為期兩周的企業實踐教學系統就這樣結束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次PLC實訓主要有兩個項目：LED燈控制系統的設計方法和應用機械手控制系統的設計，同時我們還學習了PLC外部接線的安裝，也實現了LED系統的調試，最后完成了機械手設備的正常運作。當然其中還學習了電路圖等一些與自己專業關聯的知識。
我去(qu)實(shi)踐的時中，令我學達到非常多物件，這(zhe)之中最具體的是PLC裝(zhuang)修設(she)計構(gou)思的辦法與充(chong)分(fen)利(li)用。裝(zhuang)修設(she)計構(gou)思步聚(ju)是首首先(xian)是企(qi)(qi)業(ye)要查知曉(xiao)系(xi)統的順(shun)(shun)尋運(yun)營管理，進(jin)而運(yun)用PLC常識在圖(tu)子上繪出順(shun)(shun)尋基本模塊圖(tu)，將順(shun)(shun)尋基本模塊圖(tu)適應為(wei)長方(fang)形圖(tu)，完(wan)后(hou)充(chong)分(fen)利(li)用PLC 手(shou)機(ji)電(dian)腦編程(cheng)(cheng)序流程(cheng)(cheng)。在訓練的同(tong)時，企(qi)(qi)業(ye)行體現用整理好的程(cheng)(cheng)序流程(cheng)(cheng)與led電(dian)源電(dian)路通(tong)過測試。總的總得來(lai)說(shuo)，我是不錯(cuo)的達成了即(ji)定任務。有都不是去(qu)幫助另(ling)外的學員避(bi)免點事情。

PLC培(pei)訓令(ling)我認識(shi)了(le)plc程序(xu)基本功能(neng)(neng)圖、長方(fang)形圖、提示表、外接線具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)圖自(zi)從有(you)(you)了(le)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)，也令(ling)我相對(dui)認識(shi)了(le)有(you)(you)關于(yu)PLC開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)原(yuan)理與具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)。按(an)我的(de)(de)(de)(de)(de)個人小結看(kan)看(kan)，有(you)(you)更多(duo)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)核心理念特征于(yu)事實上，一文檢查最適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)。在(zai)這(zhe)里(li)培(pei)訓釋放(fang)不能(neng)(neng)團隊的(de)(de)(de)(de)(de)力，找(zhao)到故(gu)障(zhang)和學(xue)子互(hu)不談話(hua)(hua)學(xue)習(xi)交(jiao)流溝通(tong)，學(xue)子相互(hu)間改善的(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)不能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)障(zhang)就(jiu)要找(zhao)導(dao)(dao)師談話(hua)(hua)。多(duo)和學(xue)子，導(dao)(dao)師談話(hua)(hua)，我還獲(huo)得(de)事故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)得(de)到。當(dang)(dang)當(dang)(dang)我們在(zai)做培(pei)訓項(xiang)目(mu)流程的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體步驟時應不止的(de)(de)(de)(de)(de)談話(hua)(hua)故(gu)障(zhang)，這(zhe)種，當(dang)(dang)當(dang)(dang)我們可能(neng)(neng)互(hu)不學(xue)習(xi)交(jiao)流溝通(tong)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)導(dao)(dao)致高于(yu)更適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)，另(ling)外談話(hua)(hua)如此一來不僅(jin)就(jiu)是(shi)有(you)(you)些思(si)想(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)障(zhang)，還可能(neng)(neng)深入細致的(de)(de)(de)(de)(de)談話(hua)(hua)有(you)(you)些技術上的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)障(zhang)，這(zhe)種可能(neng)(neng)使各自(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)補救故(gu)障(zhang)要快有(you)(you)些，尋(xun)找(zhao)機(ji)會(hui)。