一．物料百科

本企業產品并選擇新一(yi)代上海大眾速騰(teng)原車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)體手(shou)機(ji)(ji)方(fang)(fang)法軟(ruan)件(jian)數據(ju)（CAN-BUS/寬(kuan)(kuan)(kuan)敞(chang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)）裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)在產品，展覽客車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)體手(shou)機(ji)(ji)方(fang)(fang)法軟(ruan)件(jian)數據(ju)（CAN-BUS/寬(kuan)(kuan)(kuan)敞(chang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)）裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)的框架與的基本原理；顯示屏上繪有完整性的客車(che)(che)(che)車(che)(che)(che)體手(shou)機(ji)(ji)方(fang)(fang)法軟(ruan)件(jian)數據(ju)（CAN-BUS/寬(kuan)(kuan)(kuan)敞(chang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)）裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)置(zhi)的電路(lu)系統圖(tu)，設計有查測接線端子，可根據(ju)儀(yi)器(qi)設備儀(yi)容儀(yi)表查測多種走勢指標如電流、電阻值、頻段等(deng)。本示教板功能(neng)表很全(quan)的、方(fang)(fang)法利(li)于、人身安全(quan)安全(quan)。

二．核心應用場景

1．適應用于于各種各樣(yang)型本(ben)科大學及培訓(xun)學校結構(gou)對各類汽(qi)車b柱網路（CAN-BUS/寬敞軟件）軟件基本(ben)原理和(he)維護實(shi)踐培訓(xun) 的(de)實(shi)踐培訓(xun) 培訓(xun) 要。

2．可使(shi)用于各樣型大專院校及訓(xun)練組織 對新汽車汽車網(wang)上（CAN-BUS/舒享平臺(tai)）平臺(tai)組件象限培訓(xun)所(suo)需。

3．可用到于(yu)汽(qi)車的職業分析技能等級鑒定會考驗的需(xu)求。

4．適(shi)于(yu)于(yu)轎車底盤網絡數據（CAN-BUS/休閑體統）體統引擎的格局與(yu)(yu)方(fang)式自我認同(tong)、性能情況操作方(fang)法、錯(cuo)誤碼(ma)模擬機(ji)與(yu)(yu)績效考評(ping)、錯(cuo)誤碼(ma)檢測工具與(yu)(yu)維護、錯(cuo)誤碼(ma)評(ping)估與(yu)(yu)除(chu)掉等教(jiao)育想要。

三．節構根據

速騰新一(yi)代原車(che)中控計(ji)算(suan)(suan)機、左(zuo)前門(men)(men)(men)把(ba)握計(ji)算(suan)(suan)機、右前門(men)(men)(men)把(ba)握計(ji)算(suan)(suan)機、左(zuo)開(kai)(kai)后門(men)(men)(men)文件(jian)把(ba)握計(ji)算(suan)(suan)機、右開(kai)(kai)后門(men)(men)(men)文件(jian)把(ba)握計(ji)算(suan)(suan)機、車(che)窗閉合旋轉(zhuan)打(da)開(kai)(kai)及促動(dong)(dong)器、門(men)(men)(men)控燈(deng)及旋轉(zhuan)打(da)開(kai)(kai)、設備(bei)、點火裝置(zhi)鑰匙全部、后視鏡及把(ba)握旋轉(zhuan)打(da)開(kai)(kai)、門(men)(men)(men)鎖(suo)汽車(che)喇(la)叭(ba)、在(zai)線檢測(ce)端子排、整體故障軟件(jian)設置(zhi)整體、大電(dian)容量蓄電(dian)瓶或12V旋轉(zhuan)打(da)開(kai)(kai)供電(dian)、大形五彩噴(pen)畫電(dian)路(lu)原理圖原理圖圖、把(ba)握面板價格、可移動(dong)(dong)臺架、施用操作(zuo)說(shuo)明怎么(me)寫書(shu)等。

速拼式教育教學引擎

（1）、功(gong)能信(xin)息模塊(kuai)具(ju)有(you)：教學過程工作平臺以(yi)原車(che)舒適度高設備各經營(ying)(ying)機(ji)組(zu)、實操開關按鈕、執行力器(qi)材及(ji)外接電(dian)源經營(ying)(ying)等以(yi)分體(ti)式、孤(gu)立方法有(you)效構造，由17組(zu)機(ji)組(zu)功(gong)能信(xin)息模塊(kuai)樂(le)高拼裝(zhuang)而(er)成。

