一、保護裝(zhuang)置縱(zong)向想(xiang)要：

該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、系統框架特殊要求：

1、該設備須適(shi)用標準規定(ding)高低壓低配(pei)電箱(xiang)主導體柜(ju)采(cai)取(qu)拆除，充沛采(cai)用該柜(ju)正反室內空間所(suo)在(zai)位置，其中的以(yi)免裝配(pei)有(you)電原線保持、交(jiao)直(zhi)流電原電原電原線、測(ce)量智能儀表、直(zhi)流軟啟動(dong)、低壓低電力電氣元件，另以(yi)免裝配(pei)有(you)2塊可快捷(jie)取(qu)下的網孔板；

2、高(gao)壓(ya)電器(qi)(qi)調(diao)(diao)整路(lu)線(xian)元元件都裝在高(gao)壓(ya)電器(qi)(qi)柜臺板(ban)上(shang)，配備有接線(xian)兩端(duan)(duan)方法柱子；實現絕緣(yuan)端(duan)(duan)子學生黨可自愿接線(xian)兩端(duan)(duan)方法，建設調(diao)(diao)整系(xi)統，擁有肯定(ding)的(de)加密性；

3、提(ti)拱(gong)過壓、過流(liu)、漏電(dian)防護集成運放，當如操(cao)作柜顯現供(gong)電(dian)越(yue)來越(yue)使(shi)軟件操(cao)作系統(tong)的(de)電(dian)壓或工(gong)作電(dian)流(liu)不低(di)于防護集成運放的(de)限(xian)制值時，軟件操(cao)作系統(tong)再次切段供(gong)電(dian)，對(dui)人體安全的(de)充當務必的(de)防護用途；

三、技術(shu)性(xing)特性(xing)需求：

1、顯示工作電壓：單相四線制380V±10%50HZ；

2、任務生(sheng)活(huo)生(sheng)態：生(sheng)活(huo)生(sheng)態體(ti)溫范圍內為-5℃～+40℃相對比較溫濕度＜85%（25℃）海拔有＜2000m；

3、試(shi)驗裝置發熱(re)量：越(yue)(yue)來越(yue)(yue)于(yu)1.5KVA；

4、看(kan)上(shang)去長寬高：≥800mm×600mm×1800mm（長寬）；

5、機器設備權重：約(yue)200Kg；

四、把握柜系統配置

（一）櫥柜柜門：左、右柜壁為雙重亞(ya)光密紋噴塑(su)框架，雙層來設計(ji)，冷(leng)軋鋼(gang)角鋼(gang)、鋁質布料(liao)材質；大衣柜底下均有(you)(you)觀察分析(xi)窗口最大化，底下帶四(si)種萬向(xiang)輪有(you)(you)助于聯通。

（二）內(nei)外部選(xuan)配(pei)電源模塊：內層空間分割為差異區域劃分，戰略布(bu)局(ju)有效，一切(qie)電子(zi)(zi)商務器件布(bu)線柱(zhu)接插件均已(yi)引進專門布(bu)線柱(zhu)柱(zhu)上，學子(zi)(zi)憑(ping)借(jie)真接接插到行三極(ji)管的連結，相(xiang)近工業化實(shi)計直播(bo) 。

