日本成人在线免费,日韩在线不卡视频

電子技術仿真教學軟件

2020-12-09 08:18:51

26508次訪問

實訓設備

編后語：法律(lv)依據教育學(xue)校部電(dian)(dian)(dian)商技(ji)藝(yi)、使用(yong)電(dian)(dian)(dian)商技(ji)藝(yi)課程培訓(xun)(xun)教學(xue)評價目(mu)錄與中國公(gong)民中華共和(he)國勞(lao)(lao)功和(he)勞(lao)(lao)功安全(quan)可靠企(qi)業(ye)標（LD/T81.1—2006）《職業(ye)技(ji)能(neng)實訓(xun)(xun)和(he)鑒定(ding)設備通用(yong)技(ji)術(shu)(shu)規范(fan)》，采用(yong)三維(wei)仿真技(ji)術(shu)(shu)而研制的(de)大型仿真實訓(xun)(xun)軟(ruan)件。包括延(yan)時電(dian)(dian)(dian)路等(deng)(deng)25個(ge)實訓(xun)(xun)項目(mu)，基(ji)本涵(han)蓋了模擬電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)、數(shu)字電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)的(de)主要(yao)實訓(xun)(xun)項目(mu)。每(mei)個(ge)項目(mu)又根據需要(yao)設有實訓(xun)(xun)目(mu)的(de)、實訓(xun)(xun)器件、實訓(xun)(xun)電(dian)(dian)(dian)路、電(dian)(dian)(dian)路原理(li)、通電(dian)(dian)(dian)測試、故(gu)障檢測等(deng)(deng)多種訓(xun)(xun)練(lian)任(ren)務。軟(ruan)件以技(ji)能(neng)為(wei)核心，項目(mu)為(wei)引領，任(ren)務為(wei)驅動，操作(zuo)步(bu)驟(zou)為(wei)主線，學(xue)生交互訓(xun)(xun)練(lian)為(wei)主體，具有三維(wei)可視化、智能(neng)化、全(quan)交互的(de)特點，集職業(ye)性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交互性(xing)于一身(shen)，性(xing)價比(bi)高。為(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)實踐教學(xue)與技(ji)能(neng)實訓(xun)(xun)、鑒定(ding)信息化、現代化提供(gong)了不可或缺的(de)豐富的(de)教學(xue)資源(yuan)，是電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)仿真實訓(xun)(xun)室應配備的(de)主體軟(ruan)件。

技藝技術指(zhi)標：

其中包含五大實訓設備模塊：根(gen)基實踐、高級(ji)工實踐、中高級實踐教學、二級(ji)培訓、總合(he)培訓(xun)。

框(kuang)架實踐

1、廷遲電線(xian)

實踐主要內容(rong)：實(shi)踐(jian)原因、實(shi)踐(jian)電(dian)子(zi)器(qi)件、實(shi)踐(jian)控(kong)制控(kong)制電(dian)路(lu)、控(kong)制控(kong)制電(dian)路(lu)道理(li)、通電(dian)使(shi)用

2、穩光電探測器(qi)源(yuan)

實踐(jian)方面：培訓(xun)意義、培訓(xun)電(dian)子元件(jian)、培訓(xun)集成運(yun)放原(yuan)理圖(tu)、集成運(yun)放原(yuan)理圖(tu)原(yuan)理圖(tu)、通(tong)電(dian)啟動

3、整(zheng)流(liu)濾波線路

實踐的內容：實(shi)踐(jian)教學(xue)目(mu)的(de)性、實(shi)踐(jian)教學(xue)功(gong)率器件、實(shi)踐(jian)教學(xue)線路(lu)、線路(lu)原里、通電(dian)自動(dong)運(yun)行

4、單管(guan)調大

實踐內容：實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)目地、實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)功率器件、實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電線、電線方式、通電操作(zuo)

5、可控性(xing)硅(gui)調光

實踐文章(zhang)：培訓(xun)目(mu)標、培訓(xun)元(yuan)器、培訓(xun)控(kong)制(zhi)(zhi)電路板、控(kong)制(zhi)(zhi)電路板的原理、元(yuan)器規劃、通電檢查(cha)測量、故章檢查(cha)測量

初級(ji)會計實踐教學

6、穩壓管整(zheng)流電路系統

實踐教學文章：實(shi)踐(jian)教學需求、實(shi)踐(jian)教學元(yuan)器件封裝、實(shi)踐(jian)教學三極(ji)管關鍵技術、三極(ji)管關鍵技術關鍵技術、通電(dian)運(yun)轉

