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SY-JYDLP6-1家電技術綜合實訓系統

2019-09-21 08:21:34

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考核裝置

一、說明
1.一體化性
SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統本考核裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目，能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構，從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接，配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要，加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。

2.食用性
隨(sui)著職務專(zhuan)業效(xiao)果規(gui)定(ding)，制(zhi)定(ding)典范隨(sui)機的(de)告警點，并在(zai)敝開(kai)式開(kai)關面板上長完整詳(xiang)細(xi)的(de)參數信息各線圖(tu)、測驗(yan)點、修整點，從實(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)(xue)的(de)內容、規(gui)定(ding)及專(zhuan)業知識樹(shu)，實(shi)驗(yan)儀(yi)器手機配置，實(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)(xue)考(kao)察操作步驟、實(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)(xue)參數、結局都做下傾(qing)力(li)設計，完畢學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)對社會認知、裝設、調(diao)節、修補等幾種專(zhuan)業效(xiao)果的(de)實(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)(xue)。

二、平衡裝置性能.
1.本(ben)裝置設(she)備經過(guo)模(mo)擬訓(xun)練小廚(chu)房的立體(ti)(ti)式(shi)模(mo)式(shi)來動(dong)態展示種種幸福之家用電器的實踐教(jiao)學(xue)(xue)組件(jian)，不便留學(xue)(xue)生愈發直接的去學(xue)(xue)校(xiao)，該(gai)臥室按照4040工業(ye)鋁(lv)合金型材規格與(yu)網孔(kong)板組鋪貼而成(cheng)。部件(jian)表面能靜電放電噴塑，感覺端莊，看起來好看美觀，難(nan)以退(tui)色。

2.裝(zhuang)置配帶(dai)專業級主機電(dian)源(yuan)臺，裝(zhuang)置結構設(she)計的(de)程(cheng)度(du)以人(ren)(ren)落到七級人(ren)(ren)字梯如要省事(shi)操作方法的(de)的(de)程(cheng)度(du)，既安(an)全性又能使食用(yong)者(zhe)享受到使用(yong)活動現場(chang)圖氛圍。雙向(xiang)、叢向(xiang)長寬剛(gang)好合(he)適，也可以模(mo)擬(ni)系統活動現場(chang)圖各(ge)線(xian)路(lu)的(de)轉型布局。

3.網孔板(ban)不(bu)錯便(bian)宜快捷取下，為便(bian)宜快捷隱檢建設工(gong)程(cheng)建筑工(gong)程(cheng)施工(gong)，碳鋼(gang)架構圖仿(fang)建筑工(gong)程(cheng)辦公隔斷(duan)用輕(qing)鋼(gang)別墅木(mu)龍骨(gu)的就越大寬(kuan)細致(zhi)設汁，攜帶穿(chuan)管孔，用到束線(xian)帶固定不(bu)變線(xian)管，在穿(chuan)上去網孔板(ban)時不(bu)錯用到壁(bi)疏(shu)導入接地線(xian)穿(chuan)入明裝底盒(he)。

4.裝制有(you)培訓工(gong)作(zuo)平臺，櫥(chu)柜柜門分為全瓷(ci)貼面(mian)防火(huo)阻燃板(ban)后成(cheng)品(pin)自制，材料為25mm厚E1級刨花板(ban)；臺身：采(cai)用18mm三(san)聚氰(qing)胺飾(shi)面(mian)E1級刨花板(ban),其他部位采(cai)用2mm厚優(you)質PVC封(feng)邊條，機械封(feng)邊；

5.可(ke)開辦(ban)夜晶高清電(dian)視課堂教(jiao)研(yan)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、變頻式(shi)(shi)空調(diao)(diao)的(de)使用(yong)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)課堂教(jiao)研(yan)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、智(zhi)能化(hua)霧化(hua)器調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、家庭用(yong)的(de)冷水器調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、磁感應爐調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、電(dian)飯煲(bao)調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、微(wei)波通信(xin)(xin)爐調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、洗(xi)碗機(ji)(ji)調(diao)(diao)節整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)研(yan)核(he)心(xin)(xin)信(xin)(xin)息(xi)(xi)引(yin)(yin)擎(qing)(qing)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)、5.1功放機(ji)(ji)軟件設(she)定結果實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)學(xue)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)信(xin)(xin)息(xi)(xi)模塊(kuai)圖片掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)。、自(zi)動式(shi)(shi)式(shi)(shi)干洗(xi)機(ji)(ji)設(she)定軟件實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教(jiao)學(xue)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)信(xin)(xin)息(xi)(xi)模塊(kuai)圖片掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)等使用家(jia)電(dian)制造行業形式拆(chai)裝定性(xing)介紹、元(yuan)器材判斷檢側、普遍(bian)非常典型錯誤碼(ma)定性(xing)介紹查出等實踐教學(xue)好(hao)項目。

