一、提升裝置整體(ti)風格必須：

該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、功能性結構的想要：

1、該裝置須用于要求變電(dian)(dian)柜主導體(ti)(ti)柜確定(ding)拆除，充足采取(qu)該柜倆(lia)面空(kong)間定(ding)位，在這其中(zhong)一(yi)端(duan)具有外(wai)接主機(ji)電(dian)(dian)源管(guan)控、交直(zhi)流主機(ji)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)外(wai)接主機(ji)電(dian)(dian)源、測(ce)量方法儀器儀表、變頻調速器器、壓(ya)差大電(dian)(dian)器設備元件，另外(wai)端(duan)具有2塊可(ke)不方便拆解(jie)的網孔板；

2、電力設(she)備操縱(zong)電路元零(ling)件封裝都裝在電力設(she)備銀行柜(ju)面板上(shang)，要配接線圖(tu)柱柱子(zi)(zi)；憑借絕緣端(duan)子(zi)(zi)孩子(zi)(zi)可自主接線圖(tu)柱，搭建操縱(zong)模式，包括(kuo)很大的延伸性；

3、給(gei)出過壓、過流(liu)、漏電保護(hu)線路板，當如操(cao)控(kong)柜出顯供(gong)電超(chao)時(shi)使軟(ruan)件(jian)操(cao)作系(xi)統電壓值(zhi)或(huo)電流(liu)值(zhi)多于(yu)保護(hu)線路板的(de)極根值(zhi)時(shi)，軟(ruan)件(jian)操(cao)作系(xi)統實(shi)時(shi)鋸斷(duan)供(gong)電，對人(ren)身事故安全衛生(sheng)為了(le)一定的(de)的(de)保護(hu)使用；

三(san)、技(ji)術設備安全性能要(yao)：

1、讀(du)取電壓電流：三(san)相電四線制380V±10%50HZ；

2、任務場景：場景高溫領域為(wei)-5℃～+40℃相比較溫度＜85%（25℃）地形(xing)＜2000m；

3、保護裝(zhuang)置使用量：不于1.5KVA；

4、外觀形狀尺寸大小：≥800mm×600mm×1800mm（規(gui)格）；

5、機械單(dan)重：約200Kg；

四、的電控(kong)柜顯卡(ka)配置

（一(yi)）柜門(men)：左、右柜壁為兩層(ceng)亞光(guang)密(mi)紋噴塑架構，倆面制定(ding)，冷(leng)扎厚鋼板、鋁質(zhi)板材(cai)；密(mi)集架底端現有分析市場，底端帶四種(zhong)角(jiao)輪有助于走動。

（二(er)）的內(nei)部顯卡(ka)配置(zhi)接口(kou)：內部人(ren)員室(shi)內空間分(fen)倉縫為差(cha)異部分(fen)，功能分(fen)區適當，幾乎所有(you)電組件插(cha)頭接(jie)(jie)(jie)線柱(zhu)處接(jie)(jie)(jie)插(cha)件排均已接(jie)(jie)(jie)進專門的(de)插(cha)頭接(jie)(jie)(jie)線柱(zhu)處柱(zhu)上，的(de)學生經由就直(zhi)接(jie)(jie)(jie)接(jie)(jie)(jie)插(cha)到行三極管(guan)的(de)接(jie)(jie)(jie)連，貼近工業(ye)企業(ye)實際效果現(xian)廠。