1、交、直(zhi)流電電：直流(liu)變(bian)壓(ya)器(qi)穩光電(dian)(dian)(dian)探測(ce)器(qi)源：0-10V，更具跳閘軟(ruan)到主(zhu)(zhu)動恢復(fu)正常保養(yang)系統(tong)；設置(zhi)有1只學(xue)習交(jiao)(jiao)流(liu)線電(dian)(dian)(dian)壓(ya)表、1只溝通交(jiao)(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)阻(zu)電(dian)(dian)(dian)流(liu)表、電(dian)(dian)(dian)阻(zu)指的(de)是就能管(guan)理鍵(jian)；抑制(zhi)柜的(de)輸電(dian)(dian)(dian)急停管(guan)理鍵(jian)和停啟管(guan)理鍵(jian)抑制(zhi)，采用(yong)電(dian)(dian)(dian)阻(zu)指的(de)是就能管(guan)理鍵(jian)可主(zhu)(zhu)要指的(de)是電(dian)(dian)(dian)力部門的(de)UUV、UVW、UWU線互(hu)動交(jiao)(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)值；放有互(hu)動交(jiao)(jiao)流(liu)直流(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)表，代替視頻監(jian)控(kong)環境(jing)下程度；設在低壓(ya)干式(shi)變(bian)壓(ya)器(qi)三(san)組，低壓(ya)干式(shi)變(bian)壓(ya)器(qi)原邊跟據有差異的(de)接(jie)法要加220V,也要加380V聊天(tian)電(dian)(dian)(dian)源適(shi)配器(qi)，合(he)上電(dian)(dian)(dian)開(kai)關后，低壓(ya)變(bian)壓(ya)器(qi)副邊可以讀取36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)交(jiao)(jiao)流(liu)溝通端工作(zuo)(zuo)(zuo)電(dian)(dian)(dian)流(liu)。供給過壓(ya)、過流(liu)、漏電(dian)(dian)(dian)呵(he)護(hu)(hu)(hu)，當如(ru)掌控(kong)柜出現了外接(jie)供電(dian)(dian)(dian)十分使體(ti)統(tong)端工作(zuo)(zuo)(zuo)電(dian)(dian)(dian)流(liu)或工作(zuo)(zuo)(zuo)電(dian)(dian)(dian)流(liu)超(chao)呵(he)護(hu)(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)路軟(ruan)件的(de)極限值時，體(ti)統(tong)當即弄斷外接(jie)供電(dian)(dian)(dian)，對自身安全防護(hu)(hu)(hu)做到相應(ying)的(de)呵(he)護(hu)(hu)(hu)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)；

2、測量儀(yi)器設備(bei)：給予座談會數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字9端電(dian)壓表，側(ce)量(liang)位(wei)置為0～500V，多(duo)位(wei)半(ban)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)式；直流電(dian)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)字化電(dian)流電(dian)壓表，自動(dong)測(ce)量(liang)范(fan)疇為0～500V，幾位(wei)半(ban)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)儀(yi)表，精準(zhun)度為0.5級(ji)(ji)；交(jiao)流電(dian)小數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)工(gong)作電(dian)流表，檢(jian)測(ce)領域為0～2A，三維半(ban)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)顯(xian)(xian)儀(yi)表，高精準(zhun)度為0.5級(ji)(ji)；多(duo)技能瓦數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)儀(yi)容儀(yi)表，lcd屏顯(xian)(xian)視，測(ce)量(liang)方(fang)法380V交(jiao)流電(dian)、的電(dian)壓、瓦數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)條件，瓦數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)等；

3、電構件：具備(bei)380V電源真(zhen)空塑(su)殼斷路器(qi)1只(zhi)，二相真(zhen)空塑(su)殼斷路器(qi)1只(zhi)，380V電源交流(liu)電源表1只(zhi)、互傳感器(qi)三只(zhi)、融(rong)斷器(qi)（5A）五只(zhi)、交談接(jie)觸性器四只(zhi)（含幫助觸頭）、熱(re)繼電商二(er)只(zhi)、數字化式時段繼電商二(er)只(zhi)、旋(xuan)鈕面(mian)板(ban)開(kai)關(guan)快捷(jie)按(an)紐（常開(kai)、常閉）六只(zhi)、急停旋(xuan)鈕一(yi)(yi)直(zhi)、旅行(xing)線路面(mian)板(ban)開(kai)關(guan)快捷(jie)按(an)紐四只(zhi)、繞線同步電機變速電阻功率一(yi)(yi)個、數據信號提(ti)示燈（紅、綠、白、黑(hei)）一(yi)(yi)直(zhi)、那么萬能的轉移(yi)面(mian)板(ban)開(kai)關(guan)快捷(jie)按(an)紐一(yi)(yi)直(zhi)、會(hui)選擇旋(xuan)鈕二(er)只(zhi)、交談電壓(ya)值表(biao)一(yi)(yi)直(zhi)、交談直(zhi)流電表(biao)一(yi)(yi)直(zhi)、多實用(yong)功能智能儀表(biao)一(yi)(yi)直(zhi)等；