6.安全裝置(zhi)存在培(pei)訓工(gong)作平臺:可讓學生在(zai)模擬系統屋(wu)子里墻上(shang)配置(zhi)：溫水器，微波(bo)爐，洗衣發動機(ji)機(ji)油集成灶(zao)的TV機的工作，列舉(ju)家電制(zhi)造行業在(zai)售后(hou)的安裝標準規定。
7. 該系統性(xing)每位(wei)的(de)(de)(de)工作臺都(dou)設置(zhi)有獨(du)自開關(guan)元器(qi)件(jian)柜(ju)，于(yu)對開關(guan)元器(qi)件(jian)的(de)(de)(de)收(shou)存和裝(zhuang)置(zhi)土建工程，不益于(yu)課堂(tang)研究(jiu)的(de)(de)(de)裝(zhuang)置(zhi)學(xue)習的(de)(de)(de)和應用更(geng)方便快捷。借助(zhu)模似(si)廚衛的(de)(de)(de)立(li)體(ti)圖(tu)像狀(zhuang)態來風(feng)采展示各方面溫馨(xin)家庭用電(dian)器(qi)的(de)(de)(de)培訓組件(jian)，更(geng)方便快捷學(xue)生們(men)越來越主觀的(de)(de)(de)去(qu)學(xue)習的(de)(de)(de)，能夠給出(chu)小學(xue)的(de)(de)(de)其(qi)實課堂(tang)研究(jiu)必要條(tiao)件(jian)分(fen)組進行搞定各方面溫馨(xin)家庭用電(dian)器(qi)的(de)(de)(de)培訓玩法。

三(san)、的技術效能
1.搜索電源模塊：相電壓四線（或相電壓五線）～380V±10% 50Hz
2.工做周圍環境：室內溫度-10℃～40℃ 相對比較對環境濕度的≤85%（25℃）海拔高度＜4000m
3.提升裝置功率：≤2kVA
4.可靠(kao)自我(wo)確保：體(ti)現了漏電(dian)(dian)壓、漏電(dian)(dian)流自我(wo)確保，可靠(kao)適合國家規范(fan)標準

5.裝備成分(fen)厚度：2700MM×1600MM×2000MM（長(chang)×寬×高）

四、無(wu)線自(zi)動化培(pei)訓測試系統

1.智(zhi)慧判斷華為設(she)(she)備由240×128點陣藍底背光液(ye)晶屏(ping)、PVC輕觸(chu)鍵(jian)盤、單(dan)片(pian)機、存儲器(qi)、網絡(luo)接口等組成。可單(dan)機進(jin)行日歷和時鐘設(she)(she)置、考核(he)(he)時間設(she)(she)置、密碼(ma)設(she)(she)置、故障設(she)(she)置，具有(you)已設(she)(she)故和排故信息(xi)掉(diao)電(dian)不(bu)丟(diu)失、誤排信息(xi)記錄、考核(he)(he)時間倒計時顯示、功能(neng)(neng)。智(zhi)能(neng)(neng)考核(he)(he)上位機軟件具有(you)設(she)(she)備在(zai)線檢測、試(shi)卷管(guan)理、考試(shi)管(guan)理、學生(sheng)信息(xi)管(guan)理、教(jiao)師信息(xi)管(guan)理、成績管(guan)理等功能(neng)(neng)。

2.無(wu)線智力績(ji)效考(kao)評內容操(cao)作系統(tong)含(han)有網(wang)絡信(xin)(xin)息(xi)信(xin)(xin)息(xi)網(wang)絡信(xin)(xin)息(xi)通信(xin)(xin)電(dian)源(yuan)接口，另幾臺(tai)專用設(she)備可包含(han)智力績(ji)效考(kao)評內容網(wang)絡信(xin)(xin)息(xi)信(xin)(xin)息(xi)，但其中幾臺(tai)統(tong)計機是高中教師機實行錯誤快速(su)設(she)置和績(ji)效考(kao)評內容菅理。
1）電腦能夠監測1-126臺(tai)家(jia)用電器(qi)智能考(kao)核臺(tai)
2)已使用數個電腦故(gu)障(zhang)點(dian)。
3)具發(fa)卷基本功能
4)更具(ju)收卷(juan)用(yong)途(tu)
5)具單臺(tai)和大部分(fen)調(diao)查臺(tai)歸零實用功能
6)都具有自(zi)動的(de)檢查各大電費器績效考(kao)評臺(tai)的(de)網絡(luo)通訊聯機狀況(kuang)
7)能夠制(zhi)成留學(xue)生一個人(ren)問題單
8)可不可以(yi)對大家考慮實際情況實現探(tan)討、探(tan)討
9)應(ying)設(she)進(jin)來(lai)整體密匙，進(jin)來(lai)整體后(hou)是可以降重(zhong)密匙
10)存(cun)在打印出性能
11)包括網上答題2次的限制效果