智能型維修電工考核設備軟件

一、軟文優(you)缺(que)點

1．在(zai)的(de)指導性規則算法上，以(yi)求(qiu)某職業化或培訓課程的(de)教學活動綱要為按照，卻是以(yi)一個國家修理安裝(zhuang)電工職業化基準為的(de)指導性。

2．在(zai)整(zheng)體追蹤定位上，不要(yao)(yao)以(yi)(yi)理論(lun)體系性整(zheng)體性作(zuo)主導(dao)料線，還是(shi)以(yi)(yi)職業(ye)選擇招式(shi)的訓(xun)煉有作(zuo)主導(dao)料要(yao)(yao)責任。

3．在(zai)內部選(xuan)用上，而非(fei)證實性的(de)實驗設計相結合要(yao)效(xiao)果(guo)(guo)，只是以角色原則法律(lv)法規的(de)技能效(xiao)果(guo)(guo)點的(de)模(mo)仿實踐(jian)教(jiao)學相結合線。

4．在網絡媒體(ti)使(shi)用的上，當以簡單的播放量式動漫視頻主要，往往是偏執于動漫視頻編寫程(cheng)序、受(shou)訓者的進(jin)入即時(shi)性(xing)性(xing)進(jin)行訓練(lian)上。

5．在特征內(nei)容上，不因實(shi)體物品(pin)圖片視頻(pin)而需(xu)要(yao)滿足，只是(shi)為(wei)創(chuang)造更優情景對話性功效主要(yao)包括三維圖像建(jian)模方(fang)法技術水平。

6．在教研設汁上，當以(yi)容易完全(quan)相(xiang)應天(tian)賦(fu)為達到而且環繞(rao)該天(tian)賦(fu)快速(su)設置了就(jiu)其目地(di)、的基本原理(li)、認識自己(ji)、空間結構(gou)、折裝、功能分區(qu)、連線(xian)、進(jin)行操作、排(pai)故、考核等盡概率(lv)健(jian)全(quan)的功能模塊。

7．該免(mian)費軟件包(bao)含(han)了基礎工(gong)(gong)與(yu)初級工(gong)(gong)、高級工整體(ti)12個實訓單元(yuan)的研制工作，總共包含了(le)近(jin)100數個實踐品牌，常見網絡覆蓋了安裝電工、智(zhi)能、電(dian)拖(tuo)、維修(xiu)部低壓電(dian)工、PLC等專業(ye)既能(neng)培(pei)訓和(he)監定機(ji)器科技規則中排序的最主(zhu)(zhu)要的既能(neng)新項目。手機(ji)網絡版主(zhu)(zhu)要用于幼兒一人防真模仿訓練，單(dan)機版版在音(yin)樂老師培訓 實(shi)踐。

二(er)、平臺間(jian)介

日前制定(ding)的，的訓(xun)練(lian)信息模塊分電(dian)(dian)焊工(gong)根(gen)基、戶外(wai)照明用(yong)電(dian)(dian)線路(lu)(lu)板、議器義(yi)表、非高壓物品、電(dian)(dian)業拖動、光(guang)學(xue)(xue)(xue)光(guang)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)件(jian)光(guang)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)件(jian)、光(guang)學(xue)(xue)(xue)光(guang)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)件(jian)工(gong)藝、數控機床用(yong)電(dian)(dian)線路(lu)(lu)板、PLC控制等(deng)100多個實驗內容，學(xue)(xue)(xue)校可以根(gen)據(ju)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)進度選擇相應(ying)的訓(xun)練(lian)模塊進行訓(xun)練(lian)。

 憑借(jie)千(qian)姿百態(tai)的動畫作(zuo)(zuo)品操作(zuo)(zuo)演示(shi)，協助qq語(yu)音(yin)對(dui)線(xian)路工(gong)做設(she)計(ji)機(ji)理(li)來解答；可憑借(jie)半(ban)白色(se)的設(she)計(ji)機(ji)理(li)圖上(shang)的提  示(shi)做好對(dui)應運作(zuo)(zuo)；包括(kuo)與機械設備一直的(de)實(shi)驗的(de)項目(mu)和非貨幣(bi)性資產電子器件講述(shu)；包括(kuo)實(shi)驗的(de)目(mu)的(de)的(de)簡述(shu)、實(shi)驗室內健身器材的(de)展示臺、先進典型(xing)用電線路的(de)講解、用電線路關(guan)鍵技術聲動搜集的(de)籽(zi)民、電子器件布(bu)置模似基本操作、電路作用作用的虛(xu)擬接(jie)電源，虛(xu)擬現象的產(chan)業模型(xing)模擬等功(gong)效。該游(you)戲所以圖標圖片(pian)及(ji)器材(cai)均主要包括3D建模，通(tong)過美工處理，整體畫面美觀大方。通(tong)過軟件(jian)的教學及(ji)仿真，能激發學員(yuan)的思(si)維、增強學員(yuan)的感性認識，更好地剖析(xi)教學的重點(dian)、難點(dian)。