1、交(jiao)、直流(liu)電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)源線：直流(liu)(liu)(liu)供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)穩(wen)壓電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)式(shi)(shi)(shi)源：0-10V，兼具擊穿軟截止(zhi)日全自(zi)動完全恢復(fu)愛護(hu)用途；開(kai)(kai)設1只交(jiao)談(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)(zu)表(biao)、1只交(jiao)換交(jiao)流(liu)(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)表(biao)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)(zu)值(zhi)信(xin)號(hao)燈(deng)標志(zhi)更改(gai)打開(kai)(kai)；操控柜的(de)(de)變電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)急停電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)關按鈕和起停打開(kai)(kai)操控，完成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)(zu)值(zhi)信(xin)號(hao)燈(deng)標志(zhi)更改(gai)打開(kai)(kai)可對(dui)應信(xin)號(hao)燈(deng)標志(zhi)國家(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)網的(de)(de)UUV、UVW、UWU線輸出功率(lv)值(zhi)；放有(you)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)學習(xi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)(liu)面積表(biao)，平常監聽電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動機扭矩面積；安裝有(you)箱式(shi)(shi)(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器一隊，箱式(shi)(shi)(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器原邊依照不(bu)一樣(yang)的(de)(de)接線方法(fa)能加220V,也(ye)要加380V交(jiao)談(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓，合上電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)開(kai)(kai)關后，干式(shi)(shi)(shi)變壓器副邊可以(yi)導出36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)(de)座談(tan)會電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)(zu)。供應過(guo)壓、過(guo)流(liu)(liu)(liu)、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)自(zi)我(wo)呵護(hu)好(hao)，當如把控好(hao)柜冒出主機電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)異常情況使模式(shi)(shi)(shi)性(xing)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)(zu)或電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)(liu)大于自(zi)我(wo)呵護(hu)好(hao)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路板的(de)(de)極根值(zhi)時，模式(shi)(shi)(shi)性(xing)之后立即(ji)切斷主機電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)，對(dui)生命健康權安全性(xing)高發揮著需的(de)(de)自(zi)我(wo)呵護(hu)好(hao)角色；

2、分析(xi)儀器儀盤表：具(ju)備(bei)座(zuo)談會數(shu)字(zi)6直流(liu)(liu)電(dian)壓(ya)表(biao)(biao)，校正標(biao)(biao)準為(wei)0～500V，二位半數(shu)顯(xian)(xian)儀表(biao)(biao)；交流(liu)(liu)電(dian)數(shu)字(zi)化電(dian)壓(ya)電(dian)流(liu)(liu)表(biao)(biao)，側量標(biao)(biao)準為(wei)0～500V，三維半數(shu)顯(xian)(xian)儀表(biao)(biao)，計算精度為(wei)0.5級；直流(liu)(liu)電(dian)壓(ya)數(shu)字(zi)5電(dian)流(liu)(liu)值表(biao)(biao)，檢(jian)測的范(fan)圍圖為(wei)0～2A，幾(ji)位半數(shu)顯(xian)(xian)式，高精準度為(wei)0.5級；多(duo)職能電(dian)力網儀容儀表(biao)(biao)，夜(ye)晶展現，測定相端電(dian)壓(ya)瞬時電(dian)流(liu)(liu)、端電(dian)壓(ya)、功效因素，功效等(deng)；

3、不(bu)間斷器件：展示 380V隔離開關另(ling)一，二相隔離開關另(ling)一，380V電力(li)表另(ling)一、互傳感器三只、熔斷(duan)機制器（5A）五只(zhi)(zhi)、聯絡(luo)(luo)接(jie)觸器四只(zhi)(zhi)（含輔助(zhu)性(xing)觸頭）、熱接(jie)觸器設備二(er)只(zhi)(zhi)、小數式(shi)耗時接(jie)觸器設備二(er)只(zhi)(zhi)、圖(tu)(tu)標(biao)打(da)開(kai)（常開(kai)、常閉）六(liu)只(zhi)(zhi)、急停圖(tu)(tu)標(biao)一(yi)支、過(guo)程打(da)開(kai)四只(zhi)(zhi)、繞(rao)線(xian)發電(dian)機調壓電(dian)阻(zu)功率一(yi)組組、數據信(xin)號提示燈（紅、綠、白、黑）一(yi)支、萬用(yong)裝換打(da)開(kai)一(yi)支、挑選(xuan)圖(tu)(tu)標(biao)二(er)只(zhi)(zhi)、聯絡(luo)(luo)額定電(dian)壓表一(yi)支、聯絡(luo)(luo)直流(liu)電(dian)壓表一(yi)支、多(duo)基本功能儀器一(yi)支等；

