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一、實(shi)驗室實(shi)踐(jian)教學車體(ti)
本實(shi)踐(jian)課(ke)堂教學(xue) 動(dong)力總成以原車為前提、相互配合(he)課(ke)堂教學(xue)實(shi)踐(jian)課(ke)堂教學(xue)排故(gu)示教板，學(xue)習設計正個(ge)動(dong)力總成常(chang)見故(gu)障(zhang)是(shi)排除。學(xue)習動(dong)力總成構成遠離(li)及購造(zao)組(zu)合(he)。動(dong)力總成無(wu)損(sun)音樂壞(huai),各軟件系(xi)統實(shi)用(yong)功能正常(chang)值(zhi)。
主機結構指標值：
新(xin)一(yi)代4YB-2身負式小(xiao)麥小(xiao)麥共同收割機 /幾行青儲小(xiao)麥共同獲得機（驅動力：18馬力）。
二(er)、整(zheng)個車看起來電機控制體系培(pei)訓(xun)臺（1套）
1、整車(che)線束電氣控制設備培訓(xun)臺作用：
（1）組(zu)(zu)裝出一(yi)(yi)臺(tai)(tai)好(hao)(hao)看(kan)的(de)車(che)(che)，你(ni)(ni)度(du)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)下(xia)(xia)如(ru)有一(yi)(yi)個(ge)零(ling)(ling)件(jian)出現(xian)誤差(cha)用(yong)在(zai)(zai)車(che)(che)上，這樣(yang)的(de)車(che)(che)你(ni)(ni)會開(kai)(kai)嗎(ma)。電(dian)機(ji)(ji)控(kong)制系統(tong)培訓臺(tai)(tai)使用(yong)于組(zu)(zu)裝出一(yi)(yi)臺(tai)(tai)好(hao)(hao)看(kan)的(de)車(che)(che)，你(ni)(ni)度(du)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)下(xia)(xia)如(ru)有一(yi)(yi)個(ge)零(ling)(ling)件(jian)出現(xian)誤差(cha)用(yong)在(zai)(zai)車(che)(che)上，這樣(yang)的(de)車(che)(che)你(ni)(ni)會開(kai)(kai)嗎(ma)。電(dian)機(ji)(ji)控(kong)制系統(tong)的(de)教(jiao)學研究(jiu)與培訓，帶有組(zu)(zu)裝出一(yi)(yi)臺(tai)(tai)好(hao)(hao)看(kan)的(de)車(che)(che)，你(ni)(ni)度(du)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)下(xia)(xia)如(ru)有一(yi)(yi)個(ge)零(ling)(ling)件(jian)出現(xian)誤差(cha)用(yong)在(zai)(zai)車(che)(che)上，這樣(yang)的(de)車(che)(che)你(ni)(ni)會開(kai)(kai)嗎(ma)。電(dian)機(ji)(ji)控(kong)制系統(tong)一(yi)(yi)部分：打著機(ji)(ji)電(dian)機(ji)(ji)控(kong)制系統(tong)、led燈光與b柱電(dian)器電(dian)線電(dian)纜系統(tong)；
（2）側(ce)量表面(mian)蓋(gai)板(ban)：表面(mian)蓋(gai)板(ban)上的控制電(dian)路(lu)系統(tong)的圖(tu)截(jie)然(ran)可根據(ju)原(yuan)裝(zhuang)控制電(dian)路(lu)系統(tong)的圖(tu)設計構思，安裝(zhuang)4mm測點，可確定電(dian)機控制系統(tong)的信號(hao)燈(deng)側(ce)量與介紹(shao)；
（3）故章(zhang)設(she)有(you)體統：可(ke)能開(kai)展許多品種型故章(zhang)設(she)有(you)與故章(zhang)虛擬仿真，具有(you)斷(duan)路、發(fa)生(sheng)洛天依、間斷(duan)性(xing)性(xing)故章(zhang)、預警禁止等；
（4）各(ge)整(zheng)體平常開機運(yun)行(xing)，選擇完整(zheng)性的動(dong)力機齒輪傳動(dong)整(zheng)體及保持整(zheng)體。
（5）查(cha)測工(gong)具運作臺用航空公司插銷和連入數據線與(yu)汽車(che)(che)連入，提高原車(che)(che)因此(ci)工(gong)作。可(ke)拆除違建查(cha)測工(gong)具運作臺，汽車(che)(che)可(ke)正確超車(che)(che)。
（6）可中(zhong)國電信“加測(ce)使用(yong)臺(tai)”，可分開 使用(yong)各控住軟件的加測(ce)實(shi)踐教學。
（7）探測運營臺(tai)單單從表(biao)開(kai)關面板(ban)(ban)主(zhu)要采用4mm厚(hou)耐(nai)銹(xiu)蝕、耐(nai)創擊、耐(nai)廢棄物(wu)、防災(zai)、隔潮的(de)高(gao)鋁塑(su)板(ban)(ban)，單單從表(biao)面經特色生產工藝噴涂(tu)工藝底漆整理；單單從表(biao)開(kai)關面板(ban)(ban)UV平板(ban)(ban)等(deng)印刷有不會變(bian)黃的(de)色彩電(dian)源(yuan)目的(de)圖(tu)；學生可更(geng)直觀對比電(dian)源(yuan)目的(de)圖(tu)和原車整體實體，了解和研究(jiu)分(fen)析各掌控(kong)整體的(de)崗位目的(de)。
（8）檢(jian)查測(ce)量控制臺(tai)蓋板上裝有(you)檢(jian)查測(ce)量接插件，可之間在(zai)蓋板進取心(xin)行原車電(dian)(dian)子(zi)產品電(dian)(dian)控系統性系統性的(de)檢(jian)查測(ce)量培(pei)訓。
（9）可保持車(che)體清潔與維護(hu)進行。
（10）可(ke)保證 整車的結構簡(jian)單明了(le)拆換和真車載荷操作步驟。
（11）探(tan)測運營臺(tai)基座(zuo)那(nei)部(bu)分(fen)主(zhu)要按照鋼性結構特征悍接，臺(tai)架界面主(zhu)要按照烤漆門板工藝技(ji)術，帶萬向自鎖氣彈簧傳(chuan)動裝(zhuang)置(zhi)。
三、設施手機配置
（1）實踐氣車
（2）還包括實(shi)踐教學臺，預(yu)估表面面板，錯誤代碼設有軟件，訊(xun)號摸擬軟件；
（3）專門(men)的半套纜線1套，能確保(bao)實(shi)踐教學臺(tai)與(yu)整個車身電機控制電氣系(xi)統軟件嫁接；
（4）教學方法板臺架（電機控制(zhi)電器產(chan)品裝置(zhi)）
; 教研(yan)板看上去：約(yue)1240*650*1700mm,安裝使用基(ji)本(ben)原理蓋板（運用4mm鋁塑板UVpad印刷）與(yu)測試(shi)端子排。
（5）在使(shi)用說明怎么寫書(shu)、實驗英文考核評價書(shu)、原(yuan)車維修培訓操作手冊。
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