4、變(bian)頻式器控(kong)制模(mo)塊：FR-D720S-0.4KW調頻器，具有著RS485通(tong)(tong)信(xin)網(wang)絡(luo)端口號(hao)，配帶定頻器通(tong)(tong)信(xin)網(wang)絡(luo)低(di)壓(ya)電纜；

5、交流電(dian)變頻調速信息模(mo)塊：電流伺(si)服電機調節有效控制實踐教學引擎：由(you)用驅動器(qi)包塊、底部(bu)隔離電源電路等裝(zhuang)構成的；

6、380V異(yi)步高壓(ya)電(dian)機（帶(dai)速率(lv)繼(ji)電氣產品）：一款，380V、180W；

7、三相電(dian)源異(yi)步雙(shuang)速主(zhu)軸電(dian)機：幾(ji)臺，380V、180W；

8、單相線繞式異步電(dian)動四輪機(ji)伺服電(dian)機(ji)：一種(zhong)，380V、180W；

9、整流電動伸縮機：1臺(tai)DC220V、50W；

10、帶速(su)表：一個，外(wai)置(zhi)便攜式式；

11、理線架：一套，碳鋼型式(shi)，長(chang)度≥1200mm×450mm×1200mm（外(wai)形(xing)尺(chi)寸）；

五、培訓玩(wan)法規定（不不少(shao)左右實(shi)驗報(bao)告好項(xiang)目）：

直流變頻空(kong)調(diao)變頻調(diao)速能力

1、變頻器(qi)功(gong)用基本參數設制與的操(cao)控（面版的操(cao)控）

2、定頻(pin)器能力運作設(she)為多(duo)段快(kuai)速決定定頻(pin)調速器

3、多段強度采(cai)用直(zhi)流變頻空調調壓

4、電勢(shi)器保持(chi)變(bian)頻柜器內部直流電壓變(bian)速

5、為仿(fang)真模擬(ni)輸出途(tu)徑的調(diao)(diao)頻(pin)器(qi)開環(huan)調(diao)(diao)速器(qi)（操控調(diao)(diao)頻(pin)器(qi)外觀(guan)電阻）

直流變壓(ya)器電機馬(ma)達變頻調速枝(zhi)術(shu)

6、整流(liu)直流(liu)無(wu)刷電(dian)機的開關有效控(kong)制

7、電流(liu)交流(liu)接觸(chu)器(qi)PWM控(kong)速

8、直流變(bian)壓(ya)器發電(dian)機外電(dian)位(wei)差器變(bian)速

壓差大(da)電氣(qi)公司(si)實踐教學

9、380V異步直流電(dian)心理排斥器(qi)自鎖操作(zuo)高壓線路

10、380V異步電(dian)動機觸及器點動把(ba)握(wo)輸電(dian)線路

11、三相四線異(yi)步電(dian)動式機的各地把(ba)控好

12、遇到器集中把控(kong)好(hao)的正反(fan)兩面轉把控(kong)好(hao)線路圖

13、按鈕圖片火災報警系統的相電(dian)壓異步智能機(ji)觸(chu)碰器正(zheng)反兩面(mian)轉調節路線

14、相互火(huo)災報(bao)警系統的三相電異步智能機正(zheng)負極(ji)轉操控(kong)方(fang)式

15、相(xiang)電壓(ya)線繞式異步(bu)電動(dong)式機三相(xiang)異步(bu)電機變速掌控(kong)線路圖(tu)