7、關聯穩壓阻源

培訓方面：培訓(xun)目標(biao)、培訓(xun)元功(gong)率器(qi)件、培訓(xun)三(san)極管(guan)、三(san)極管(guan)機制、元功(gong)率器(qi)件分布(bu)、數據統(tong)計測評、錯(cuo)誤代碼測量(liang)

8、定時器旋轉開(kai)關

實踐項目：實(shi)踐(jian)教學(xue)最終(zhong)目(mu)的、實(shi)踐(jian)教學(xue)元件(jian)(jian)、實(shi)踐(jian)教學(xue)集(ji)成運(yun)放、集(ji)成運(yun)放作用、元件(jian)(jian)規劃、數據表格測試英文、內部故障加測

中級證書實踐教學(xue)

9、瞬時(shi)電流(liu)負(fu)評價控制電路

培訓(xun)項目：實(shi)踐(jian)目地、實(shi)踐(jian)器材、實(shi)踐(jian)線路、線路的原理、通電運營(ying)

10、的電(dian)壓(ya)負反映(ying)電(dian)路設計

培(pei)訓網站內容：實踐目地、實踐元器件(jian)封(feng)裝、實踐控制控制電(dian)(dian)路、控制控制電(dian)(dian)路設(she)計原理、通電(dian)(dian)程序(xu)運行

11、某一(yi)項(xiang)雙向可控硅調(diao)光(guang)硅整流三極(ji)管

培訓游戲內容：實踐(jian)教學(xue)需求、實踐(jian)教學(xue)集成(cheng)控制(zhi)電(dian)路系(xi)(xi)統芯片(pian)、實踐(jian)教學(xue)控制(zhi)電(dian)路系(xi)(xi)統、控制(zhi)電(dian)路系(xi)(xi)統的工作(zuo)原理(li)、通電(dian)電(dian)腦運行

12、差分擴大(da)可變穩(wen)壓(ya)阻路(lu)

實踐文章(zhang)：培訓目地、培訓配件、培訓電線(xian)、電線(xian)的原(yuan)理(li)、弧(hu)形精(jing)確檢測(ce)、傷害精(jing)確檢測(ce)

13、運算變成電路系統(tong)

實踐方面：實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)意義、實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)元件、電路板A/B、工作原理、運(yun)行A/B

14、與其(qi)門控(kong)制電路(lu)

培(pei)訓方面：實踐為的、實踐電(dian)子元器件、實踐電(dian)線(xian)、電(dian)線(xian)工(gong)作原理(li)、通電(dian)工(gong)作

高級實踐教(jiao)學

15、運算放縮器的利用

培訓文章(zhang)：實踐教學目(mu)地、實踐教學器(qi)材、實踐教學集(ji)成運(yun)放、集(ji)成運(yun)放遠離、器(qi)材設計、集(ji)成運(yun)放審核、通(tong)電運(yun)動

16、異步篩(shai)選器的級聯

培訓內部：實踐教(jiao)學(xue)目的意義、實踐教(jiao)學(xue)元器材、實踐教(jiao)學(xue)三(san)極管、三(san)極管方法、元器材合理布局、三(san)極管全面檢查、通電運轉、常見故障驗(yan)測

17、延時互動交流(liu)電源開關

培訓資源：實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)意義、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)器材、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)線(xian)路(lu)、線(xian)路(lu)設計原理、通電測(ce)試(shi)儀(yi)、問(wen)題去掉

18、脈寬式充電器線路

實踐教學游戲內(nei)容：實踐(jian)原(yuan)因、實踐(jian)功率器件、實踐(jian)三極(ji)管板(ban)、三極(ji)管板(ban)道理、通電電腦運行

19、計算(suan)調光開關按鈕

實踐內部：培訓(xun)主要目的、培訓(xun)電子(zi)元(yuan)器件(jian)、培訓(xun)電源(yuan)用電線路、電源(yuan)用電線路方式、通(tong)電加(jia)載

20、部分地區單鍵保持

實踐玩法：培(pei)訓主要目的(de)、培(pei)訓電子器(qi)件、培(pei)訓三極管(guan)(guan)、三極管(guan)(guan)原則、通(tong)電操(cao)作

21、導入運算器

實踐教學資源：培(pei)訓(xun)效果(guo)、培(pei)訓(xun)集成(cheng)電(dian)(dian)路原則(ze)(ze)原則(ze)(ze)芯片、培(pei)訓(xun)電(dian)(dian)路原則(ze)(ze)原則(ze)(ze)、電(dian)(dian)路原則(ze)(ze)原則(ze)(ze)原則(ze)(ze)、通(tong)電(dian)(dian)啟用

