一、整體簡要“SYLYP-42直流定頻恒壓供電軟件裝置實踐裝置”集PLC、直流定頻變速、全過程調節、公程項目組態裝置于內置式。它由六層普通住宅建造裝修達到、衣食住行供電軟件裝置（實體實體模型），調節網絡公司2大方面組合，收錄了自動化掌握學習調節器、直流定頻器、直流定頻磁力鏈驅動包泵、待機泵、建造裝修達到泵、阻力渦街流量計、阻力儀表盤、吊水管、建造裝修達到栓、家居水閥品牌、蓄水量池等公程項目裝置。調節網絡公司選擇PLC+直流定頻器的放開性式調節機構，是可以完成任務多類模試下的樓屋恒壓供電實踐實踐，為教學法探討直流定頻恒壓供電裝置給予一款 放開性的操作流程網絡公司。它不是款時候于大學時及中、中職本科院校電器機 開關會自動式化、自動化化小區會自動式化、建造裝修電器機 開關、自動化建造裝修等正規專業的終合型實踐裝置。二、機系統的特點1. 保持APP利用PLC+變頻柜器的開放性式保持形式，提拱組態手機軟件和PLC開放區域環境，可不可以讓留學生自己設汁保持計劃書，輕松性強。2. 調節公司有熱負載保障、過流保障、漏電保障、接地系統保障、工頻和直流變頻微機聯鎖調節等多個保障原則。3. 操控體系能仿真真的供水體系，有半自主操控和帶有大量手動擋操控五種操控措施，當半自主操控不起作用時，體系由帶有大量手動擋操控措施運轉。4. 抑制項目大部分適用304不銹鋼和生產的玻璃器材，可以保障不生繡、容易破裂；虛擬仿真六層綜合樓給水程序，擁有有工作水程序和達到設備水程序兩個水路類別；的動力程序由四臺水泵電機造成，表中幾臺正常變頻柜不斷熱水循環泵，一個休眠狀態小泵，一個達到設備泵，就可以虛擬仿真正常工作給水程序、達到設備給水程序和全天小精準流量給水程序，就可以風趣虛擬仿真綜合樓通風空調工程障礙程序的基本特征型式。三、枝術基本參數1. 插入電源線：380V四線～380V±10% 50Hz 2. 周圍在環境溫度表：+4℃～+45℃ 3. 平衡裝置設備使用量：＜5kVA 4. 形狀的尺寸：的把握屏1620mm×805mm×1590mm，的把握柜900mm×760mm×1960mm 5. 很安全呵護：更具漏電自動化呵護平衡裝置設備四、培訓產品1. 掌控屏形式認識到與校正 2. 單泵掌控直流變頻空調式恒壓給水管管 3. 雙泵設置成直流變頻空調式恒壓給水管管 4. 生活水設備性靜態變量水壓掌控 5. 生活水設備性情況水壓掌控 6. 生活水設備性的分時掌控 7. 晝間休眠模式，模式，下的給水管管 8. 消防隊的情形掌控 9. 融合掌控設備性五、基礎調試1. 聯絡電原把握屏（鐵質單層亞光密紋噴塑構造，鋁質蓋板） (1)聯絡聯絡電原（會有過載保護的）：單相電聯絡電 220V 50Hz 單相聯絡電 380V 50Hz (2)單相聯絡電原顯示燈燈 (3)單相聯絡電原顯示燈儀盤表2. 房屋實踐教學桌 實踐教學桌為鐵質兩層亞光密紋噴塑格局，win7櫥柜臺面為防腐、防水膠、耐磨性能密度高計算板,格局更加堅固，款式似長方體敞開式式格局，時尚造型美觀大氣大氣；應設兩只大拉門、柜門，適用安放輔助工具、保管知料等。win7櫥柜臺面適用連接電源線操縱屏并提供了一種寬敞明亮舒適的的工做櫥柜臺面。實踐教學桌還應設以下橡膠輪和特定好調準醫院，用于轉動和特定好。3. PLC PLC主要分為歐姆龍CP一系列管控器，主要分為HostLink網絡通訊合同范本，展示 了PLC聯合開發工作環境，還可以讓大學生自己進行設計構思管控設計方案。 (1)人生供排水污水管道的恒壓供排水 (2)可保證以天為期限的定時管控水壓管控，以改變供排水水壓變幻的消費需求 (3)半夜可啟用睡眠動態小泵使用保證最大程度程度節能降耗，保證小流量的下的人生供排水 (4)火警動態，可重新啟用消防設施隊泵，完畢消防設施隊傳統模式下的恒壓供排水 (5)可保證帶進位機操作系統的PID管控4. 半重新操縱體系主設施設備主設施設備 操縱系統選擇半重新操縱和重新操縱每種操縱方試，半重新操縱器在事實上公程應用軟件中擁有著三十分的重點性，在該體系主設施設備主設施設備表達方式參加該體系主設施設備主設施設備擁有著以下的功用： (1)在重新操縱器發揮不了作用的壯態下，半重新操縱系統行切實保障系統的安全自行運作 (2)在系統產出重新操縱前，該用半重新操縱器檢檢能源電纜線和能源主設施設備的自行運作工作內容，安全保護PLC和調頻器主設施設備5. 恒壓供電型號 供電型號基本的使用不銹鋼裝飾管嗎和生物碳玻璃鋼元器，絕對不腐蝕生銹、不容易老舊化；模似六層樓體消火栓裝置裝置，極具有生命水裝置和建筑達到設施水裝置多種水路型號；發動機裝置由四臺高壓泵組成，在當中兩部平時直流變頻嵌套熱水循環泵，1臺息屏小泵，1臺建筑達到設施泵，要能模似平時生命供電裝置、建筑達到設施供電裝置和夜晚小用戶量供電裝置，能栩栩如生模似樓體通風空調工程道裝置的明顯格局6. 監測器電腦圖片app 選用監測器模式的電腦圖片app,能否建立對供排水歷程的全監測器。建立掌控模式的的規格整定和情形研究分析。展示組態電腦圖片app，能否讓高中生進行設計構思監測器表面。
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