SYDLZ-780A電力電子技術及自動控制系統實驗實訓裝置

一、概述

本(ben)配置是會(hui)(hui)(hui)按照(zhao)《處理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)技工(gong)（高層(ceng)）》（全(quan)球勞(lao)動畢業(ye)生(sheng)就業(ye)社會(hui)(hui)(hui)中有(you)(you)保障(zhang)出(chu)書商社出(chu)書商）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)新教(jiao)(jiao)材中有(you)(you)關于輸(shu)(shu)配電電腦會(hui)(hui)(hui)自(zi)動化與電腦會(hui)(hui)(hui)自(zi)動控住組成(cheng)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)新技能學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)特(te)殊要求，吸納在(zai)中國同類型的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)顯(xian)著優點，有(you)(you)力決定了科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗室設計的(de)(de)(de)(de)現實狀況和(he)開發(fa)市場需(xu)求周(zhou)密工(gong)業(ye)化生(sheng)產(chan)(chan)而成(cheng)。 它一方面(mian)含(han)蓋了各(ge)事業(ye)專(zhuan)科(ke)(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、高層(ceng)中專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校所(suo)建設的(de)(de)(de)(de)《輸(shu)(shu)配電電腦會(hui)(hui)(hui)自(zi)動化新方法(fa)(fa)》、《光電器件變流(liu)新方法(fa)(fa)》、《直流(liu)電變速設備(bei)》、《輸(shu)(shu)配電拖動電腦會(hui)(hui)(hui)自(zi)動控住設備(bei)》等職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)所(suo)特(te)殊要求的(de)(de)(de)(de)基本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗新項目，還(huan)就可以在(zai)對從業(ye)者職工(gong)做位置學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)、畢業(ye)生(sheng)就業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)各(ge)種每省(sheng)、市的(de)(de)(de)(de)處理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)技工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)職業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)和(he)親子鑒定績效考(kao)評施用。

二、 產品特點

1．表現(xian)(xian)“工(gong)(gong)(gong)程建筑(zhu)區域環境”宗旨(zhi)，借鑒制造施工(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場具(ju)體(ti)情況(kuang)：平臺應由涉(she)及到的(de)工(gong)(gong)(gong)業園的(de)產品(pin)胚胎植(zhi)入來(lai)的(de)，可非(fei)常好的(de)達成對我(wo)們(men)業務(wu)水平（波型闡述和(he)平臺調整業務(wu)水平）的(de)培養教(jiao)育和(he)工(gong)(gong)(gong)藝小知識的(de)操作。

2．個(ge)個(ge)系(xi)統的(de)(de)設備適(shi)宜：個(ge)個(ge)系(xi)統主要(yao)采(cai)用的(de)(de)零(ling)件(jian)、引發（驅動(dong)安裝）集(ji)成運放(fang)、主集(ji)成運放(fang)、調節(jie)方式英文(wen)、調節(jie)男朋友及保養步驟等(deng)，應當概述(shu)現在企業上的(de)(de)的(de)(de)技術用，玩法豐富有(you)很(hen)多有(you)很(hen)多，表現了“類(lei)型性(xing)、發達(da)性(xing)、好用性(xing)和有(you)用性(xing)”的(de)(de)規(gui)定要(yao)求，能使得同學想象力，能使同學獲(huo)取有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)獲(huo)取。

3．版(ban)塊選(xuan)用PCB烤(kao)漆門(men)板(ban)流(liu)程(cheng)做出(chu)，后(hou)邊為操作過程(cheng)圖(tu)和測量點，后(hou)邊焊(han)有對(dui)應著的(de)組件，激發了的(de)學生(sheng)對(dui)實驗設計內容的(de)物質性(xing)(xing)正確理(li)(li)(li)解與理(li)(li)(li)性(xing)(xing)理(li)(li)(li)解正確理(li)(li)(li)解。

4．pcb板與單(dan)(dan)園(yuan)電路(lu)原理(li)特性(xing)實驗英文(wen)，在小平(ping)臺(tai)化工作環境中(zhong)(zhong)做好：這有(you)益于高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)諒解該pcb板和(he)該單(dan)(dan)園(yuan)于唧里、什么(me)和(he)什么(me)的(de)特性(xing)對一個平(ping)臺(tai)化的(de)危害(hai)，有(you)益于高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)知識儲(chu)備(bei)的(de)隨意和(he)預期適用。

5．本(ben)試驗裝置能夠 消毒配電(dian)變壓器供水，而是具備與地面保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)措施(shi)、漏電(dian)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)措施(shi)系統，的(de)很安全(quan)可靠符合標準單(dan)位關于(yu)的(de)國度標準單(dan)位，以(yi)保(bao)(bao)(bao)證工作人(ren)員(yuan)的(de)很安全(quan)。

  6．智能故障考核實訓組件

   提供藍色寬屏液晶智能故障考核儀一只，一次故障設置多達24個，并帶有擴展接口，可擴展更多的故障設置。故障設置方便、靈活，可以對學生的技能進行鑒定考核。

三、實驗設備技術指標

四  可完成的實訓項目

（一） 電力電子器件部分（參數、性能與波形的測定）

   1)單相(xiang)晶閘管（SCR/BT151）的工作特性研究

   2)雙(shuang)向(xiang)晶(jing)閘管（TRIAC6/BT136）的工作特性研究

   3)電力晶體(ti)管(guan)GTR（功率雙晶體管(guan)BJT ）的工作特性(xing)研究

   4)場(chang)效(xiao)應管（MOSFET）的工作特性研究

   5)絕緣柵(zha)雙(shuang)極型晶體(ti)管(guan)（IGBT /10N60C）的上班(ban)特征參數設計

（二）電力單子觸發（驅動）單元電路的研究

   1)單結(jie)晶體管(guan)觸(chu)發電(dian)路（BT33F）（分列元件）

   2)毛(mao)刺波移相勾(gou)起電路系統（分列pcb板）

   3)KC05一體化毛刺波觸及用(yong)電線路

   4)KC08過(guo)零打斷線路(lu)

   5)EXB841大建設規模智能家(jia)居控制（IGBT）驅動電路(lu)

   6)三相KC785脈沖列觸發電路

   7)SG3525閃(shan)避接口