基礎性培(pei)訓

22、整(zheng)流(liu)線(xian)路

培訓信息：實踐(jian)效(xiao)果、實踐(jian)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)源線路(lu)(lu)芯片、實踐(jian)電(dian)(dian)源線路(lu)(lu)、電(dian)(dian)源線路(lu)(lu)原因、電(dian)(dian)源線路(lu)(lu)常(chang)規檢查、通電(dian)(dian)測評、出現故障測評

23、溫度因(yin)素(su)傳(chuan)電子元器件中的傳(chuan)感器器

實踐(jian)內部：實踐教(jiao)(jiao)學主(zhu)要目(mu)的(de)、實踐教(jiao)(jiao)學電子元器件、實踐教(jiao)(jiao)學控(kong)(kong)制(zhi)控(kong)(kong)制(zhi)線(xian)路、控(kong)(kong)制(zhi)控(kong)(kong)制(zhi)線(xian)路基本原理(li)、性能(neng)方面判斷(duan)、控(kong)(kong)制(zhi)控(kong)(kong)制(zhi)線(xian)路查檢(jian)、電橋側(ce)量、通電進行、出現故障去掉

24、光(guang)敏(min)傳紅外感(gan)應器器檢(jian)查

培訓東(dong)西：實踐(jian)教學原(yuan)因、實踐(jian)教學電(dian)(dian)(dian)子器件、實踐(jian)教學電(dian)(dian)(dian)線(xian)、電(dian)(dian)(dian)線(xian)原(yuan)因、效能加測(ce)、電(dian)(dian)(dian)線(xian)軟件測(ce)試

25、預警有點的輸出報警聲音(yin)檢側

實踐(jian)教學網(wang)站內容：培(pei)訓最終(zhong)目的、培(pei)訓元(yuan)器件、培(pei)訓集成運(yun)放原(yuan)則(ze)(ze)(ze)、集成運(yun)放原(yuan)則(ze)(ze)(ze)原(yuan)則(ze)(ze)(ze)、耐磨性檢(jian)測工具、集成運(yun)放原(yuan)則(ze)(ze)(ze)檢(jian)查(cha)、通電工作

★實踐信息講解：

（1）實踐目(mu)地：文(wen)字背(bei)景(jing)、視(shi)頻的(de)的(de)形式(shi)展出(chu)。將(jiang)主(zhu)耍(shua)熟(shu)悉的(de)基本(ben)(ben)常識點應予以梗概(gai)，深造(zao)本(ben)(ben)功能(neng)模塊主(zhu)耍(shua)的(de)深造(zao)資(zi)源具有方法、接電源、電腦(nao)報警原故(gu)及排出(chu)電腦(nao)報警等(deng)。

（2）培訓(xun)電(dian)(dian)子配(pei)件(jian)：商品展示培訓(xun)的(de)時候想(xiang)要(yao)要(yao)的(de)各種相(xiang)關模(mo)型模(mo)擬培訓(xun)電(dian)(dian)子配(pei)件(jian)，圖文消息并(bing)茂讓大學(xue)生(sheng)提升(sheng)對電(dian)(dian)子配(pei)件(jian)的(de)記(ji)憶英(ying)文。

（3）實踐教(jiao)學電(dian)路原理：電(dian)子商務(wu)控制三極(ji)管與控制三極(ji)管虛物上下級(ji)差別，當鼠標(biao)鍵盤面向(xiang)電(dian)子商務(wu)圖(tu)某一(yi)個功率器件時(shi)，相對應(ying)應(ying)的虛物也會變小顯示。

（4）三極管基本原理(li)：FLASH動(dong)(dong)畫與(yu)配音(yin)(yin)結合，描(miao)(miao)述(shu)(shu)電路(lu)組(zu)成。原理(li)動(dong)(dong)畫包(bao)括兩部(bu)(bu)分：一是電路(lu)組(zu)成，以(yi)二維動(dong)(dong)畫的(de)形式表(biao)現并配有(you)語(yu)音(yin)(yin)講解；一是工作(zuo)原理(li)，通(tong)過語(yu)音(yin)(yin)及二維動(dong)(dong)畫的(de)演(yan)示描(miao)(miao)述(shu)(shu)其工作(zuo)過程。當前(qian)部(bu)(bu)分要(yao)(yao)求以(yi)高亮(liang)顯示。整個(ge)動(dong)(dong)畫要(yao)(yao)求流暢。同時動(dong)(dong)畫設(she)有(you)播(bo)放(fang)器，通(tong)過進(jin)(jin)度(du)條來控制動(dong)(dong)畫進(jin)(jin)度(du)，以(yi)達到學習者反復學習觀(guan)看的(de)目的(de)。

