SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍：主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、教學研究培訓該項目2、1、用電量與光能切換步驟操作步驟實驗性1、能耗和轉化了為光能。實驗英文2、光能和轉化了為電。
實驗3、電能轉化為機械能。
實驗操作4、之間轉換原因。2、2、科學實驗期間 ◆ 將實驗室設備存放win7桌表面上，整改節能燈光線至動力電池板的多遠，近多遠。◆ 將插座就多留幾個放入溝通24v電源插座就多留幾個內，掰動實驗報告臺觸點開關，修正光的對比度，要注意觀查，探討話題：◆ 電燈泡發亮后，為是什么蓄電池配置文件會帶來熱和電量？◆ 電池板板輸出精度的用電為怎樣的能驅動軟件音箱喇叭發聲技巧？◆ 太陽能干電池板輸出電壓的用電那么為什么樣能驅使葉扇平移？◆ 但如果用一張紙帶在燈頭與陽光直曬能蓄電池板之間，還能聽懂音箱喇叭看到的響聲嗎？還能動力扇葉飛速轉動嗎？◆ 將燈泡發出了的光不知不覺右移，憑什么樣的電池充電元件所產生的能量沒辦法驅使扇葉旋轉視頻？◆ 了解日光能電池組（單晶體硅、多晶硅、非晶硅）的核心功能和帶發電作用。 ◆ 查看和把握日光能充電電池的伏安基本特征，過壓電流大小與串入電流電壓的比較的關聯。2、3、特別注意法定程序◆ 實驗報告前，應將燈頭鄰近早上的單體電池電瓶。◆ 進行實驗時，主要是因為調光節能燈的燈秀發熱，盡量不使用手相觸燈頭。◆ 工作時，優化燈頭與早上的太陽能光伏電瓶范圍時要注意安全的話管理，最好不會用手碰到燈頭內芯。3、實踐教學使用技巧情況A光能◆ 模似燈源控制器：220VAC/40W調光燈B用電◆ 日能電池板包塊：0.5Wp/3～7VDC/80mAC 激光能量更換◆ 直流變壓器電動式機0.1W/3～24VDC◆ 揚音器0.15W/3～24VDC◆ 節能燈0.1W/3VDC
4、系統組成：光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
大太陽隊能大太陽能光伏并網發電有沒有限的大太陽隊光材料性，深綠、環境保護、綠色環保、不要材料性重新分配等益處。在國家生物質能構建和儲備庫中到了廣泛的的應運。 太陽星時能火力發電量廠并網火力發電量廠，是現如今高度非常大數量再生利用太陽星時能資原火力發電量廠的的決定性具體方法。并網火力發電量廠，是將太陽星時能蓄電池所放出的電流電進行直流電源轉型成波形參數順暢的互動電，就直接向電力網配電，無儲熱設施，使用靠普性和轉型效果比高，軟件的搭建和保障生產成本較低。 我工廠通過豐富在新能量領域的創新和研發心得，專門投放市場了太陽能發電并網控制體統研究室室，重要可能出示控制體統服務設施件，電瓶插件陣列、極限瓦數關注調理支撐架、方陣避雷匯流箱、并網變頻器、升壓輸變箱、計量檢驗監管聯系，等。
1、軟件系統工作適用位置：最主要重視技能職位學員、一本大學科學研究探討生、的企業項目營銷經理和鍛造工培順教育所須求而成功研制研發，可關心科學研究探討日光能并網并網發電突出和現實適用培順教育和更好地宣傳點標準。2、科學試驗使用方法情況（單相電輸入/相電壓輸入）3、實驗操作系統摸塊包含太陽能光伏陣列單園：逆變有效管理單園 打開有效管理單園：方陣接單園：現示單園：周圍生態環境監測方案單園：并網管控單園： 管控PC軟件。
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