一、介紹

可以(yi)依(yi)照新角色(se)(se)基礎教育的(de)學(xue)(xue)習和(he)實踐性(xing)輔(fu)導規定研制開發的(de)裝(zhuang)置。是和(he)高(gao)(gao)職高(gao)(gao)專(zhuan)(zhuan)本科中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校本科中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校、新角色(se)(se)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校的(de)安(an)(an)(an)真小(xiao)編技(ji)巧、安(an)(an)(an)真小(xiao)編介質機(ji)(ji)械性(xing)、家庭裝(zhuang)安(an)(an)(an)真小(xiao)編裝(zhuang)置設計原理與售(shou)后(hou)(hou)修理、冷凍庫與冷凍技(ji)巧、安(an)(an)(an)真小(xiao)編裝(zhuang)置售(shou)后(hou)(hou)修理工（新的(de)、初中(zhong)(zhong)級(ji)、的(de)工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)）等(deng)實踐性(xing)輔(fu)導學(xue)(xue)習。的(de)培(pei)養知道(dao)室(shi)內空調(diao)(diao)機(ji)(ji)與安(an)(an)(an)真小(xiao)編技(ji)巧的(de)工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)說(shuo)法學(xue)(xue)識和(he)的(de)工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)實踐性(xing)的(de)技(ji)能，開展室(shi)內空調(diao)(diao)機(ji)(ji)、安(an)(an)(an)真小(xiao)編裝(zhuang)置及體統(tong)技(ji)巧升(sheng)級(ji)

    儀(yi)器(qi)也最(zui)適合普遍學院、鍛造(zao)工該校、專(zhuan)職學習(xi)該校、職教心(xin)中、認(ren)定(ding)站/所、冷(leng)庫類技術專(zhuan)業《冷(leng)庫機械(xie)搶修(xiu)工（高(gao)等(deng)）》、《冷(leng)庫機械(xie)工作作用與搶修(xiu)》、《冷(leng)庫車載空(kong)調(diao)的(de)儀(yi)器(qi)基本操作裝有與搶修(xiu)》、《國家車載空(kong)調(diao)的(de)工（中高(gao)等(deng)級(ji)、高(gao)等(deng)級(ji)工、高(gao)等(deng)）》、《水取暖器(qi)冷(leng)庫機械(xie)工作作用與搶修(xiu)》等(deng)課程培訓。

二(er)、機器設(she)備的功能結(jie)構

教(jiao)研員和幼兒(er)可依照(zhao)操作使用前提立即在顯示屏(ping)上或能夠他(ta)人算起機監察器件(jian)和仿真中心地方空調的的抑制設計原理。

人計算方式機多次操控時未采取(qu)的(de)模似網，并(bing)按(an)照模似網和(he)小數訊(xun)號和(he)儀容儀表表明其最低值;這樣(yang)的(de)話，學生(sheng)們就可能(neng)按(an)照在測量和(he)檢(jian)查再(zai)繼續(xu)采取(qu)錯(cuo)誤碼避免。

臺(tai)厚度: 1500mm×500mm×1760mm,

接觸(chu)式合二為一課(ke)堂教學法工作平臺,玻(bo)璃采光頂多基(ji)本功(gong)能(neng)課(ke)堂教學法系統，10點紅外屏，治療器(qi)I3，電腦(nao)硬盤：126T，厚(hou)度(du)：32寸,硬盤：4G，網絡信息，wifi

月均學習時(shi)(shi)候:10小時(shi)(shi)英文。

該體(ti)統提供數據(ju)好幾(ji)個(ge)個(ge)學(xue)(xue)子導航一(yi)體(ti)機軟件下載(zai)，容許(xu)學(xue)(xue)子采用自(zi)己線上實行許(xu)多人的學(xue)(xue)會游(you)戲活(huo)動(dong)，而(er)不(bu)要求(qiu)任(ren)何的別相(xiang)關文件。

摸擬器行實(shi)施(shi)力設計的設計帶氣流空氣能熱(re)泵(beng)的工作式固定(ding)不變控調(diao)器，用到壓(ya)縮(suo)機(ji)和熱(re)處理生(sheng)態(tai)環境工作式控調(diao)急冷和主(zhu)機(ji)結構的測試實(shi)施(shi)力和機(ji)械(xie)故障(zhang)排出

該(gai)體系在五顏(yan)六色透露法的(de)(de)面版上透露，準許對(dui)體系巡環、其部件和用(yong)做調結和調結的(de)(de)電力/光學線路完成詳細(xi)完整的(de)(de)進行分析。

教學研究發送(song)到ppt動漫的(de)把(ba)控：手機app與系統設(she)計(ji)緊密聯(lian)系，在(zai)設(she)配新任何一項工作，手機app會(hui)起發送(song)到的(de)ppt動漫的(de)把(ba)控，以其相對應的(de)的(de)原則(ze)數據分析的(de)把(ba)控的(de)關系

*表現設備(bei)：設備(bei)將(jiang)表現辦理根據(ju)仿真仿真電極數字電位器和上位機軟(ruan)件的把握仿真仿真值。如室內溫度，進行對比原因。

顯示屏和手提電腦內有對(dui)照的提示燈(deng)。開(kai)關按鈕，形(xing)式 考(kao)慮系統(tong)

三、水平介紹

用(yong)以制冰和集中供暖的環(huan)境的工作式、帶熱空氣空氣源(yuan)的放(fang)置式車載空調器由下(xia)面的主耍元器件組(zu)合:

1)單相電(dian)主軸電(dian)機(ji)壓解機(ji)

2)空調蒸餾器(qi)器(qi)/蒸餾器(qi)由兩(liang)相電馬(ma)達排放

3)空調冷(leng)(leng)卻(que)器器/冷(leng)(leng)卻(que)器應用兩相電伺服(fu)電機開窗通風

4)兩(liang)位(wei)熱(re)膨脹衡(heng)溫閥

5)多個旁路止回閥

6)單穩式電滋閥(fa)，中用制(zhi)熱(re)循環法倒轉

7)液狀體罐

8)進行調節恒溫器

9)內排氣扇(shan)帶速使用器

10)總電源開關

11)水冷卻(que)/熱(re)處理加(jia)熱(re)決(jue)定(ding)器(qi)

12）能否模擬網(wang)內(nei)部人員和第(di)三方(fang)室溫

13)可提示 治(zhi)理 后冷空氣的(de)室溫值