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前言：當前汽車實踐教學設施
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
總體性階段目標
而言車輛電子行業的小學生，課堂是貨車電類課堂的拓寬課堂，條件在讀書中接受已經可以的留意。中小練習依據策略和實踐性的讀書，學好新生物質電力發熱發熱清潔能源貨車關鍵技術與結購技巧；新生物質電力發熱發熱清潔能源純電動三輪車電力設備公司架構基本常識技巧；新生物質電力發熱發熱清潔能源交織動能車電力設備公司架構基本常識技巧；會新生物質電力發熱發熱清潔能源貨車網絡出現問題級別劃分與確診；含有新生物質電力發熱發熱清潔能源貨車動能設計的概念組裝、檢查測量、復位本事。為中小練習現階段頂崗畢業實習，已完成各種各樣常用電路板的設計的概念和修理夯實堅固基本常識。依據讀書和康復訓練，并能提高中高級貨車修理電焊工和貨車裝配工藝工水平面。
1．基本知識對方
（1）掌控新燃料各類汽車機理與結構知識點；
（2） 知道新電力能源純智能車電力設備節構基本只是只是；
（3）經驗控制新清潔能源交織發動機車電氣設備結構的基礎理論理論知識；
（4）新電力能源汽車的微電子系統故障等級分類與診治知識儲備；
（5）爐火純青掌握了新再生資源轎車自動化維護知識點。
2．覺醒技能學習目標
（1）有更強的自學編程效率，能及時性熟知和熟知環保新能源的技術汽車的光電子的技術的新進步、新榮譽；
（2）新生物質能源汽車汽車的動力程序裝配、的檢測、調試程序功能；
（3）混合法動力機和純電動系統性布置、的檢測、校準作用與管理工作部門。
3．能力養成習慣制定目標
具備有樹牢合理的政冶大方向，熱愛生活我國，堅決擁護黨和一個國家的路徑、總體方針和總體策略；具備有健康保健的環境觀、人觀、商業什么是道德觀念和正常的公德與專職什么是道德；具備有開發團隊工作神經、受苦神經、無私奉獻神經和不斷創新神經；具備有正常的心理活動文化道德素質、建立健全的體魄和人文風情道德素質；愛崗盡職盡責，標準制定本職工做系統軟件、本職工做要求、生產工藝文件下載和安全保障工作技術標準。
4、畢業證任務
汽(qi)年駕(jia)車證、汽(qi)年營銷(xiao)渠道師、汽(qi)年維護工(gong)
二、適用專業
汽車汽車整車線束與車配件網絡營銷專門
三、課程性質
本教學是小汽車車體與輔件運營正規專業化的正規專業化重點課教學。
本內容是原則小轎車車輛與輔件互聯網營銷策略的技木人才引進培養計劃指標和相應新職業主崗（群）的力量需要而放置的，對本的專科所針對的小轎車互聯網營銷策略師需用要的基本常識、技木、和能力素質指標的已達成起支撐點使用。在內容放置上，前導內容有《小轎車新技木》
四、設計思路
本英語課程是應用老師為主導要導、同學們黨為主導要體的教學活動的方法，將理論只是只是日常化同學們黨運行鍛煉流程中，使同學們黨會蓄電池程序的抽樣檢查、重新裝；新能量轎車行業三相異步電機程序的抽樣檢查、重新裝；新能量轎車行業把控程序的抽樣檢查、重新裝及新能量轎車行業的內部故障分折與排出和新能量轎車行業程序的工作新工藝檔案定制。充分地表現教學的職業選擇性、實際性和放開性。將匹配的能力練習主要包括左右多個各個環節：
（一）高效教學活動運作先進校。高效教學活動上先進校演示。
（二）教學課仿造秀基本運行：學子仿造秀名師的基本運行措施，展開場地校正。
（三）學員課外安全家庭作業：由教師們提出者其中一個安全家庭作業的標準，的標準學員實現，學員分工作組計劃方案，最后一個算出最終。
（五）做業提供結果：分班組提供做業結果，，留學生和老師一致評價語結果。
結尾：對有所不同個人風格和學習能力的學子們提出者不一致性性測試，注重細節學子們個人風格的開發，及時肯定會學子們的重點各方面
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