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SY-JYD35T-2型 智能電冰箱綜合原理實訓臺
2020-09-11 06:20:27
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一、設備介紹

本裝(zhuang)(zhuang)備(bei)是特(te)意為事(shi)業學(xue)校(xiao)制冰(bing)類想(xiang)關事(shi)業化而制造的(de)(de)(de)(de)培訓裝(zhuang)(zhuang)備(bei),依照(zhao)制冰(bing)類服務業中(zhong)與(yu)微(wei)波(bo)(bo)爐保(bao)修工藝的(de)(de)(de)(de)特(te)色,應對(dui)微(wei)波(bo)(bo)爐的(de)(de)(de)(de)組合(he)(he)(he)件操縱(zong)或是制冰(bing)程(cheng)序(xu)的(de)(de)(de)(de)連(lian)(lian)接(jie)(jie)與(yu)保(bao)修參與(yu)構(gou)思,淬煉了孩子對(dui)空(kong)(kong)調(diao)(diao)的(de)(de)(de)(de)使(shi)用的(de)(de)(de)(de)使(shi)用微(wei)波(bo)(bo)爐程(cheng)序(xu)蒸汽(qi)管道的(de)(de)(de)(de)連(lian)(lian)接(jie)(jie)、組合(he)(he)(he)件連(lian)(lian)接(jie)(jie)到線(xian)、建(jian)(jian)設項目狀況(kuang)按(an)裝(zhuang)(zhuang)程(cheng)序(xu)、問題臨床診斷與(yu)保(bao)修等(deng)結(jie)合(he)(he)(he)事(shi)業工作能力(li)(li)。裝(zhuang)(zhuang)備(bei)融成了流體結(jie)構(gou)力(li)(li)學(xue)結(jie)構(gou)力(li)(li)學(xue)、熱結(jie)構(gou)力(li)(li)學(xue)、熱傳遞學(xue)和(he)組合(he)(he)(he)件操縱(zong)等(deng)工藝,集(ji)制冰(bing)空(kong)(kong)調(diao)(diao)的(de)(de)(de)(de)使(shi)用的(de)(de)(de)(de)使(shi)用程(cheng)序(xu)連(lian)(lian)接(jie)(jie)、微(wei)波(bo)(bo)爐程(cheng)序(xu)連(lian)(lian)接(jie)(jie)、制冰(bing)程(cheng)序(xu)電連(lian)(lian)接(jie)(jie)到線(xian)、壓(ya)檢(jian)漏、抽真空(kong)(kong)室、充(chong)注(zhu)制冰(bing)劑(ji)與(yu)啟用按(an)裝(zhuang)(zhuang)程(cheng)序(xu)于一起,其中(zhong)包(bao)含了制冰(bing)程(cheng)序(xu)保(bao)修的(de)(de)(de)(de)全部都步(bu)驟之一,能符合(he)(he)(he)培訓教學(xue)法、其實建(jian)(jian)設項目體能訓練(lian)及(ji)事(shi)業既能比賽的(de)(de)(de)(de)還要。

 英語教師(shi)和高中生可不可以依據運營必(bi)備條件直觀在板材上(shang)或在自己估算(suan)機實時(shi)監控(kong)模(mo)塊和仿(fang)真模(mo)擬家用冰箱的控(kong)住機理。

他人計算方式機不斷調節正展開的模似,并利用模似和數值數據和儀器儀表表示其數值;這(zhe)樣的(de),考(kao)生(sheng)就是可以使用(yong)校正和公(gong)測

二、技(ji)術水平招生指標

   1、導入電(dian)源模(mo)塊:二相3線   AC220V±10%  50Hz   

   2、工做自(zi)然環(huan)境(jing) :氣溫-10℃~-40℃ 對環(huan)境(jing)濕度(du)≤85%(25℃)

   3、設(she)施設(she)備存(cun)儲量 : ≤1.5KVA

   4、空調雪種:R600

   5、外(wai)觀簡約時尚尺寸(要(yao)花費)780mm×500mm×1250mm

   6、防電觸愛護結構類型(xing)      I類

   7、防護(hu)養(yang)護(hu):更具過壓、過流、超負荷、漏(lou)電(dian)養(yang)護(hu)機制(zhi),達到國內(nei)有關系(xi)標準規(gui)定。

