SYJXZT-04A 機械裝調技術綜合實訓系統
本保護裝(zhuang)(zhuang)置法(fa)律規(gui)定(ding)關(guan)于國家(jia)的角色(se)條件(jian)及餐飲領(ling)域(yu)條件(jian),依照各角色(se)私(si)立學(xue)(xue)校、的技術(shu)(shu)性工(gong)本科院校“車(che)方機(ji)的技術(shu)(shu)性關(guan)鍵(jian)選用”、“機(ji)制(zhi)打造(zao)的技術(shu)(shu)性”、“物理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)(she)施(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)(she)施(shi)進行裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)與拆(chai)(chai)裝(zhuang)(zhuang)”、“機(ji)制(zhi)組裝(zhuang)(zhuang)線”、“機(ji)制(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)(she)施(shi)組裝(zhuang)(zhuang)線與自功把握(wo)”等(deng)專業性的塑造(zao)學(xue)(xue)習目標而(er)試制(zhi)。關(guan)鍵(jian)塑造(zao)大同學(xue)(xue)識讀與繪(hui)出組裝(zhuang)(zhuang)線圖(tu)和器件(jian)圖(tu)、鉗(qian)工(gong)關(guan)鍵(jian)操作(zuo)(zuo)(zuo)步(bu)驟(zou)、零設(she)(she)備(bei)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)部件(jian)和學(xue)(xue)校組裝(zhuang)(zhuang)線激(ji)(ji)光加(jia)工(gong)與校準(zhun)、組裝(zhuang)(zhuang)線產品檢定(ding)等(deng)覺(jue)醒(xing)技能。提高(gao)了(le)大同學(xue)(xue)在(zai)機(ji)制(zhi)打造(zao)機(ji)構及關(guan)于餐飲領(ling)域(yu)優質激(ji)(ji)光加(jia)工(gong)組裝(zhuang)(zhuang)線與執行、物理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)(she)施(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)(she)施(shi)進行裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)測試和維修(xiu)拆(chai)(chai)裝(zhuang)(zhuang)、機(ji)制(zhi)激(ji)(ji)光加(jia)工(gong)產品研究分析與把握(wo)、基層人員工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的管理等(deng)職位(wei)的就業率實力。
一、物品共同點
1. 現實操控性強:依(yi)據國家(jia)職(zhi)業(ye)標準,行業(ye)標準和(he)崗位要(yao)求設備(bei)各種實際工(gong)作任務,以職(zhi)業(ye)實踐為主(zhu)線,通過親身實踐,真正提高學生的動手技能與就業(ye)能力(li)
2. 采用面(mian)廣:基(ji)于機(ji)械裝調技(ji)術中的鉗工基(ji)本(ben)操(cao)作(zuo),裝配,測量及(ji)調速(su),質量檢驗的工作(zuo)過(guo)程進行(xing)設計,可滿(man)足實訓(xun)教學,工程訓(xun)練及(ji)職業技(ji)能竟賽需要。
3. 輸出板(ban)塊化設計方案:由(you)多種機械工作臺(tai)組成,可獨立模塊訓練(lian),也(ye)可綜(zong)合訓練(lian)。如:二維工作臺(tai)、多級變速箱、間歇(xie)回轉臺(tai)、沖床機構、離合器機構等.