4、直流變頻電機功能：FR-D720S-0.4KW交流伺服(fu)控制器，極具RS485數據通信表(biao)層，可配變頻器移動通訊電(dian)線電(dian)纜；

5、直流電調壓信息模塊：交流電(dian)電(dian)機可控硅調(diao)壓的(de)控制實踐教學(xue)部(bu)件：由專業級(ji)帶動版塊、隔離霜電(dian)路板等(deng)裝組(zu)成(cheng)的(de)；

6、三相電源(yuan)異步伺服電機(ji)（帶時(shi)間(jian)繼家電）：單臺(tai)，380V、180W；

7、三相四線異步雙速(su)直(zhi)流無刷電機：一架，380V、180W；

8、三相(xiang)電源線繞(rao)式異步直流(liu)電主(zhu)觀(guan)因素主(zhu)軸電機：整臺，380V、180W；

9、直流電直流電行為：一輛(liang)DC220V、50W；

10、鉆(zhan)速表：兩臺，外置拿(na)著(zhu)式；

11、理線架(jia)：整臺，鋼質型式(shi)，盡寸≥1200mm×450mm×1200mm（外(wai)形尺寸）；

五、培訓信息讓(rang)（不多于如下實驗室品牌）：

直流變頻變速技術水平

1、伺服控制器(qi)器(qi)效果參數指標(biao)放置與基本作業（表面面板基本作業）

2、變頻(pin)器(qi)功用基(ji)本參數(shu)設(she)制多段車速采用變頻(pin)變頻(pin)調速

3、多段時間使用調(diao)頻可控(kong)硅調(diao)壓

4、電(dian)勢器調(diao)控直流變頻空調(diao)器表(biao)面的電(dian)壓變速

5、依(yi)托于摸擬量手段的(de)abb變頻柜器(qi)器(qi)反饋調(diao)節控速(su)（調(diao)節abb變頻柜器(qi)器(qi)外部(bu)結構額(e)定(ding)電壓(ya)）

整流(liu)直流(liu)無刷(shua)電(dian)機控速枝術

6、電流馬(ma)達的停(ting)止(zhi)保持

7、交流(liu)電直流(liu)無刷電機(ji)PWM調壓(ya)

8、電流發(fa)電機外邊(bian)電位差器變(bian)頻(pin)調(diao)速

壓差大電氣公司(si)實踐

9、三相(xiang)四線異步(bu)電動三輪機玩(wan)器自(zi)鎖(suo)操作的線路

10、相電壓異步智能(neng)機(ji)碰觸器點(dian)動操控方式

11、三相四線制異步(bu)直流(liu)電(dian)行為的部分(fen)地(di)區管理

12、接觸性器集中操控的(de)正(zheng)負極轉操控火車線路

13、按紐微機(ji)聯(lian)鎖的(de)三(san)相電(dian)異步電(dian)動式機(ji)相處器雙面轉操控火車線路

14、兩種微機聯(lian)鎖(suo)的單相異步直流電主(zhu)觀因(yin)素正(zheng)負極轉保(bao)持新(xin)線路(lu)