   8、綠色干(gan)凈(jing)定級  相(xiang)關(guan)聯材料選擇包含國家相(xiang)關(guan)聯綠色干(gan)凈(jing)標

三、用途解釋

1、該器集制冷壓(ya)縮機(ji)設備(bei)體(ti)系化進行(xing)的安裝(zhuang)、冰(bing)柜體(ti)系化進行(xing)的安裝(zhuang)、制冷壓(ya)縮機(ji)設備(bei)體(ti)系化電接線頭、水壓(ya)檢(jian)漏、抽高(gao)壓(ya)氣、 充注空(kong)調(diao)制熱(re)(re)劑(ji)與工作校準于分離(li)式,包(bao)含了了空(kong)調(diao)制熱(re)(re)體(ti)系修補的全不流(liu)程,能(neng)考(kao)慮實踐(jian)教學(xue)活(huo)動教學(xue)活(huo)動、事實上水利(li) 魔鬼訓練及職(zhi)業化能(neng)力竟賽的要。

2、 該安(an)裝做功(gong)能化的設計,電(dian)調節與制熱整體自己(ji)拆開,然后電(dian)有(you)些設有(you)檢則點(dian),測(ce)測(ce)連(lian)接線(xian)端(duan)子排各類眾位的轉(zhuan)換(huan)連(lian)結連(lian)接線(xian)端(duan)子排,可(ke)供(gong)中小學生做自己(ji)連(lian)接線(xian)、測(ce)式(shi)、遠(yuan)行(xing)等使(shi)用。

3、 實(shi)踐教(jiao)學渠道形象直觀展現了(le)電(dian)(dian)冰箱(xiang)冷(leng)藏的(de)操(cao)作(zuo)(zuo)軟件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)型式(shi)(shi)、業務道理。可明了(le)的(de)見到(dao)制冰操(cao)作(zuo)(zuo)軟件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)型式(shi)(shi) 及(ji)重點機械部件(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)實(shi)體物品,操(cao)作(zuo)(zuo)軟件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)還軟件(jian)(jian)(jian)(jian)配置有作(zuo)(zuo)業功率流電(dian)(dian)壓降表(biao)(biao)、聯絡作(zuo)(zuo)業功率表(biao)(biao)、學習氣(qi)壓表(biao)(biao)、數據信號指示器燈等, 使整柜式(shi)(shi)空(kong)調(diao)操(cao)作(zuo)(zuo)軟件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)、電(dian)(dian)冰箱(xiang)冷(leng)藏操(cao)作(zuo)(zuo)軟件(jian)(jian)(jian)(jian)性(xing)的(de)進行(xing)業務階段一覽(lan)無(wu)余(yu)。

4、冰箱(xiang)外箱(xiang):為(wei)有(you)機的安全玻璃透明(ming)體化,更直觀呈現空(kong)調(diao)冷凝器器的原理圖(tu),溫度因素能滿足(zu)-5度

5、實驗操作臺:為(wei)鋁硬質合金設(she)計,左上方粉(fen)色和裝飾(shi)品板和表面板,產(chan)品為(wei)粉(fen)色,

6、設(she)備有4只溫(wen)差表,可不可以檢(jian)測制(zhi)冰裝置的主要的溫(wen)差改變,

7、這些(xie)系統的(de)(de)把控(kong)(kong)基本原理采用有顏(yan)色圓形圖案(an)到表達表面板上,煩請對(dui)流換熱系數裝(zhuang)修標準(zhun)統、其(qi)模塊和在(zai)把控(kong)(kong)和的(de)(de)調節的(de)(de)電(dian)(dian)力設備/電(dian)(dian)子電(dian)(dian)路進(jin)行完整的(de)(de)分(fen)析。

8、觸(chu)感(gan)式一身培(pei)訓 平臺網站,內裝多功能教學軟件,10點紅外屏,處理器I3,硬盤:126T,尺寸:32寸,內存:4G,網絡,無線

 9、教研微(wei)信一(yi)起動漫(man)(man)控住(zhu):工(gong)具(ju)與保護裝置整合,在生產設備就職何(he)一(yi)個(ge)操作流程,工(gong)具(ju)就有微(wei)信一(yi)起的動漫(man)(man)控住(zhu),或是匹配的的原理數據統計控住(zhu)相關

 10、體(ti)(ti)現(xian)設備(bei):設備(bei)將體(ti)(ti)現(xian)處里存在模似電勢差器和(he)串口(kou)通信的管理模似值。如電動閥門的油管壓力(li),比較感情。

 11、板材和筆記本中有匹配的警示燈。按(an)健,模試進行能(neng)力

 12、在他人測算飛(fei)機上就(jiu)直接監(jian)測方案的進行操作狀態的依(yi)據上,需要可模似組(zu)件(jian)和系統化掌控的活動。


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