本實訓裝置產品依據教育部《職業教育數字校園建設規范》與中華人民共和國勞動和勞動安全行業標準(LD/T81.1—2006)《職業技能實訓和鑒定設備通用技術規范》,教育部、人力資源和社會保障部相關專業教學大綱,為緩解我電機電器裝配與維修專業傳統實驗實訓教學環節的不足、提高學生的職業技能水平為目的而研制。本軟件以德國蒂森-克虜伯立式電梯為實物模型,就其安裝與典型故障排除進行仿真訓練,內容包含施工準備、樣板架放線、導軌安裝、限速器安裝、控制柜安裝、層門安裝、外呼板安裝、拽引機安裝、緩沖器安裝、對重安裝、轎廂安裝、轎門安裝、鋼絲繩安裝、故障檢修1、2、3等共16個仿真實訓項目,每個實訓單元含有若干個實訓項目,每個實訓項目包含若干個典型的實訓步驟。
小(xiao)軟件以(yi)實踐過程(cheng)中投資創(chuang)業項(xiang)目作為主料(liao)線,以(yi)健(jian)康(kang)進(jin)行施工任(ren)何(he)為不斷創(chuang)新,出色生(sheng)活技(ji)能練習(xi)(xi);突出職場規(gui)(gui)則的(de)操作情(qing)況(kuang),任(ren)何(he)練習(xi)(xi)在立體情(qing)景下開(kai)始(shi);看重(zhong)培訓 結構設(she)計,有(you)(you)所不同的(de)的(de)知識(shi)機(ji)組(zu)帶有(you)(you)像裝設(she)必讀書、的(de)設(she)計規(gui)(gui)范起來(lai)、健(jian)康(kang)交底、關于(yu)內(nei)容、培訓 物(wu)資、投資創(chuang)業項(xiang)目系統進(jin)程(cheng)、健(jian)康(kang)進(jin)行施工準備好等實踐板塊。
app小軟件選(xuan)取3D多維分(fen)析管理(li)與信(xin)息庫的戰略性而(er)加工制(zhi)作,兼(jian)具好強的的戰略性性、職業化性、情況(kuang)性、過程(cheng)中 性與在線互動交流。app小軟件包括(kuo)工作建議,可供掌握者自動模(mo)型模(mo)擬的訓練。
本工具(ju)集(ji)情景模(mo)擬教(jiao)(jiao)法、活動實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)功能模(mo)塊(kuai)于二合一(yi),發(fa)揮(hui)作(zuo)用(yong)(yong)“信(xin)息技術對教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展具(ju)有革命性影(ying)響(xiang)”的(de)重大(da)作(zuo)用(yong)(yong),對加快實(shi)現(xian)電(dian)(dian)機電(dian)(dian)器(qi)裝配與維(wei)修(xiu)教(jiao)(jiao)學(xue)與實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)信(xin)息化、現(xian)代化,解(jie)決或緩(huan)解(jie)電(dian)(dian)機電(dian)(dian)器(qi)裝配與維(wei)修(xiu)等(deng)專業實(shi)習中存在的(de)諸多難題,將發(fa)揮(hui)不可(ke)替代的(de)作(zuo)用(yong)(yong)。
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