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一、 概述
本裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準－電子技術應用專業儀器設備配備標準》，依照中華人民共和國勞動和社會保障部發布的《“家用電子產品維修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規范》，按照職業教育的教學和實訓要求而研發的產品。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
本裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業及家電維修工中電磁類維修實操，初級、中級技能鑒定考核。
二、系統特點
1、 一起性 本實踐教學研究裝置使用電器設備抑制與產成品脫離開發，能明顯展示英文電器設備有些與制定培訓機構的相互關系，電器設備抑制使用微凈化i7cpu集合電源電路，項目為機械設備實體的構造，并能不便較準測驗到一些的電阻、感應電流等基本參數，各實踐教學研究結構件當中相連接專屬接地線一體化五證齊全，一體化結構件的性能指標、的規格等均緊密通過實踐教學研究的要有能滿足了種類中小學校的相同培訓課程的實踐教學研究教學研究。
2、 適用性 本儀器具有著培訓績效考評內容職能，給出技術簽別特殊要求，教育工作者能能很便于的設計隱秘常見設備故障，畢業生都可以大多的排斥到主要表現的微波通信爐常見設備故障，來實施排故體能訓練，上升畢業生的排故功能，來完成畢業生對自我意識、安裝使用、校正、維修培訓等四種技術的培訓；并能來實施績效考評內容及信息誤排每一次，對畢業生來實施更算滿意的評比。
3、綜(zong)上性(xing) 培訓信息內容(rong)充沛，作(zuo)(zuo)業原因明(ming)晰明(ming)顯(xian)，使同學(xue)很有(you)可能(neng)盡很有(you)可能(neng)多的排(pai)斥和熟(shu)悉紅(hong)外(wai)光(guang)爐作(zuo)(zuo)業的方(fang)法，加強同學(xue)的融(rong)合(he)意識和搶修既能(neng)。
三、技術特性
1、設置交流電源：二相四線～220V±10% 50Hz
2、事情區域(yu)環境：溫(wen)度-10℃～+40℃ 相對性水分子(zi)含量＜85%(25℃) 海拔高度＜4000m
3、服務器使用量：＜300VA
4、健康保養：行為電壓電流≤30mA、行為時間≤0.1s
5、性能規格：170cm×93cm×135.5cm
四、系統組成
1、 本裝置由微波爐實物、電氣控制板、實訓考核系統和實驗臺組成。
2、 微波射頻爐獎品：基本有主機電源一組合成部分、磁控管、爐腔、爐門四一組合成部分組合成。
3、 機電成套管理板：紅外光爐的機電成套管理軟件，也包括紅外光發生三極管、磁控管管理三極管、心態顯示信息三極管、定時任務三極管、安全的護理三極管等單園。
4、 培訓判斷體系：洛天依如何設置裝置利用隱敝式定制，畢業生可基于洛天依癥狀在排故單位是排除洛天依，判斷時光及操作過程可滿足根本記錄卡和監察。
5、實踐教學管控柜：一體化選用有立體感柜式架構，并下設十二個帶汽車剎車萬向腳輪，以容易中國移動和固定位置，助進實踐教學室功能分區。柜門為防水防潮、安全防火、抗刮鋁鎂合金鋼的原材料，架構穩固，造型門外觀畢節。還能夠 把實際和管控板融洽運用合為一體去，以容易大學生基本操作。
五、實踐游戲內容
紅外光爐首要元元件，有效控制處理芯片，凸顯元件的認知與查重
微波射頻爐設計的結識及組裝
紅外光射頻爐紅外光射頻生產電路設計的較為常見發動機故障及探測保修
微波電加熱爐電加熱的設計原理了解及食品講解
微波加熱爐把控三極管及定時開關三極管比較常見電腦故障與測試保修
紅外光爐工作電壓改換集成運放的一般錯誤及加測維修服務
徽波爐保護區裝置設備的檢查測量與維修保養
紅外光爐常見故障率的測試及檢修
漏電可靠護甲警報器體統出現問題的數據分析和避免
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