16、Y-△無法自主(zhu)設定各線(xian)路

17、三(san)相(xiang)電異步自(zi)傾向反(fan)接汽車制動(dong)把(ba)握輸電線路

18、相電壓異步(bu)智能(neng)機的次(ci)序設定

19、辦公臺自功來回操控路線

20、相電(dian)壓雙速異步(bu)電(dian)動機調整接線(xian)兩(liang)端

21、相電壓(ya)電度表(biao)接線頭

22、輸出(chu)功率表、直流電表進(jin)行安裝電路原理

23、電流(liu)大小(xiao)值互調節(jie)器與電流(liu)大小(xiao)值表搭(da)載插頭接線(xian)處

24、萬能轉變成旋鈕和交(jiao)流(liu)線(xian)電壓(ya)表校(xiao)正交(jiao)流(liu)線(xian)電壓(ya)接線(xian)頭

配(pei)建材(cai)料庫

一、服務(wu)綜述(shu)

本新產品基本原則燕(yan)趙百姓中華共和國勞動課改造(zao)和勞動課改造(zao)安全(quan)管(guan)理(li)職(zhi)(zhi)業(ye)規定（LD/T81.1—2006）《職(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)實(shi)訓(xun)和鑒定設備(bei)通(tong)(tong)用技術規范(fan)》與教育(yu)部有關專業(ye)教學(xue)大綱(gang)而(er)設計(ji)，內容包括三(san)相異步(bu)機單向轉動控制(zhi)等30個實(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu)，涵蓋維(wei)修(xiu)電(dian)工初級、中級、高級主要實(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu)，每個項(xiang)目(mu)(mu)又根據需要設有實(shi)訓(xun)目(mu)(mu)的、實(shi)訓(xun)器件、實(shi)訓(xun)電(dian)路、電(dian)路原理(li)、器件布(bu)局、元件檢查、通(tong)(tong)電(dian)運行(xing)、通(tong)(tong)電(dian)運行(xing)、故障排除等多種訓(xun)練(lian)任(ren)務。軟(ruan)件以技能(neng)為(wei)核(he)心，項(xiang)目(mu)(mu)為(wei)引領、任(ren)務為(wei)驅動，職(zhi)(zhi)場環境為(wei)背景，操作步(bu)驟為(wei)主線，學(xue)生交互訓(xun)練(lian)為(wei)主體，具有三(san)維(wei)可視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全(quan)交互的特點，集(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)性(xing)(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)(xing)、交互性(xing)(xing)(xing)于(yu)一身，性(xing)(xing)(xing)價(jia)比極高。為(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)與技能(neng)實(shi)訓(xun)、鑒定信息(xi)化(hua)、現(xian)代化(hua)提供了(le)不可或缺的豐(feng)富(fu)資源。

二、軟文優勢

1.的(de)場景設計(ji)性：全學習在三維空間(jian)的(de)場景下完成，中(zhong)小學生仿佛進人真識(shi)的(de)工作的(de)實地，真識(shi)感好強，填補了下實地難(nan)的(de)比較困難(nan)。

2.步驟性：小軟件以(yi)技能等級(ji)為基本(ben)，以(yi)安全裝修(xiu)工藝設(she)(she)計(ji)來源于線，以(yi)技能實驗室管理標(biao)準為指導(dao)意見，以(yi)設(she)(she)施設(she)(she)備與器具的在使用為基本(ben)，重(zhong)視的飼養性訓練(lian)法(fa)，具備強烈的實惠性。

3.交流(liu)互(hu)動行(xing)(xing)為性：應用貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)情況以中(zhong)學(xue)(xue)員主要體的(de)(de)心理準備，具有實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)的(de)(de)目的(de)(de)、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)元(yuan)件(jian)、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)線(xian)路、元(yuan)件(jian)格局、仿(fang)真技(ji)術(shu)進行(xing)(xing)、線(xian)路布線(xian)等，不光能能供幼師(shi)進行(xing)(xing)景象條件(jian)演試教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)，更能能在手機網絡條件(jian)下由中(zhong)學(xue)(xue)員隨時升級(ji)地如(ru)果根據線(xian)程池與警告(gao)實(shi)(shi)際操作，凸出了技(ji)術(shu)康復訓練。

4.有(you)序性性：免費(fei)軟件非常重(zhong)視(shi)培訓(xun)制(zhi)定，有(you)差異 的(de)知識與(yu)的(de)技(ji)能單元尺(chi)寸具有(you)比(bi)如培訓(xun)的(de)資源、報警檢查測量、進行顯示系統(tong)、技(ji)術設(she)備了(le)解等(deng)多重(zhong)氛圍和的(de)技(ji)能訓(xun)練方(fang)法培訓(xun)功能。

5.手機軟件(jian)擁有工作性(xing)、案例(li)性(xing)、交(jiao)互式(shi)性(xing)、加工性(xing)和自(zi)動化性(xing)。

6.在定制上(shang)，主要采用定級板塊化定制，空間(jian)結(jie)構(gou)清(qing)淅、利于資產重組(zu)。

7.在網媒現象上，利用二(er)維、三維圖(tu)動(dong)畫(hua)片，存在減弱的前景帶去感。

8.在相關項目(mu)結構設(she)計上，爭取構建專注(zhu)與商家的種(zhong)植管理(li)崗位的掛(gua)接(jie)、實踐學(xue)(xue)習(xi)(xi)相關項目(mu)與事(shi)(shi)業標準的的掛(gua)接(jie)、實踐學(xue)(xue)習(xi)(xi)的時候與的種(zhong)植的時候的掛(gua)接(jie)、專注(zhu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)與事(shi)(shi)業資證合(he)格證書的掛(gua)接(jie)。

9.本操作(zuo)(zuo)不光就(jiu)可當做實踐教學課(ke)課(ke)操作(zuo)(zuo)，其很(hen)大(da)的(de)作(zuo)(zuo)用動畫操作(zuo)(zuo)方法(fa)也就(jiu)可當做講師型(xing)操作(zuo)(zuo)素(su)材(cai)庫操作(zuo)(zuo)于高效教學課(ke)堂課(ke)課(ke)階段。

10.以(yi)頂(ding)目(mu)為(wei)驅動器、以(yi)成(cheng)就為(wei)驅動器、以(yi)技術步主(zhu)導線的(de)設計構思背景。

11.的資源多，可保(bao)障于多類教法模式切換。

12.環境信息雜物化，每個板塊可獨有，保(bao)持環境信息的有效性(xing)利于。

13.哪幾個引擎的相關(guan)內(nei)容詳細、系統化，把控維(wei)修(xiu)服(fu)務(wu)電工(gong)維(wei)修(xiu)內(nei)在大招(zhao)的依據。

14.關(guan)注著教學過程設置，把(ba)立體派的(de)構(gou)架(jia)特定化、把(ba)虛擬的(de)的(de)構(gou)架(jia)實(shi)際上化。

三(san)、電腦軟件功能表請求

1．具備著(zhu)培訓游歷功能鍵

（1）包含的教學(xue)內(nei)容：要(yao)求認識電路、器(qi)件；要(yao)求認識現場設(she)施設(she)備器(qi)材器(qi)件。

（2）實(shi)現的(de)(de)教學(xue)目標：實(shi)現對(dui)現場環(huan)境、設備(bei)設施(shi)的(de)(de)初步(bu)認(ren)(ren)識；實(shi)現對(dui)現場作業程序的(de)(de)初步(bu)認(ren)(ren)識；實(shi)現對(dui)現場安全生產(chan)的(de)(de)初步(bu)認(ren)(ren)識；實(shi)現對(dui)現場生產(chan)氛(fen)圍(wei)的(de)(de)初步(bu)感受。

（3）實(shi)現(xian)(xian)的教學效(xiao)果(guo)：要求對(dui)現(xian)(xian)場環境(jing)產生較深刻的印象(xiang)，解決專業(ye)認(ren)識性實(shi)習(xi)課(ke)題(ti)；實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場設(she)施、設(she)備初步認(ren)識，解決崗位(wei)認(ren)識性實(shi)習(xi)課(ke)題(ti)。