論(lun)述:想到(dao)到(dao)比(bi)如制作(zuo)與直播一樣(yang)的接觸到(dao)的面積網(wang)(wang)線接口路(lu),制作(zuo)生產成本很高(gao),與此同時在(zai)上課中的存在(zai)很高(gao)的高(gao)空(kong)施工(gong)選擇(ze)題問(wen)題,本實施方(fang)案采取比(bi)較(jiao)適合上課的矮支(zhi)撐體系接觸到(dao)的面積網(wang)(wang),不敷(fu)設導軌,除支(zhi)撐體系外其(qi)他(ta)均(jun)采取全真機械設備,設置12根(gen)核心,跨距可以(yi)采取15米(mi)至30米(mi),視安裝地點狀況制定。
枝術(shu)性(xing)能(neng):柱石全(quan)通過3米高的HH型(xing)鋼柱,導高1000mm,拉開值較小于250mm。選(xuan)擇鋁(lv)耐熱合金腕臂,設(she)四(si)(si)個(ge)錨段(duan)區域,排斥吊頂(ding)(ding)選(xuan)擇全(quan)房屋補償可塑性(xing)鏈型(xing)吊頂(ding)(ding),兩人錨段(duan)環節(jie)(jie)各分(fen)為(wei)為(wei)三(san)跨(kua)非接(jie)地(di)錨段(duan)環節(jie)(jie)和(he)四(si)(si)跨(kua)接(jie)地(di)錨段(duan)環節(jie)(jie)(若訓練場地(di)禁止也(ye)可選(xuan)擇六跨(kua)接(jie)地(di)錨段(duan)環節(jie)(jie))。承力索設(she)置成(cheng)一(yi)座因人的寬帶掉線點。
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