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小車行(xing)動保(bao)持系統培訓教學過程模型(xing)工具
本程(cheng)序設(she)計方案運用(yong)絲(si)桿傳(chuan)送裝(zhuang)置程(cheng)序，達到傳(chuan)送裝(zhuang)置和追蹤定位(wei)的(de)標準。造型藝術精品、占地主體(ti)工程(cheng)、稱重輕、堅硬結實耐用(yong)，運用(yong)伺服交流(liu)接觸器交流(liu)接觸器調節優質化量動(dong)力計劃書，強勁保護(hu)程(cheng)序安穩、緊(jin)密(mi)和比較方便初始(shi)化失敗力。日程(cheng)范疇2.4M，要裝(zhuang)六只(zhi)霍(huo)爾進引位(wei)器反應調節，由(you)電子數碼管顯現小車動(dong)作頻率(lv)，能做到大職(zhi)業(ye)高中學校可代碼編程(cheng)調節器新技術的(de)教學研究、的(de)課設(she)方案和結業(ye)設(she)計方案。PLC配備。
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