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一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.冷板(ban)冷擠(ji)壓(ya)成型的(de)(de)網孔式實踐(jian)板(ban)使用真(zhen)(zhen)人(ren)真(zhen)(zhen)事(shi)原車(che)(che)食(shi)材,軟(ruan)件元電子器(qi)件插接(jie)好(hao)線后，真(zhen)(zhen)人(ren)真(zhen)(zhen)事(shi)可行駛的(de)(de)車(che)(che)輛(liang)電子產品(pin)(pin)各(ge)(ge)軟(ruan)件，充(chong)分的(de)(de)作品(pin)(pin)展(zhan)示車(che)(che)輛(liang)電子產品(pin)(pin)各(ge)(ge)軟(ruan)件的(de)(de)組成部(bu)分形(xing)式與工作任務(wu)操作過程(cheng)。
2.支(zhi)配各電(dian)源開關(guan)，可最真實演示講(jiang)解(jie)小轎車電(dian)器(qi)元件各軟件的作業歷(li)程。
3.設(she)施(shi)設(she)備經特定新工藝靜電噴涂底漆解決；車輛線束與(yu)接電源檢驗接線端子排外突；學員們可正確(que)性相(xiang)較比較實(shi)體(ti)物品，知道和(he)數據分(fen)析新汽車車輛機械各設(she)備的(de)工做原里。
4網孔實訓板上有接線檢測端子，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.產(chan)品臺架中(zhong)含中(zhong)鍵，以便于(yu)機械設備的(de)中(zhong)移(yi)動。
9.無目的圖板定制(zhi),越來越親近真識設備電器(qi)元件維修服務教學環節的來訓(xun)練(lian)。
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