(dian)。該(gai)app軟(ruan)件(jian)其(qi)它logo及配件(jian)均用到(dao)3D建模(mo)(mo)，通過美工(gong)處理，整體畫(hua)面美觀大方。通過軟(ruan)件(jian)的(de)教學及仿(fang)(fang)真(zhen)，能激發學員(yuan)的(de)思維(wei)、增強學員(yuan)的(de)感性(xing)認識(shi)，更好(hao)地剖析教學的(de)重點(dian)、難點(dian)。

; 免(mian)費軟件中的(de)投資(zi)該項目相應的(de)內(nei)容都和(he)(he)實(shi)(shi)踐機(ji)器相應的(de)，初(chu)中生在去實(shi)(shi)驗室此前(qian)，就能(neng)否對實(shi)(shi)際(ji)操作投資(zi)該項目在的(de)理論和(he)(he)感官處有個進行初(chu)步的(de)認識了解，實(shi)(shi)際(ji)見下(xia)例范本：

1、低壓電工電拖組成部分：

（1）實驗器材

用3D建模，使實訓設(she)備上所用到的元器(qi)件真(zhen)實的放映給學生，另學生有(you)個直觀(guan)的認識。

（2）典(dian)型電路

實(shi)踐教學機(ji)器(qi)以(yi)及電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)的(de)用處圖(tu)和實(shi)際接電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源圖(tu)都將發生(sheng)反應在(zai)此(ci)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)視節(jie)目里。用鼠(shu)標鍵盤鼠(shu)標單擊用處圖(tu)上以(yi)及的(de)元電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件(jian)特殊符號，真實(shi)可靠電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)中也(ye)會指示燈代表(biao)的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件(jian)，并(bing)在(zai)警告窗(chuang)里導(dao)致(zhi)該電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件(jian)在(zai)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)線(xian)中的(de)用處

（3）電路原理

該用電線路的用電線路事業方式教課，采用真實的動畫電影演示中，協調上專注的語音系統教課表明該授課課件滿足一些的強度。無聊的工作原理教學研究會內容豐富淺顯，是幼兒老師最強有力的的教學研究平臺的一種。

（4）接線練習

  大(da)家在半無色的(de)目(mu)的(de)圖上的(de)顯(xian)示(shi)裝(zhuang)置，可不(bu)可以依照目(mu)的(de)圖對用電線(xian)路(lu)(lu)來養成插(cha)頭接線(xian)處(chu)(chu)兩端柱，插(cha)頭接線(xian)處(chu)(chu)兩端柱的(de)時候裝(zhuang)置也會一(yi)定的(de)顯(xian)示(shi)裝(zhuang)置。可不(bu)可以進行訓練大(da)家的(de)實驗室管理(li)標(biao)準插(cha)頭接線(xian)處(chu)(chu)兩端柱和展(zhan)示(shi)對用電線(xian)路(lu)(lu)的(de)清楚情況

（5）實驗仿真(zhen)

學員的(de)都(dou)都(dou)可以進(jin)(jin)行操控(kong)暖空氣電(dian)源開關(guan)，快捷等元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝來調節(jie)相關(guan)聯(lian)工(gong)作(zuo)的(de)用電(dian)線路。程(cheng)序界(jie)面上(shang)的(de)接(jie)觸(chu)到器、時候按鈕開關(guan)元(yuan)件(jian)等元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝就都(dou)都(dou)可以隨著進(jin)(jin)行操控(kong)把(ba)控(kong)同步電(dian)機的(de)螺桿旋轉。

2、網絡技術水平一部分：

（1）實驗器(qi)材

借助3D建模，使(shi)實訓設備上(shang)所用到的(de)元器件真實的(de)放映給學生，包括電(dian)阻(zu)色環細(xi)節，使(shi)學生有個直觀的(de)認識。

（2）電路原理

該用電線路(lu)的用電線路(lu)辦公遠(yuan)離主(zhu)講，再生(sheng)利(li)用簡(jian)練(lian)的視(shi)頻操作(zuo)步驟，合作(zuo)上職(zhi)業的視(shi)頻語音主(zhu)講致使該教育(yu)活動(dong)系(xi)統(tong)高達(da)務必的深層次。沒意思的遠(yuan)離教課看起來簡(jian)練(lian)通俗，是任(ren)課老師最強有力(li)的教育(yu)活動(dong)交通工(gong)具之三。　

（3）實驗仿(fang)真

真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)呈現出(chu)實(shi)(shi)驗(yan)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)的(de)(de)(de)情況(kuang)，其中包括(kuo)示(shi)波器的(de)(de)(de)正弦波形(xing)、的(de)(de)(de)電壓（可(ke)測多(duo)方向），緩解(jie)電勢差計或操(cao)(cao)(cao)作(zuo)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)部分按鈕(niu)觸(chu)點(dian)開關(guan)觸(chu)點(dian)開關(guan)，電源電路的(de)(de)(de)參(can)數設置會鎖定(ding)變化規(gui)律(lv)。直觀(guan)性千姿百態的(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)網出(chu)了實(shi)(shi)驗(yan)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)應(ying)要(yao)提高的(de)(de)(de)郊果，能否(fou)使幼(you)兒(er)熟識實(shi)(shi)驗(yan)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)機器設備的(de)(de)(de)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)。

3、照明系統線路方面：

動用的(de)方法同(tong)上，本(ben)版(ban)塊涉及(ji)到(dao)太陽光燈接(jie)法、異地燈把控好。

4、醫療儀器設備的部分：

本組(zu)件主要(yao)包括萬用表(biao)、兆歐表(biao)、的(de)電(dian)(dian)(dian)壓表(biao)、的(de)電(dian)(dian)(dian)壓表(biao)、鉗(qian)形(xing)的(de)電(dian)(dian)(dian)壓表(biao)。

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