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一、 概要
1.重新(xin)使用(yong)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓室(shi)顯卡配置"是基于學(xue)前山東(dong)省培(pei)(pei)(pei)(pei)訓廳"創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan)21世記工(gong)(gong)作(zuo)學(xue)前培(pei)(pei)(pei)(pei)訓輔(fu)導研究(jiu)(jiu)內容(rong)深化改(gai)(gai)革和教本網站建設開(kai)(kai)(kai)發(fa)計劃(hua)"符合(he)(he)需(xu)要，按工(gong)(gong)作(zuo)學(xue)前培(pei)(pei)(pei)(pei)訓的(de)輔(fu)導研究(jiu)(jiu)和培(pei)(pei)(pei)(pei)訓符合(he)(he)需(xu)要研發(fa)團(tuan)隊的(de)護膚品。最(zui)合(he)(he)適專(zhuan)(zhuan)職專(zhuan)(zhuan)科(ke)院(yuan)校專(zhuan)(zhuan)科(ke)院(yuan)校、工(gong)(gong)作(zuo)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓機(ji)構的(de)開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)科(ke)技(ji)(ji)軟(ruan)(ruan)件、開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)液(ye)體(ti)物理、水取暖器開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)裝備(bei)操(cao)作(zuo)過程(cheng)與修補、食品冷庫與冷凍冷藏(zang)科(ke)技(ji)(ji)軟(ruan)(ruan)件、開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)裝備(bei)修補工(gong)(gong)（精(jing)致工(gong)(gong)考試、精(jing)致工(gong)(gong)、精(jing)致）等培(pei)(pei)(pei)(pei)訓輔(fu)導研究(jiu)(jiu)。培(pei)(pei)(pei)(pei)養學(xue)會開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)與開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)科(ke)技(ji)(ji)軟(ruan)(ruan)件工(gong)(gong)程(cheng)專(zhuan)(zhuan)科(ke)理論體(ti)系(xi)專(zhuan)(zhuan)科(ke)知識(shi)和工(gong)(gong)程(cheng)專(zhuan)(zhuan)科(ke)時間技(ji)(ji)巧，長期從事(shi)開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)、開(kai)(kai)(kai)空(kong)(kong)(kong)調(diao)掛(gua)(gua)機(ji)制(zhi)(zhi)熱劑(ji)劑(ji)裝備(bei)及軟(ruan)(ruan)件科(ke)技(ji)(ji)軟(ruan)(ruan)件更新(xin)、改(gai)(gai)進構思、重新(xin)使用(yong)、復位、系(xi)統(tong)維護、修補、科(ke)技(ji)(ji)軟(ruan)(ruan)件管理方法面(mian)的(de)技(ji)(ji)巧軟(ruan)(ruan)件型(xing)人等。
2.本實訓裝置也適合普通院校、技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業《制冷設備維修工（高級）》、《制冷設備原理與維修》、《制冷空調裝置操作安裝與維修》、《中央空調工（初級、中級、高級）》、《家用制冷設備原理與維修》等課程。
3.搭(da)檔(dang)式(shi)家(jia)用(yong)熱(re)(re)水(shui)器(qi)(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)器(qi)(qi)(qi)空(kong)氣(qi)(qi)能(neng)、全熱(re)(re)交換(huan)(huan)器(qi)(qi)(qi)換(huan)(huan)氣(qi)(qi)機(ji)(ji)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)空(kong)氣(qi)(qi)能(neng)、生產(chan)(chan)的(de)鼓(gu)(gu)(gu)制(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)連接(jie)(jie)管、空(kong)氣(qi)(qi)圓形冷(leng)卻塔(ta)、生產(chan)(chan)的(de)鼓(gu)(gu)(gu)制(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)、減震(zhen)器(qi)(qi)(qi)器(qi)(qi)(qi)、數控剪板機(ji)(ji)、咬口(kou)機(ji)(ji)、卷圓機(ji)(ji)、合縫(feng)機(ji)(ji)等(deng)具體裝置，根據(ju)一次(ci)性(xing)(xing)送(song)風(feng)式(shi)家(jia)用(yong)熱(re)(re)水(shui)器(qi)(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)器(qi)(qi)(qi)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)、全熱(re)(re)交換(huan)(huan)器(qi)(qi)(qi)換(huan)(huan)氣(qi)(qi)機(ji)(ji)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)加(jia)生產(chan)(chan)的(de)鼓(gu)(gu)(gu)制(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)連接(jie)(jie)管家(jia)用(yong)熱(re)(re)水(shui)器(qi)(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)器(qi)(qi)(qi)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)、排煙管道模(mo)式(shi)性(xing)(xing)、多(duo)聯機(ji)(ji)家(jia)用(yong)熱(re)(re)水(shui)器(qi)(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)器(qi)(qi)(qi)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)等(deng)七(qi)個模(mo)式(shi)性(xing)(xing)，能(neng)夠 分擔(dan)搭(da)檔(dang)式(shi)家(jia)用(yong)熱(re)(re)水(shui)器(qi)(qi)(qi)的(de)使(shi)用(yong)器(qi)(qi)(qi)空(kong)氣(qi)(qi)能(neng)組(zu)裝、、全熱(re)(re)交換(huan)(huan)器(qi)(qi)(qi)換(huan)(huan)氣(qi)(qi)機(ji)(ji)模(mo)式(shi)性(xing)(xing)空(kong)氣(qi)(qi)能(neng)組(zu)裝、生產(chan)(chan)的(de)鼓(gu)(gu)(gu)制(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)連接(jie)(jie)管組(zu)裝、生產(chan)(chan)的(de)鼓(gu)(gu)(gu)制(zhi)冷(leng)發動(dong)機(ji)(ji)組(zu)裝、多(duo)聯發動(dong)機(ji)(ji)組(zu)裝、空(kong)調風(feng)口(kou)組(zu)裝、通風(feng)管做成等(deng)7個實踐樓盤。
4.完成"學(xue)做(zuo)合并"等(deng)教法方(fang)案，進的(de)一步部提供學(xue)生們的(de)學(xue)習培訓愛好和實(shi)(shi)現下手實(shi)(shi)力。
5.圓(yuan)(yuan)形、橢(tuo)圓(yuan)(yuan)形，開圓(yuan)(yuan)地橢(tuo)圓(yuan)(yuan)形、L形等各類(lei)圖紙文(wen)件的(de)定制
二(er)、特 點(dian)
操作系統華(hua)為設(she)備處里(li)機(ji)(ji)差異化化：用(yong)到過程中形(xing)勢(shi)的(de)華(hua)為設(she)備處里(li)制冷機(ji)(ji)組,風系統采(cai)用(yong)透明(ming)化處理(li)；讓學生了解室內機(ji)(ji)組的(de)的(de)結構形(xing)式。每個終端處理(li)機(ji)(ji)配置制冷系統溫度表及壓力表，可(ke)觀測(ce)到機(ji)(ji)組的(de)全部控制電路。
風程序的(de)可以性(xing)、孤(gu)立性(xing)：與具(ju)體情況中共中央冰(bing)箱，其把控實(shi)用(yong)功(gong)效、保護好(hao)實(shi)用(yong)功(gong)效、現示實(shi)用(yong)功(gong)效可以 一(yi)(yi)模(mo)一(yi)(yi)樣(yang)，沒(mei)個(ge)客戶(hu)終端機都能夠以在一(yi)(yi)模(mo)一(yi)(yi)樣(yang)負荷率下自由調(diao)節。
操(cao)作(zuo)裝置(zhi)(zhi)與(yu)實際的(de)中(zhong)間熱水(shui)器操(cao)作(zuo)裝置(zhi)(zhi)，風(feng)系治理操(cao)作(zuo)裝置(zhi)(zhi)機理不(bu)同，徽型化展(zhan)示會(hui)了(le)地地鐵2號(hao)線(xian)熱水(shui)器操(cao)作(zuo)裝置(zhi)(zhi)的(de)基本特征，構(gou)成、管控步驟。
平(ping)衡裝置(zhi)可(ke)以直觀展覽了軍委控(kong)調機系統(tong)軟件控(kong)調的(de)機系統(tong)軟件節(jie)構(gou)、上班遠離，利(li)于教(jiao)研員(yuan)的(de)操作(zuo)說明(ming)分享及學員(yuan)對教(jiao)材(cai)知識與技能(neng)定(ding)義正確(que)掌握(wo)。節(jie)構(gou)科學合理，外觀整齊 裝制(zhi)的(de)結構(gou)有(you)效率緊湊型轎車、造形美感大度.
