SYJXZT-04A 機械裝調技術綜合實訓系統　

本保護裝(zhuang)置措施(shi)(shi)各(ge)種相關的(de)部(bu)委網(wang)絡專(zhuan)(zhuan)業(ye)教育(yu)條(tiao)件及生產(chan)(chan)(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造行(xing)業(ye)領(ling)域(yu)條(tiao)件，整合各(ge)網(wang)絡專(zhuan)(zhuan)業(ye)教育(yu)進修學(xue)校、電焊工(gong)專(zhuan)(zhuan)科(ke)大學(xue)“精機(ji)(ji)科(ke)技和(he)(he)應(ying)該用(yong)”、“物理(li)(li)(li)化研(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji) 生產(chan)(chan)(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造科(ke)技”、“有(you)限(xian)公(gong)(gong)司機(ji)(ji) 裝(zhuang)置與(yu)維修保養”、“物理(li)(li)(li)化研(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji) 裝(zhuang)配(pei)”、“物理(li)(li)(li)化研(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji) 機(ji)(ji) 裝(zhuang)配(pei)與(yu)自(zi)己掌握(wo)”等行(xing)業(ye)領(ling)域(yu)的(de)致力于目(mu)標(biao)值而科(ke)研(yan)。重點致力于考(kao)生識讀與(yu)作(zuo)圖(tu)(tu)裝(zhuang)圖(tu)(tu)片(pian)配(pei)文字和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)品圖(tu)(tu)、鉗(qian)工(gong)基本上實際操作(zuo)、零結構(gou)件和(he)(he)設備(bei)裝(zhuang)配(pei)施(shi)(shi)工(gong)處理(li)(li)(li)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)工(gong)藝 與(yu)校準、裝(zhuang)配(pei)的(de)品質撿(jian)驗(yan)等召(zhao)喚師(shi)技能。提(ti)升考(kao)生在物理(li)(li)(li)化研(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji) 生產(chan)(chan)(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造工(gong)廠及各(ge)種相關的(de)生產(chan)(chan)(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造行(xing)業(ye)領(ling)域(yu)第一線施(shi)(shi)工(gong)處理(li)(li)(li)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)工(gong)藝 裝(zhuang)配(pei)與(yu)具體實施(shi)(shi)、有(you)限(xian)公(gong)(gong)司機(ji)(ji) 裝(zhuang)置操作(zuo)和(he)(he)系統維護維修、物理(li)(li)(li)化研(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)機(ji)(ji) 處理(li)(li)(li)的(de)品質了解與(yu)掌握(wo)、基層(ceng)組織生產(chan)(chan)(chan)制(zhi)(zhi)(zhi)造管(guan)(guan)理(li)(li)(li)方法(fa)等管(guan)(guan)理(li)(li)(li)崗位(wei)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)教育(yu)力。

一、商品性能

1.  實(shi)際情(qing)況(kuang)運作(zuo)性強:依據國家職業標準,行(xing)業標準和崗位(wei)要(yao)求設備各種實(shi)際工(gong)作(zuo)任務,以職業實(shi)踐為主線(xian),通過親身(shen)實(shi)踐,真正提高學生(sheng)的動手技能與就業能力

2.  可(ke)(ke)用于(yu)面廣:基于(yu)機械裝(zhuang)調(diao)技術中的鉗工基本(ben)操作,裝(zhuang)配,測量及調(diao)速,質量檢驗的工作過程進行設計(ji),可(ke)(ke)滿足實訓教學,工程訓練(lian)及職業技能(neng)竟賽需要(yao)。

3.  包塊化設(she)計制作(zuo)(zuo):由多種機械(xie)工作(zuo)(zuo)臺組成,可獨立模(mo)塊訓練,也可綜(zong)合訓練。如:二維(wei)工作(zuo)(zuo)臺、多級變速箱、間歇回轉臺、沖床機構、離合器機構等.

4.  ;總合(he)(he)性強:培(pei)養(yang)學生的機(ji)械識(shi)圖,常用(yong)工具(ju)和量(liang)具(ju)的選擇及使用(yong)、機(ji)械零件的機(ji)構(gou)工藝與調整(zheng),裝配(pei)質量(liang)檢驗等綜合(he)(he)能力。

二、實踐教學該項目

       1.鉗工大致實際操作的技能實踐

 ; ;      1).劃線專業實踐教學(xue)

        2).銼削水(shui)平培訓

        3).鉆削的技能培訓

        4).攻(gong),套(tao)螺紋技能實訓

三、通(tong)常技術基本參數:

