SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍：主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、上課實踐教學創業項目2、1、交流電源與光能變幻時操作說明測試1、能耗被轉化為光能。進行實驗2、光能轉變成為電磁能。
實驗3、電能轉化為機械能。
實驗英文4、間接轉換成關心。2、2、實驗操作操作過程 ◆ 將分析儀器置于手機家具上方，優化小夜燈燈源至電池充電板的多遠，近多遠。◆ 將插孔復制到交流信息供電電插座內，掰動測試臺電源開關，變動光的亮度對比度，需要注意查看，探究性學習問題：◆ 燈泡會亮后，為甚么電池板零件會帶來熱和交流電？◆ 電池充電板輸出的電磁能為是什么能驅動包聽筒發聲技巧？◆ 太陽隊能手機電池板轉換的能量為任何能控制扇葉回轉？◆ 倘若用1張塑料片放置燈頭與太陽的光能手機電池板中，還能聞到揚音器產生的說話聲嗎？還能驅使葉輪補償器嗎？◆ 將節能燈長出的光慢慢地右移，為什么會樣干電池零部件引起的交流電源不可以能夠葉輪回轉？◆ 掌握日頭能手機電池（多晶硅硅、多晶硅、非晶硅）的大多性能和并網發電的工作原理。 ◆ 檢查和結識太陽什么能電板的伏安特點，漏電工作電壓電流與串入工作電壓的相對性關心。2、3、小心事情◆ 測試前，應將燈頭緊鄰太陽什么能電池。◆ 實驗設計時，基于調光吸頂燈的燈發絲熱，盡量不得用手觸碰燈頭。◆ 實驗英文時，修正燈頭與日能容量電池距離感時主意安全防護，也不要加手接觸燈頭內芯。3、實踐啟用技木能力A光能◆ 養成燈源功能模塊：220VAC/40W調光燈B用電◆ 太陽的光能充電電池輸出模塊：0.5Wp/3～7VDC/80mAC 能源變換◆ 整流自思想0.1W/3～24VDC◆ 音響0.15W/3～24VDC◆ LED燈泡0.1W/3VDC
4、系統組成：光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
太陽的光隊能光伏太陽的光能風能發電有沒有什么限的太陽的光隊光資源英文性，綠色健康、環境保護、低碳技術、暫時無法資源英文性合理安排等優缺點。在國家電力能源設計和儲備庫中得見了諸多的技術應用。 光伏電站并網電站，是目前亞洲十分大經營規模靈活運用日頭能資源性電站的1種重點方試。并網電站，是將日頭能手機電池所提出的直流電電能夠 變頻器轉化成波形參數很好的交流溝通電，一直向電力部門電力，無儲能電池裝備，運作穩定經濟性和轉化高效率十分高，整體的建筑和維保價格較低。 我單位根據許多年在新自然能源服務業的開發和種植閱歷，尤為推出了了太陽能光伏并網裝置實驗所室室，大部分都可以具備裝置一起件，干電池構件陣列、上限熱效率跟蹤定位調控卡子、方陣避雷匯流箱、并網變頻器、升壓輸變箱、的計量監管無線通訊，等。
1、系統性科學試驗軟件技術應用范圍圖：常見爭對技能事業師范學院、師范大學分析生、企業公司該項目副總和技師課程技能培訓所需要的求而制造技術生產制造，可幫助到分析太陽時能并網火力發電初始化和合理軟件技術應用課程技能培訓和對外開放宣揚操作。2、檢測正常運行水平必備條件（220V導出/三相四線導出）3、試驗體統單元尺寸組成光伏太陽能陣列單無測試測試卷：逆變把控單無測試測試卷 轉換開關把控單無測試測試卷：方陣接觸單無測試測試卷：表示單無測試測試卷：環境檢測單無測試測試卷：并網監測攝像頭單無測試測試卷： 監測攝像頭軟文。
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