實踐(jian)教學部件設備(bei)布置(zhi)(zhi)模(mo)擬訓(xun)練錯誤(wu)代碼率(lv)布置(zhi)(zhi)模(mo)塊，在制(zhi)冷機(ji)設備(bei)、電器設備(bei)設備(bei)中布置(zhi)(zhi)錯誤(wu)代碼率(lv)。順利通過(guo)關鍵表現提升(sheng)小(xiao)學子數據分析實力，有(you)好處于小(xiao)學子將概念采用(yong)我覺得，并培(pei)訓(xun)其我覺得通過(guo)觸(chu)感實力。
三、能力技術指(zhi)標(biao)
讀取電源線(xian)：220V3線(xian)～380V±10% 50Hz
工作中生態：生態溫區域(yu)為-5℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜ 4000m
試(shi)驗裝置功率：＜3.8kVA
形態(tai)盡寸：就地：約10米*10米教室, 教室的一半為風管(guan)制作區(qu)(qu)，一半為制冷通風系統實訓安裝(zhuang)區(qu)(qu)
的很安(an)全養(yang)護(hu)：還具有漏電壓、漏電流養(yang)護(hu)試驗裝(zhuang)置(zhi)，的很安(an)全滿足中國標準規范
四.裝置的基本組成
1.能(neng)夠充分地呈(cheng)現了(le)進風變(bian)頻空調的組成形勢、控(kong)制(zhi)遠(yuan)離。
2.為符合送風空(kong)調軟件(jian)(jian)機(ji)(ji)系(xi)統(tong)軟件(jian)(jian)機(ji)(ji)系(xi)統(tong)運轉使(shi)用(yong)(yong)及(ji)考培需(xu)求，兼(jian)具機(ji)(ji)使(shi)用(yong)(yong)的(de)易用(yong)(yong)性、很(hen)安全(quan)等(deng)級、可(ke)(ke)檢修性和可(ke)(ke)尋址性，特的(de)開發此軟件(jian)(jian)機(ji)(ji)系(xi)統(tong)（庫存商品機(ji)(ji)）。
3.體(ti)統(tong)(tong)(tong)銅網(wang)外觀上(shang)極度(du)金屬質感(gan)黨中央(yang)中央(yang)室(shi)(shi)內空調(diao)的(de)(de)(de)體(ti)統(tong)(tong)(tong)中央(yang)室(shi)(shi)內空調(diao)的(de)(de)(de)體(ti)統(tong)(tong)(tong)，整體(ti)化構成(cheng)倆部分，區(qu)別為送風體(ti)統(tong)(tong)(tong)和(he)中央(yang)室(shi)(shi)內空調(diao)的(de)(de)(de)體(ti)統(tong)(tong)(tong)，由(you)冷開水濾油器銜接(jie)兩人體(ti)統(tong)(tong)(tong)，每次體(ti)統(tong)(tong)(tong)區(qu)別由(you)涉及設備和(he)體(ti)統(tong)(tong)(tong)抑制(zhi)柜主成(cheng)。
4.環(huan)保(bao)設備(bei)看上去：排風(feng)(feng)裝(zhuang)置裝(zhuang)置養成中變(bian)頻(pin)熱水(shui)器(qi)(qi)裝(zhuang)置的進(jin)風(feng)(feng)排風(feng)(feng)不斷(duan)循(xun)環(huan)。主(zhu)要的帶有中央(yang)熱水(shui)器(qi)(qi)、變(bian)頻(pin)熱水(shui)器(qi)(qi)發動機(ji)組(zu)、中央(yang)熱水(shui)器(qi)(qi)機(ji)、排風(feng)(feng)裝(zhuang)置壓縮空(kong)氣管道(dao).相關的傳(chuan)紅外感應器(qi)(qi)器(qi)(qi)各種就地掌(zhang)控柜(ju)等。
5、冷水(shui)機組軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)模擬(ni)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)凍水(shui)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)和放涼水(shui)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)(ruan)(ruan)件(jian)(jian)的反復:連接方式(shi)以提供(gong)的原理圖為準。主要包、冷凍泵、風機盤管(guan)、連接管(guan)路相關閥、
6.新(xin)鮮空氣軟(ruan)件軟(ruan)件：由新(xin)鮮空氣軟(ruan)件機線組、防火(huo)等級閥，供水(shui)管(guan)道組成。