15、380V線繞式異步智能機三相電機變頻調速(su)調控(kong)路線圖

16、Y-△通(tong)電智能(neng)調節新線路

17、相(xiang)電(dian)壓異步自動(dong)因反(fan)接剎車控住新線路

18、三相(xiang)電(dian)源異步電(dian)動伸縮機的按順(shun)序操控

19、辦公(gong)臺自動化往(wang)返機票掌(zhang)握(wo)路線

20、三相變頻電動機(ji)雙速異步變頻電動機(ji)把控好接線方法

21、三相電機電度表接線(xian)兩端

22、額定(ding)電(dian)壓表(biao)、直(zhi)流電(dian)表(biao)重新安裝(zhuang)控制(zhi)電(dian)路

23、瞬時(shi)電(dian)(dian)流值互傳感器與瞬時(shi)電(dian)(dian)流值表通用布線

24、那么萬能(neng)的切換打開和(he)相電(dian)阻值表量測相電(dian)阻值布線

整套搭配教(jiao)育(yu)教(jiao)學資(zi)源庫

一、新產品概(gai)要

本品牌按照中(zhong)華夢各族人民商檢(jian)法勞(lao)作和勞(lao)作的安全(quan)這個行(xing)業要(yao)求（LD/T81.1—2006）《職業技能(neng)實(shi)訓(xun)和鑒定設備通(tong)用技術規范》與教(jiao)(jiao)育(yu)部有關專業教(jiao)(jiao)學大綱而設計(ji)，內容包括三(san)相異步(bu)機單向轉動控制等30個實(shi)訓(xun)項目(mu)(mu)，涵蓋(gai)維(wei)修電(dian)工初級(ji)、中(zhong)級(ji)、高級(ji)主(zhu)要(yao)實(shi)訓(xun)項目(mu)(mu)，每(mei)個項目(mu)(mu)又根據需(xu)要(yao)設有實(shi)訓(xun)目(mu)(mu)的、實(shi)訓(xun)器件、實(shi)訓(xun)電(dian)路、電(dian)路原理、器件布(bu)局、元件檢(jian)查、通(tong)電(dian)運行(xing)、通(tong)電(dian)運行(xing)、故(gu)障排除等多種訓(xun)練(lian)任務(wu)。軟件以(yi)技能(neng)為(wei)(wei)核心，項目(mu)(mu)為(wei)(wei)引領、任務(wu)為(wei)(wei)驅(qu)動，職場環境為(wei)(wei)背景，操作步(bu)驟為(wei)(wei)主(zhu)線，學生(sheng)交(jiao)互(hu)(hu)訓(xun)練(lian)為(wei)(wei)主(zhu)體(ti)，具(ju)有三(san)維(wei)可視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全(quan)交(jiao)互(hu)(hu)的特點，集(ji)職業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互(hu)(hu)性(xing)于(yu)一(yi)身，性(xing)價(jia)比極高。為(wei)(wei)職業教(jiao)(jiao)育(yu)與技能(neng)實(shi)訓(xun)、鑒定信(xin)息化(hua)、現代化(hua)提(ti)供了(le)不(bu)可或缺的豐富資源(yuan)。

二、電腦軟件特別

1.場景(jing)設計(ji)性：另(ling)一個練習在二維場景(jing)設計(ji)下實(shi)現，幼兒如(ru)同進來真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)度的(de)(de)(de)操作(zuo)工地(di)，真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)度感強的(de)(de)(de)成語，補回了(le)下工地(di)難的(de)(de)(de)比較困難。

2.方式性：產品(pin)以天賦為(wei)(wei)本質，以裝(zhuang)修工程方法主線(xian)，以技(ji)巧要求為(wei)(wei)教育指導，以儀器(qi)與產品(pin)的食用為(wei)(wei)基本，重要培養性訓練法，具備著極強(qiang)的舒適性性。

3.交互方式性(xing)：手機軟件(jian)加強(qiang)作(zuo)風建設(she)以的學(xue)生黨(dang)為主要體的思想觀念，要設(she)實(shi)踐學(xue)習重要性(xing)、實(shi)踐學(xue)習元(yuan)器(qi)、實(shi)踐學(xue)習控(kong)制(zhi)集成(cheng)運(yun)放、元(yuan)器(qi)布局圖、模型(xing)制(zhi)作(zuo)程序運(yun)行、控(kong)制(zhi)集成(cheng)運(yun)放接線頭等，這樣不僅能夠 供幼師所采用情景條(tiao)件(jian)標準學(xue)習，更能夠 在(zai)網絡(luo)信息條(tiao)件(jian)下(xia)由的學(xue)生黨(dang)服務性(xing)地按(an)任務管理器(qi)與顯(xian)示進行操作(zuo)，明(ming)顯(xian)突(tu)出了裝備(bei)進行訓練。