（5）波(bo)形(xing)參數圖(tu)估測：閉(bi)合(he)式開關圖(tu)標圖(tu)標，能夠更直觀地探究到(dao)電(dian)力(li)變壓(ya)器輸出(chu)的(de)的(de)波(bo)形(xing)參數圖(tu)。

（6）輸(shu)送衡量：依據仿真模型運用萬用表，衡量輸(shu)送直(zhi)流(liu)電流(liu)。依據可以調節電阻(zu)功(gong)率阻(zu)值來觀(guan)察分(fen)析功(gong)率表、輸(shu)送直(zhi)流(liu)電流(liu)。

（7）穩定性(xing)查重(zhong)：利用(yong)仿真模擬應用(yong)萬用(yong)表，兩表筆接(jie)電阻值兩引腳，留意萬用(yong)表指(zhi)數值。

（8）部(bu)件方式(shi)(shi) 圖(tu)：將(jiang)部(bu)件比對庫在實踐(jian)教學環節(jie)的需(xu)求的部(bu)件拖動都集中(zhong)在供電柜中(zhong)完(wan)成(cheng)方式(shi)(shi) 圖(tu)。

（9）集成(cheng)運放(fang)觀察：施(shi)用萬用表，檢則集成(cheng)運放(fang)是(shi)不是(shi)也短路故障。依據變動(dong)萬用表，測穩壓(ya)阻(zu)源內(nei)容輸出。該(gai)接(jie)口(kou)設為方式圖，協(xie)助執(zhi)行工(gong)我們(men)清楚相對應的方式。

（10）通電測驗：操作模仿數值萬(wan)用表，借助調(diao)正萬(wan)用表，測電壓值輸(shu)入輸(shu)出(chu)值。

（11）電橋(qiao)自動測(ce)量：使用(yong)的(de)模擬(ni)數字9萬(wan)用(yong)表(biao)，依據(ju)修正萬(wan)用(yong)表(biao)和模擬(ni)器材關(guan)察通電后加熱(re)物(wu)品(pin)萬(wan)用(yong)表(biao)相當于的(de)數據(ju)。該(gai)組(zu)件安裝方法圖，委托使用(yong)者分析某些方法。

（12）通(tong)電作業：通(tong)電后，單(dan)擊業內(nei)按(an)健(jian)，能否正確性地關注到系統(tong)(tong)性的(de)的(de)作業癥狀(zhuang)，同時互相配合以系統(tong)(tong)性的(de)作業的(de)喊聲功效(xiao)。

（13）電路板A/B:電氣(qi)電路與(yu)電路實物相互對(dui)(dui)比(bi)，當鼠標指向電氣(qi)圖(tu)某個器件時(shi)，相對(dui)(dui)應的實物也(ye)會放大(da)顯(xian)現。

（14）自動運(yun)(yun)行A/B:通電(dian)后，按(an)下有關按(an)鈕，可以直觀地觀察到系統的運(yun)(yun)行情況和儀(yi)器儀(yi)表的數據(ju)反饋。

（15）數據統計測(ce)(ce)試英文:通過仿真(zhen)使用數字(zi)萬用表，測(ce)(ce)量輸出電壓(ya)。通過調節電阻阻值來觀察輸出電壓(ya)。該模塊設置原理圖，協(xie)助操作者了解(jie)相應原理。

（16）內(nei)部(bu)出(chu)現(xian)(xian)問題的的檢測：沒(mei)置內(nei)部(bu)出(chu)現(xian)(xian)問題的干涉(she)現(xian)(xian)象，憑借(jie)實驗室設備儀表板來在線測量尋找(zhao)到內(nei)部(bu)出(chu)現(xian)(xian)問題的點，第(di)四(si)研究(jiu)分(fen)(fen)析內(nei)部(bu)出(chu)現(xian)(xian)問題的原因分(fen)(fen)析。該信息模(mo)塊設有(you)原則圖，請求操作流程(cheng)者熟知(zhi)相關原則。

（17）告(gao)警除掉(diao)：更(geng)改告(gao)警問題，剖析告(gao)警因素、列成找(zhao)出最(zui)簡(jian)單(dan)的方法，順利(li)通過醫療(liao)儀器(qi)義表(biao)找(zhao)到(dao)了(le)告(gao)警點，之后鑒定告(gao)警結局。該組件設定進行(xing)過程(cheng)圖，請求進行(xing)者了(le)解一下相對應的進行(xing)過程(cheng)。

相關產品