一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.整體(ti)元電子元器插接好(hao)線后,真(zhen)實可執行的(de)(de)二手車電囂各(ge)整體(ti),積極主動分享二手車電囂各(ge)整體(ti)的(de)(de)組(zu)成了空間結構與運作原里。
2.調控各(ge)觸點開關(guan),可真實可靠操作演示車子電器產品(pin)各(ge)軟件系統的的工(gong)作全過程(cheng)。
3.儀器后蓋板選取(qu)耐創擊、耐環境污染、防水(shui)防火、防水(shui)的精致鋁(lv)塑板,的表(biao)面(mian)經層(ceng)次性工藝流程(cheng)噴砂底漆治理(li) ;后蓋板打(da)印(yin)著永無變黃的色彩控(kong)制電(dian)子(zi)電(dian)源(yuan)線路(lu)圖;學員的可更直觀相較比(bi)較控(kong)制電(dian)子(zi)電(dian)源(yuan)線路(lu)圖和(he)非(fei)貨幣性資產,把握和(he)了解轎車整個車身小家電(dian)各系(xi)統(tong)化(hua)的工作(zuo)的原因。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.布局臺架暗含滾軸,有利機(ji)的(de)移動端(duan)。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
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