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SYGJDG-01高級電工技能實訓考核裝置

2019-07-24 00:31:25

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實驗裝置

高等技工覺醒技能實踐與業績考核提升裝置一、簡要：本裝備是愛集團抽取我國外類似產品合理有效的實踐上課方式，專注、生物學的實踐上課能力并進行消化系統、整理、增強而研制成功的采取等大專專科大學、網絡職位能力教育高校而建設的全方位的性實踐上課綜合考核評價表裝備。其適用于各大網絡職位大專專科大學、中專生生、職中焊工、電子器材器件、電拖、機電工程結合化、自動式化、繼電自我確保能力等專注的上課和開展有關專注的能力員工實踐上課綜合考核評價表。裝備生物碳地結合了數電、電能電子器材器件、電能拖動、PLC、定頻器、繼電自我確保等實踐上課網站內容，配發多塊可只有組合成的實踐上課掛箱，確保了上課自然資源數據服務，一機要用；成就性地把上課管控、教材內容、說課教案、實踐上課、認可、綜合考核評價表相融結合，大大的可以實踐上課辦公房、減輕管控員工，資金經濟發展相關系數，其是等大專專科大學、中專生生、能力、網絡職位高校及各大陪訓檢驗單位新開、改建工程實踐上課室的非常理想實踐上課主設備。二、特色1、防護能力高：實踐教學屏上購置漏電保護英文裝備，在初始化終止快捷管控實踐教學臺運行主機電源。2、量測自動化儀表精確度更高，用號碼化、自動化化方法，完全符合現化量測經濟發展方面。3、綜合評估性強：使電焊工、自動化、電力設備拖動、PLC、定頻控速等多門跨學科生物碳組合式在一名實踐講臺，能按廠場所運作規范實現超小型工程建設裝修設計實踐。4、實踐教學的的深度和思維通過必須要可當協調性的的調整，提升裝置采取掛箱式成分，換掉方便，并可優質樂隊組合，做到與眾不同的實踐教學規范，含有構件才可以加密職能或開放新的實踐教學建設項目。5、實踐教學臺設計合適、能良好、搭配齊全，表明弱電系統和強電運行環境不一樣的的實踐教學相電腦連接線圖及相同的家用插座，利用衛生、信得過。三、能力性能指標：1、的工作電壓：三相電機四線制四線（或三相電機四線制五線）～380V±5% 50Hz2、空氣濕度：-10℃～+40℃，相比空氣濕度＜85%（25℃）3、部件數量：＜1.5KVA4、單重：220Kg5、形壯尺寸：1600mm×700mm×1500mm

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