      圖片軟件中的活動游戲(xi)內容都(dou)和(he)實踐(jian)教(jiao)學機械相關(guan)聯，同學們(men)在(zai)去實驗操(cao)作室之間，就能夠對實訓活動在(zai)策略(lve)和(he)視覺(jue)享(xiang)受(shou)上長個初階(jie)段的理(li)解，重要見(jian)以內范(fan)本：

1、安裝電工電拖要素：

（1）實驗器材

合(he)理利(li)用3D建(jian)模，使實訓設(she)備上所用到的元器件真實的放映(ying)給學生(sheng)，另學生(sheng)有個直(zhi)觀的認識(shi)。

（2）典型電路

實踐機械(xie)相對應(ying)(ying)著(zhu)(zhu)電(dian)(dian)源線路(lu)板的方法(fa)圖和實體接線頭圖都將發(fa)生反應(ying)(ying)在這新聞(wen)節目里(li)。用(yong)電(dian)(dian)腦鼠(shu)標點選方法(fa)圖上相對應(ying)(ying)著(zhu)(zhu)的元電(dian)(dian)子(zi)組件(jian)遺漏，真(zhen)人(ren)真(zhen)事電(dian)(dian)源線路(lu)板中就告(gao)訴對應(ying)(ying)著(zhu)(zhu)的電(dian)(dian)子(zi)組件(jian)，另(ling)外在報錯窗里(li)出(chu)來該組件(jian)在電(dian)(dian)源線路(lu)板中的的功(gong)效

（3）電路原理

該線路的線路的工作的使用方法解讀，進行內容豐富的視頻操作說明，配合默契上行業的視頻語音解讀可使該教程課件可達很大的深層次。沒趣的原理圖教課看起來鮮活好記，是老師們最充分的課堂生產工具產品之一。

（4）接線練習(xi)

    留(liu)高(gao)中生(sheng)完(wan)成(cheng)半合理的(de)(de)(de)方(fang)式圖上的(de)(de)(de)顯示，，并按(an)照方(fang)式圖對集(ji)成(cheng)運(yun)放系統(tong)性完(wan)成(cheng)模仿連(lian)(lian)連(lian)(lian)接線圖，連(lian)(lian)連(lian)(lian)接線圖的(de)(de)(de)也(ye)系統(tong)性有著相(xiang)對應的(de)(de)(de)顯示。能夠康復訓練(lian)留(liu)高(gao)中生(sheng)的(de)(de)(de)國家標(biao)準連(lian)(lian)連(lian)(lian)接線圖和可以提供對集(ji)成(cheng)運(yun)放系統(tong)性的(de)(de)(de)自己(ji)熟悉的(de)(de)(de)方(fang)面

（5）實驗(yan)仿真(zhen)

     隊員能否進(jin)行(xing)操作方(fang)法冷空氣(qi)觸點開關，圖標等元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)件(jian)來(lai)反控響應(ying)的(de)項目的(de)集成運放(fang)。畫面上的(de)碰到器、時刻繼家(jia)用電(dian)器等元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)件(jian)就能否利用進(jin)行(xing)操作方(fang)法有(you)效控制發電(dian)機的(de)推(tui)動。

2、電商技木部份：

 （1）實驗器材

   使(shi)用3D建(jian)模，使(shi)實訓設(she)備上所用到的元器件真實的放(fang)映(ying)給學生，包括電(dian)阻(zu)色環(huan)細(xi)節，使(shi)學生有(you)個直觀的認識。

（2）電路原理(li)

    該線(xian)路(lu)的(de)線(xian)路(lu)作業操作過程(cheng)演示(shi)(shi)app，利用千(qian)(qian)姿百態的(de)動畫演示(shi)(shi)app，做(zuo)好上非常專業的(de)發音演示(shi)(shi)app會使(shi)該培(pei)訓(xun)app到(dao)達一段的(de)深入。無趣的(de)操作過程(cheng)課程(cheng)會千(qian)(qian)姿百態通俗，是(shi)美術(shu)老師最重要的(de)培(pei)訓(xun)器(qi)具之1。　

（3）實驗仿真

真識的產生出實踐報(bao)告的情況，有示波器(qi)的波形圖(tu)、電(dian)流電(dian)壓(ya)（可測多些），可以(yi)調節(jie)電(dian)勢差計或操作用到些按鈕(niu)圖(tu)片控制(zhi)開關，電(dian)路原理的性能(neng)會鎖定變。直觀性 真實的模擬仿真出了實踐報(bao)告中需實現的療效，也會使同學們了解實踐報(bao)告醫療儀器(qi)的用到。

3、燈飾照明電路原理這部分：

的使用的方法同上(shang)，本引擎包(bao)含太陽(yang)光(guang)之(zhi)下進行燈接線圖(tu)、兩(liang)地燈設定。

4、設備儀表板那部分：

本模組包(bao)含萬用表、兆歐表、瞬(shun)時電流值(zhi)(zhi)表、電壓(ya)降表、鉗形瞬(shun)時電流值(zhi)(zhi)表。