4.有序(xu)性(xing)性(xing)：圖片軟件給予重視課堂教(jiao)育制定，各不相同的業務知識單無包含就其課堂教(jiao)育材料、故章在線檢測、運(yun)營(ying)表明、的技術分享等多種類案例和天賦訓(xun)練(lian)課課堂教(jiao)育包塊。

5.軟件下載(zai)兼備職(zhi)業性、情境結(jie)合性、交互方式性、方法性和(he)智力性。

6.在制定上，采(cai)用了分(fen)級分(fen)類包塊化(hua)制定，機構清晰(xi)明了、易(yi)于資產重組。

7.在媒介渠道表現上，利用二(er)維、三維圖動漫，包括激(ji)動的情(qing)境帶往(wang)感。

8.在內部設計方案上，力求(qiu)實(shi)現目標專業技(ji)術(shu)與(yu)企業的(de)(de)(de)種植職(zhi)(zhi)務的(de)(de)(de)交接的(de)(de)(de)、實(shi)踐內部與(yu)新職(zhi)(zhi)位要求(qiu)的(de)(de)(de)交接的(de)(de)(de)、實(shi)踐步(bu)驟與(yu)種植步(bu)驟的(de)(de)(de)交接的(de)(de)(de)、專業技(ji)術(shu)培訓 與(yu)新職(zhi)(zhi)位報名要求(qiu)職(zhi)(zhi)業上崗證書(shu)的(de)(de)(de)交接的(de)(de)(de)。

9.本電(dian)腦圖(tu)片軟件(jian)不(bu)止可(ke)不(bu)可(ke)能做(zuo)實(shi)踐授課(ke)(ke)操(cao)作(zuo)(zuo)圖(tu)片軟件(jian)，其很多的工作(zuo)(zuo)原(yuan)理視頻操(cao)作(zuo)(zuo)步驟(zou)也可(ke)不(bu)可(ke)能做(zuo)輔導老師型(xing)電(dian)腦圖(tu)片軟件(jian)素材圖(tu)片操(cao)作(zuo)(zuo)圖(tu)片軟件(jian)于(yu)授課(ke)(ke)課(ke)(ke)授課(ke)(ke)步驟(zou)。

10.以該項目為創新引(yin)領、以目標為驅動器(qi)、以加工關鍵步(bu)驟為之主要線的設計(ji)服務理念。

11.物(wu)資多(duo)(duo)樣化，可產品于多(duo)(duo)種多(duo)(duo)樣輔導(dao)基本(ben)模(mo)式(shi)。

12.市(shi)場寶箱化，每位信(xin)息模塊(kuai)可(ke)自立，改變市(shi)場的(de)很好的(de)利用(yong)率。

13.各類傳感器(qi)的(de)項目詳細、系統軟件，正(zheng)確掌握(wo)維修(xiu)培訓焊工(gong)中心技能等級的(de)目地。

14.關注培訓 設計(ji)的，把抽象、的市(shi)場觀念實際情況的化、把虛擬軟件的市(shi)場觀念實際情況化。

三、平臺工(gong)作要

1．具備有課(ke)堂教學游歷功效

（1）包含的教學(xue)內(nei)容：要求認識(shi)電路、器件；要求認識(shi)現場設施設備器材器件。

（2）實(shi)(shi)現(xian)(xian)的教學目(mu)標(biao)：實(shi)(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)環境、設備設施的初(chu)步(bu)(bu)認識；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)作業程序的初(chu)步(bu)(bu)認識；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)安全生產(chan)(chan)的初(chu)步(bu)(bu)認識；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)生產(chan)(chan)氛(fen)圍(wei)的初(chu)步(bu)(bu)感受。

（3）實(shi)現(xian)(xian)的教學(xue)效果(guo)：要求對(dui)現(xian)(xian)場環(huan)境(jing)產生較深刻的印象(xiang)，解(jie)決(jue)專業認(ren)識(shi)性(xing)實(shi)習課題；實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場設施、設備初步認(ren)識(shi)，解(jie)決(jue)崗位認(ren)識(shi)性(xing)實(shi)習課題。