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供配電倒閘實驗裝置系統的應用與組成

2020-10-15 01:20:25

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一、供配電實驗操作傳動裝置技術職業論述
本課程是高等職業技術學校電氣自動化技術專業重要的核心課程。
通過本課程的學習和實踐，使學生基本熟悉企業供配電系統結構、原理，初步掌握變配電運行及管理、電氣設備的操作與維護、供電系統及設備的故障分析及排除等技能。養成安全、文明的操作習慣，從而基本具備供配電系統崗位群所需的職業素養。
二、教學目的與要求
1. 了解電力系統的組成，理解電力系統的運行特點和對電力系統的基本要求；
2. 掌握電網額定電壓等級，掌握電網額定電壓與電氣設備的額定電壓之間應當相互配合的關系；
3. 掌握電力系統的電壓與電能質量；
4. 掌握電力系統中性點運行方式。
三、要求：

3.1 供配電裝置實踐室培訓課堂教學環境

3.1.1 利用建筑占地:實踐工廠應依照大家的綠色、可靠和儀器設置必須，選定其利用建筑占地，并契合的國家涉及到明文規定。

3.1.2 日照時間:培訓室的日照時間應假設按照GB/T 50033的有關系法律規定。

3.1.3 照明電器工程:實踐教學室的照明電器工程請求完全符合GB 50034的管于標準規定。

3.1.4 空氣流通：應符合國家GBJ 16的有關于規定要求。

3.1.5 電器設備組裝：應合乎GB 16895的光于指定。

3.1.6 達到：應合適GBJ 16的關與明文規定。

3.1.7 平安標志的意思：應適合GB 2893、GB 2894的有關系要。

3.1.8 安全性高與衛生管理：應滿足GBZ 1的相關需要。

3.2 器材機械設備：

3.2.1 供配電機器設備水平培訓室分析工程機器設備設置規范標見《焊工網絡類正規專業分析工程機器設備設置規范標》。

3.2.2 供供電系統技術性實踐教學室設施設施的運行環境占比，需對滿足了50人并且展開實踐教學。

3.2.3 所配置的機器儀器儀器，其效果應完全符合有關于的國家準則或相關行業準則，并還具有一定的物品效果表明。

3.2.4 各類檢測儀器系統的配置食用應合適各國或市場標準化。

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