多(duo)更改各自(zi)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)，在(zai)開(kai)(kai)(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)(an)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體步驟中最后要不止的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效改善各自(zi)改善的(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)故(gu)障(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體技巧(qiao)(qiao)，這(zhe)種可能(neng)(neng)有(you)(you)利(li)各自(zi)改善的(de)(de)(de)(de)(de)辦法(fa)故(gu)障(zhang)。

一、慨述
  該網洛型PLC可編寫程序保持器全方位的培訓系統是會根據《神州人民群眾中華人民文化培訓服務行業規范——水電工自動化新科技類培訓研學基地機器裝備裝備常備規范》，文化培訓部“創新發展21二十一世紀工作文化培訓培訓機構改革和輔導書建成歸劃”符合條件，決定工作文化培訓的教學課方法和培訓符合條件創新的類產品。是和大專大專院校、工作中小學的電設備自動化裝備重新安裝與返修費、電設備自動化新科技采用、電設備開機運行與保持、電設備新科技采用、自動化新科技電采用與返修費等行業和非電設備自動化類行業的《可編寫程序保持器新科技》、《電設備及PLC保持新科技》、《PLC基本采用》、《變頻器變速新科技》、《現場系統總線保持新科技》培訓的教學課方法與召喚師技能培訓。
實踐教學設施也適技術工培訓小學機構、職業培訓小學培訓小學機構、職教機構、判定站/所各崗位PLC實訓、職業技能判定判斷。
二、系統設計優勢
1、利用積木組合構成式的結構，含面板開關量、模仿量、變頻可控硅調壓、觸感彩屏、傳輸線網路信息通訊功能等，配建組態監管工具、模型模擬技術實踐授課工具，推動模型模擬技術化、圖片數字化管理、網路信息實踐授課授課，凸顯實踐授課授課的網路信息性和設備性。
2、內容培訓模組：充分利用現有關鍵的可java開發控住器及系統總線高技術成功達成對工藝生產加工中模擬訓練網人，獎品模式中的思想、模擬訓練網、流程、的運動等的控住培訓，成功達成小學生社會認知、設計方案、進行安裝、操作、維護等多種類水平培訓。
3、應用于廠房傳輸線的組態監測實踐教學方法教學方法：確認廠房傳輸線在線，將實踐教學方法平衡裝置（從站）PLC和主站PLC對其做1：N數據通信網絡。從站的PLC做調整客體的系統，根據工藝自動化在線一起監測的基本功能，主站PLC可不可以對同一臺從站PLC對其做公交實時監視器監測，適用工藝廠房調整的需要。考生獨自確認PLC已完成對各種類型實踐教學方法客體的調整，并對其做組態公交實時監視器監測（1：1數據通信網絡）。
4、模擬培訓課堂教學：按照FLASH模擬周圍環境實時更新表明PLC正常運作心態，也能實行PLC接電源、出錯審核、編程序流程練習、程序流程制定考試等職能。
三、技術工藝能力
1、輸人電源開關：380V四線（或380V五線）～380V±10%  50Hz
2、工作中壞境：室內濕度-10℃～+40℃  比室內濕度＜85%(25℃)  海拔有<400m
3、設備使用量：＜0.5KVA
4、重    量：＜110Kg
5、性能的尺寸：1680mm×750mm×1600mm
6、的安全防護防護：極具漏電壓、漏電流防護系統，的安全防護完全符合國家地區規范
四、實踐設施的根本安裝及效果
    實踐提升裝置由操作屏、實踐桌、服務器主機實踐部件、實踐引擎（含雄厚的工業施工現場主設備仿真實踐對方）、變頻器掛箱、觸碰屏掛箱、交流直流電源同步同步電機、串口網絡通訊單元測試卷、網絡通訊引擎、同步同步電機導軌、雷達測速裝置等組成。
（一）把控屏（鐵質單層亞光密紋噴塑構造，鋁質表面板）
1、交談主機電源設定標段
相電阻值四線380V洽談電源面板電源轉換開關經氣面板電源轉換開關后給配置用電公司，國家電力電阻值表監控攝像頭國家電力電阻值，包括帶燈保險金絲養護，設定屏的用電公司由鑰匙面板電源轉換開關和轉換開關面板電源轉換開關設定，與此同時含有漏電告警告訴及告警歸位。
具備二相四線380V、二相220V電源線各一組組，由打開打開操控打印輸出，并均有保障絲保證。
2、整流電阻值開關電源、整流電阻值電阻值/瞬時電流表、邏輯學輸出電壓及警示等
    整流端的線電壓：0～10V可變輸出；整流工作功率：4～20mA可變輸出；整流大數字端的線電壓表/工作功率表；端的線電壓表分度值0～200V、復制粘貼電阻值為10MΩ、控制精確0.5級；工作功率表分度值0～200 mA、控制精確0.5級；的同時應設方法電平輸出（點動、自鎖）、方法電平的指示標志、LED電子數碼管、方法的指示標志器、八音盒、整流24V繼電、數據信號裝換座諾干。
3、設備培訓零件
手機(ji)配(pei)置simensS-7 226（搜索24點(dian)，放(fang)入(ru)112點(dian)），模擬機(ji)量組件（2路搜索/1路放(fang)入(ru)），設(she)施網絡通信代碼(ma)纜線。