投入電：220V

洽談低速直(zhi)流(liu)電機(ji)1臺：額定工率工率120W，滑行比1:20

外貌(mao)盡寸（實(shi)踐(jian)教學臺）：1800mm×720mm×825mm

穩(wen)定(ding)確保的：具電(dian)流(liu)值(zhi)型漏電(dian)確保的，穩(wen)定(ding)符合要求(qiu)國家(jia)的標準(zhun)化

四、pc軟件安裝

1、機戒裝配線枝術防真實踐游戲1套

可構建以下的效果

①機 的(de)常規知識(shi)儲(chu)備及分(fen)享

②機的最主要設(she)備(bei)(bei)構造(zao)器材的設(she)備(bei)(bei)構造(zao)及工(gong)作任務的基本原理

③專用設備的該機運動與防(fang)真(zhen)

④調(diao)速牽(qian)引力箱(xiang)的增(zeng)強現實組裝、二維動畫制作正(zheng)常運行標準

⑤高(gao)精密測(ce)量范圍頭的增強現實折裝、三維立(li)體3d動(dong)畫運動(dong)標準

⑥零件夾緊設備(bei)的VR虛(xu)擬(ni)拆卸、二維特效(xiao)加載(zai)教學片

⑦自主搖臂(bei)鉆(zhan)床(chuang)進給單位的一(yi)個折卸、立體(ti)動畫作(zuo)品(pin)運作(zuo)標(biao)準

⑧自動化標(biao)刻(ke)機的虛擬技術拆(chai)換、二維動畫視頻加載展示了

⑧競爭性談判文件(jian)(jian)名稱中出具免費軟件(jian)(jian)操(cao)作(zuo)說明的高清(qing)截(jie)圖，規范(fan)要求頁(ye)面清(qing)楚(chu)

2、機(ji)械設備制造類培訓室平安學校仿真模(mo)型(xing)工具1套

該app應(ying)使(shi)夠(gou)展示臺當下自(zi)(zi)動(dong)化(hua)機(ji)器(qi)廠機(ji)器(qi)的(de)(de)穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)工作的(de)(de)辦(ban)法，穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)小(xiao)心事 項(xiang)，自(zi)(zi)動(dong)化(hua)機(ji)器(qi)廠攻擊力和(he)容易時(shi)(shi)有的(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)(de)自(zi)(zi)動(dong)化(hua)機(ji)器(qi)廠人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)交通人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)特(te)大(da)(da)事故(gu)，比較常(chang)見人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)交通人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)特(te)大(da)(da)事故(gu)的(de)(de)時(shi)(shi)有的(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)其其原(yuan)因(yin)、防 止對(dui)策(ce)相應(ying)種(zhong)種(zhong)穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)標志圖(tu)案、穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)色及(ji)導向牌(pai)等。并能(neng)對(dui)高(gao)(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)來進(jin)行 自(zi)(zi)動(dong)化(hua)機(ji)器(qi)廠機(ji)器(qi)這方面的(de)(de)種(zhong)種(zhong)穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)幼教(jiao)，增(zeng)進(jin)高(gao)(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)的(de)(de)穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)認識(shi)，使(shi)高(gao)(gao)(gao)中生(sheng)(sheng) 具備這些穩(wen)定(ding)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)性(xing)高(gao)(gao)(gao)通常(chang)基本常(chang)識(shi)性(xing)和(he)自(zi)(zi)我(wo)表現保(bao)(bao)養(yang)常(chang)識(shi)性(xing)，感興趣種(zhong)種(zhong)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)交通人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)特(te)大(da)(da)事故(gu)產生(sheng)(sheng)了的(de)(de) 其其原(yuan)因(yin)和(he)清(qing)理人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)交通人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)特(te)大(da)(da)事故(gu)的(de)(de)對(dui)策(ce)，讓高(gao)(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)在中遇(yu)安全(quan)隱患時(shi)(shi)能(neng)實行需的(de)(de)安 全(quan)對(dui)策(ce)，防止或提高(gao)(gao)(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)交通人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)人(ren)(ren)(ren)(ren)身(shen)(shen)特(te)大(da)(da)事故(gu)的(de)(de)時(shi)(shi)有的(de)(de)發(fa)生(sheng)(sheng)

3、機制自動裝配大招視頻圖片教學研(yan)究APP1套

本短視頻播放(fang)以機械設(she)施搭配職業技(ji)(ji)能宗合實踐app為依賴，產生(sheng) 形(xing)(xing)勢以短視頻播放(fang) 加手機語(yu)音教學，重點是帶來了(le)(le)設(she)施的(de)形(xing)(xing)成組成、形(xing)(xing)式形(xing)(xing)式、運轉步驟流程 等內容(rong)，使高中生(sheng)對實踐app有(you)塊定的(de)了(le)(le)解一(yi)下，為后來的(de)操作(zuo)技(ji)(ji)能鍛煉 帶來了(le)(le)幫住。