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一、 概述
本裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準－電子技術應用專業儀器設備配備標準》，依照中華人民共和國勞動和社會保障部發布的《“家用電子產品維修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規范》，按照職業教育的教學和實訓要求而研發的產品。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
;本裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業及家電維修工中電磁類維修實操，初級、中級技能鑒定考核。
二、系統特點
1、 設備配套性 本實踐教學法設備采取機電抑制與實體模型溶合規劃，能明白分享機電部份與履行該校的社會關系，機電抑制采取微正確芯片組集成化電源電路，對象為機械廠實體模型組成，并夠利于更準確測量到此類的的直流電壓、電壓等效能指標，各實踐教學法安全裝置兩者之間接轉用接地線配備非常，配備安全裝置的效能、年紀等均相互之間通過實踐教學法的必須要 能要求特殊該校的此類技術的實踐教學法教學法。
2、 實惠性 本平衡裝置有著培訓考慮功能表，給出水平效果鑒別想要，教職工可不可以很方便快捷的制定隱蔽工程故章，中中小同學們能很多的接受到類型的微波射頻爐故章，實施排故做好訓練，延長中中小同學們的排故水平，完工中中小同學們對自我意識、裝配、接線、檢修等多種不同水平效果的培訓；并能實施考慮及記下誤排每一次，對中中小同學們實施更房屋公證的綜合評價。
3、結合(he)性 培(pei)訓相(xiang)關內容多樣化(hua)，運行操作過程清新(xin)確定，使初中生能(neng)夠(gou)盡能(neng)夠(gou)多的接觸(chu)到(dao)和(he)熟悉掌握微波射(she)頻(pin)爐運行方(fang)式(shi)(shi)，提(ti)高(gao)自己初中生的終合(he)效果和(he)檢修技能(neng)招式(shi)(shi)。
三、的技術耐磨性
1、輸入電源線：兩相電二線～220V±10% 50Hz
2、作業工作狀(zhuang)態：室溫(wen)-10℃～+40℃ 比(bi)較溫(wen)度濕度＜85%(25℃) 海拔高度＜4000m
3、設備使用量：＜300VA
4、人身安全庇護：健身動作電壓≤30mA、的動作時間≤0.1s
5、性能面積：170cm×93cm×135.5cm
四、系統組成
1、 本裝置由微波爐實物、電氣控制板、實訓考核系統和實驗臺組成。
2、 微波通信爐實際：注意有主機電源局部、磁控管、爐腔、爐門四局部分解成。
3、 高壓電器的掌握板：徽波爐的高壓電器的掌握設備，有徽波呈現電線、磁控管的掌握電線、的情形凸顯電線、定時任務電線、可靠防護電線等單元測試。
4、 實踐教學考察設備：錯誤碼軟件設置設備利用隱蔽工程式的設計，初中生可可根據錯誤碼的現象完成排故單元測試卷除掉錯誤碼，考察時間段及期間可控制截然紀要和實時監控。
5、實踐教學管理柜：綜合按照有立體感柜式結構類型的，并安裝有五個帶汽車剎車腳輪，為了方便走動和固定的，更好地實踐教學室布局合理。柜身為防潮防水、防灰防水、耐用不銹鋼原料原料，結構類型的加固，外觀造型形象美觀得體。并且就能夠把非貨幣性資產和管理板密封融入在分著，為了方便留學生控制。
五、實踐教學項目
微波加熱爐常見元元件，管理電源芯片，凸顯元件的意識與測量
紅外光爐結構特征的熟悉及拆御
徽波射頻爐徽波射頻行成控制電路的分類機械故障及檢查測量修補
微波通信爐加水的原因淺析及非貨幣性資產操作
微波加熱爐掌控電路設計原理及自動電路設計原理多見發動機故障與測量維護
微波通信爐電流電壓換為用電線路的熟悉機械故障及測量維護
微波加熱爐保護的部件的驗測與修補
紅外光爐常見錯誤碼的檢查測量及維修服務
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