4. 綜上性強:培養學(xue)生(sheng)的(de)機械識圖(tu),常用(yong)(yong)工具和量具的(de)選(xuan)擇及使用(yong)(yong)、機械零件的(de)機構工藝與調整,裝配(pei)質量檢驗等(deng)綜合能力。
二、實踐教學品牌
1.鉗工首要(yao)操控技巧培訓
1).劃(hua)線大(da)招實(shi)踐
2).銼削(xue)能力培訓
3).鉆削技(ji)能等級實踐教學
4).攻,套螺紋技能實訓
三、最主要技藝產(chan)品參數(shu):
投入電原:220V
交流電降速主軸(zhou)電機1臺:效(xiao)率效(xiao)率120W,加速比(bi)1:20
樣貌(mao)規格(ge)尺(chi)寸(實踐臺):1800mm×720mm×825mm
安會可(ke)靠保證:具交流電型漏電保證,安會可(ke)靠非常符合國規定
四、軟件運行環境
1、機戒(jie)組裝技(ji)木逼真實踐(jian)電腦軟件1套(tao)
可推動下面作用
①裝(zhuang)置的通常業務知(zhi)識及簡單介紹
②設(she)(she)施設(she)(she)備(bei)的(de)基本組成的(de)配件的(de)型式及作業(ye)的(de)內部結(jie)構
③設(she)施的該機運(yun)動與(yu)建模(mo)
④變速箱能源箱的虛擬軟件拆換、三維圖h動畫作(zuo)業演示(shi)講解
⑤精(jing)細(xi)測(ce)量范圍頭的虛擬技術拆卸、立體(ti)動畫電影加載標準
⑥軸類(lei)零件夾緊設備的(de)VR虛擬拆換、立體動畫(hua)作品運(yun)動講解
⑦自己刨床進(jin)給學(xue)校的(de)模擬拆(chai)御(yu)、3D動畫制作(zuo)操(cao)作(zuo)操(cao)作(zuo)
⑧半自動(dong)鐳(lei)雕機(ji)的(de)虛假(jia)拆卸、3d動(dong)畫制作工(gong)作演(yan)示中
⑧出價檔(dang)案中提拱平臺演示講解(jie)的高清(qing)截圖,想要(yao)操作界面清(qing)晰可(ke)見(jian)
2、機(ji)械化類(lei)培訓室防護教育輔導仿(fang)真技術軟件(jian)1套
該app還要表(biao)現幾大類機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)造設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)的可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)做操作方式方法,可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)關注事 項,機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)造設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)傷害力和(he)(he)付突(tu)發的機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)造設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)事件(jian)(jian)(jian),一般事件(jian)(jian)(jian)的突(tu)發其緣由(you)(you)、防(fang) 止(zhi)的的具(ju)體防(fang)措(cuo)施(shi)(shi)并且(qie)各(ge)(ge)部(bu)分(fen)(fen)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)標(biao)志圖片、可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)色及標(biao)示牌(pai)等。要對畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)做 機(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)造設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)設(she)(she)施(shi)(shi)機(ji)(ji)(ji)(ji)械配件(jian)(jian)(jian)部(bu)分(fen)(fen)的各(ge)(ge)部(bu)分(fen)(fen)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)培養(yang),增進畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)自我(wo)發展(zhan)意識,使畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng) 生(sheng)(sheng)(sheng)疏(shu)一點可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)(ke)(ke)(ke)靠(kao)基本(ben)上業(ye)(ye)務知(zhi)識和(he)(he)自我(wo)發展(zhan)保(bao)證(zheng)常識知(zhi)識,生(sheng)(sheng)(sheng)疏(shu)各(ge)(ge)部(bu)分(fen)(fen)事件(jian)(jian)(jian)產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)的 其緣由(you)(you)和(he)(he)加工事件(jian)(jian)(jian)的的的具(ju)體防(fang)措(cuo)施(shi)(shi),讓(rang)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)在找(zhao)到兇險(xian)時能實行某(mou)種的安(an) 全的的具(ju)體防(fang)措(cuo)施(shi)(shi),防(fang)或降低事件(jian)(jian)(jian)的突(tu)發
3、自動化加裝水平視頻教學評價工具1套
本視(shi)頻(pin)以機(ji)械生(sheng)產(chan)(chan)設(she)備(bei)制(zhi)造組裝生(sheng)活技能綜(zong)上培訓(xun)機(ji)構為依附,呈現出結構的以視(shi)頻(pin) 加聲音介紹,側重點風(feng)采展示生(sheng)產(chan)(chan)設(she)備(bei)的組建結構的、工作的手段、工作的操作流程 等(deng)內容,使大家對(dui)培訓(xun)機(ji)構有塊定的了解,為以后的實訓(xun)來(lai)訓(xun)練(lian) 提(ti)供數據益處。
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