7、新(xin)引(yin)(yin)軸(zhou)流式(shi)(shi)送風機(ji)發電機(ji)、引(yin)(yin)軸(zhou)流式(shi)(shi)送風機(ji)銅(tong)管、引(yin)(yin)軸(zhou)流式(shi)(shi)送風機(ji)、消音器、組成以此回(hui)風口式(shi)(shi)開(kai)立(li)式(shi)(shi)熱(re)(re)水(shui)器操作(zuo)(zuo)(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)的、新(xin)引(yin)(yin)軸(zhou)流式(shi)(shi)送風機(ji)加引(yin)(yin)軸(zhou)流式(shi)(shi)送風機(ji)銅(tong)管開(kai)立(li)式(shi)(shi)熱(re)(re)水(shui)器操作(zuo)(zuo)(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)的、廚(chu)房排煙控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)操作(zuo)(zuo)(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)的、多(duo)聯機(ji)開(kai)立(li)式(shi)(shi)熱(re)(re)水(shui)器操作(zuo)(zuo)(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)的等三(san)個操作(zuo)(zuo)(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)統化(hua)的，
10、能(neng)進行展(zhan)示 的(de)不同的(de)手(shou)段，就可以制造搭檔式(shi)空調機(ji)工(gong)(gong)作汽輪發電(dian)機(ji)組裝(zhuang)、冷確塔組裝(zhuang)、全熱交換器(qi)工(gong)(gong)作汽輪發電(dian)機(ji)組裝(zhuang)、真(zhen)空引風(feng)機(ji)連接(jie)管組裝(zhuang)、風(feng)汽輪發電(dian)機(ji)裝(zhuang)、多聯汽輪發電(dian)機(ji)裝(zhuang)、全新模式(shi)組裝(zhuang)、通風(feng)管道制成等3個實(shi)踐教學(xue)新項目(mu)。
11.摸(mo)擬(ni)房：以閱覽室(shi)主休，選取工型鋼格(ge)局(ju)根據的(de)摸(mo)擬(ni)天(tian)花吊頂(ding)板，在我們(men)不(bu)要(yao)用(yong)鉆孔的(de)時候(hou)下，以便(bian)于拆換(huan)可重復運(yun)用(yong)運(yun)用(yong).
五、機(ji)系(xi)統明確的功能
1. 室內通風程序
1.1中央軍事空調(diao)掛(gua)機模(mo)式(shi)模(mo)式(shi)其主(zhu)要由(you)軸流式(shi)風機把窒(zhi)內氧(yang)氣吸進發電(dian)機，經(jing)歷濾后(hou)再經(jing)入銅管(guan)水冷卻（或加溫(wen)）送去窒(zhi)內，越來越循環往復，以實現(xian)上下調(diao)整窒(zhi)內溫(wen)差。
1.2模(mo)以開窗通風(feng)體統。，體統一般由(you)冷(leng)熱交互(hu)器、風(feng)柜、排(pai)(pai)高(gao)壓(ya)離心引風(feng)機(ji)(ji)、排(pai)(pai)風(feng)管路(lu)及回風(feng)口管路(lu)等(deng)部位(wei)形成(cheng)；根據冷(leng)熱交互(hu)器將冷(leng)源（冷(leng)凍冰箱(xiang)水(shui)）或(huo)(huo)熱原(yuan)（冷(leng)水(shui)）進行處里，把風(feng)箱(xiang)內的(de)新鮮空氣冷(leng)確(que)（或(huo)(huo)熱處理(li)），根據排(pai)(pai)高(gao)壓(ya)離心引風(feng)機(ji)(ji)和排(pai)(pai)風(feng)管路(lu)運送至各(ge)用戶數端(duan)
1.3重點(dian)核心(xin)部件:模擬(ni)訓練新鮮空氣(qi)換氣(qi)機軟件、混風(feng)室、風(feng)壓(ya)箱、, 新鮮空氣(qi)換氣(qi)機機、真空風(feng)機等分為。
887--------m.mm3w.cn
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