（2）、構造類型(xing)(xing)顯著特點：教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)方(fang)(fang)法(fa)信(xin)息(xi)方(fang)(fang)案(an)及裁(cai)切大梁均為開模設計(ji)、安裝式構造類型(xing)(xing)，各(ge)單元測(ce)試信(xin)息(xi)方(fang)(fang)案(an)可(ke)枯燥(zao)保證怏速安裝，既能自己(ji)選擇，又可(ke)通過(guo)各(ge)個的實驗報告的目(mu)的和(he)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)方(fang)(fang)法(fa)請求符合各(ge)種組合起來。

安裝式構(gou)造：50*50鋼才套筒連接構(gou)造帶聯(lian)通角輪

17組(zu)模(mo)快輸出(chu)模(mo)塊：裝置(zhi)原(yuan)車物品(pin)，附原(yuan)里圖與的檢測接線端子排(pai)。

檢測電線：1套

四．技能優點和缺點

首要的功能：

1.樂高拼裝式授(shou)課(ke)模組包括

上課游戲平臺以原(yuan)車寬敞系統化各保(bao)持單(dan)無測(ce)試(shi)、實(shi)際操作轉換開關、完成元(yuan)器件及交流電(dian)源(yuan)的管理等(deng)以工作、單(dan)獨的措施(shi)合理安排調(diao)整(zheng)布(bu)局，由17組單(dan)無測(ce)試(shi)模組組裝而成。

A.摸(mo)塊模塊圖片的獨有性教(jiao)學(xue)法調(diao)查

B.組(zu)合(he)公式模(mo)組(zu)的(de)整體風格性教(jiao)學研究實驗所

2.雙設備(bei)控制電路設定設備(bei)產生

上(shang)課(ke)系統的(de)(de)軟件的(de)(de)設(she)計(ji)(ji)電路(lu)設(she)計(ji)(ji)由收銀接線原因系統的(de)(de)軟件、 后端抑(yi)制新(xin)線路(lu)相應綜合性研(yan)究開(kai)發的(de)(de)上(shang)課(ke)氧化硅(gui)系統的(de)(de)軟件共同(tong)利益構成。

A.前端接(jie)線實踐(jian)教學：

B.后臺運(yun)(yun)行配線(xian)原因(yin)及保護的的憑借輔(fu)導(dao)(dao)軟文，民(min)辦教師端(duan)我(wo)的電腦(nao)可精確性在線(xian)檢測公(gong)司前臺人(ren)(ren)員配線(xian)運(yun)(yun)行步(bu)驟的實踐(jian)結杲，實時視頻(pin)熟練掌握配線(xian)成債和實踐(jian)發(fa)展，加強輔(fu)導(dao)(dao)產品。能能夠保護的的因(yin)公(gong)司前臺人(ren)(ren)員實踐(jian)運(yun)(yun)行步(bu)驟錯識，而(er)使得(de)的功(gong)率器件弄壞、各線(xian)路擊穿醉(zui)鬼為內部故障，狠(hen)抓臺架的可靠(kao)使用的。

3.出現問題(ti)設為以達到結(jie)合(he)性與多種(zhong)性

四、同一(yi)功能性(xing)及特色(se)

1.操作(zuo)的多(duo)媒體演示

教(jiao)學活動機構(gou)可最直觀展示(shi)出速騰(teng)車系(xi)舒適型系(xi)統軟件的(de)的(de)主成主成，屬實演繹該(gai)系(xi)統軟件的(de)的(de)把握方式及(ji)形式邏輯聯系(xi)。

2.萬用表檢測的

教學過程服務(wu)平(ping)臺各孤立(li)摸塊均規劃有與原車(che)電源線(xian)路同步的外接式論(lun)文(wen)監測(ce)接線(xian)鼻子，可確認萬用表(biao)合理(li)論(lun)文(wen)監測(ce)安逸舒適機系統基本測(ce)試數(shu)據統計，激發對該(gai)有效控(kong)制電源線(xian)路的深的層次次的理(li)解。

3.示波器估測

借助(zhu)與原車三極管不(bu)一樣的(de)(de)外接(jie)式論文檢測接(jie)線端子排(pai)，可采用(yong)示波器對舒適(shi)的(de)(de)系統(tong)有關(guan)于三極管做好波形圖測量，尤(you)其(qi)是(shi)是(shi)LIN、CAN系統(tong)總線的(de)(de)數據信號進(jin)行分析(xi)。

4.解(jie)碼數據器的檢測

利用參數診(zhen)斷儀數據文件接口，無線連接破(po)譯器，可(ke)對(dui)體系做好洛天依碼寫入(ru)及(ji)清空、參數流剖析、實(shi)行組件姿態、體系編(bian)碼查(cha)詢(xun)、大體控(kong)制在(zai)等(deng)哪項使用實(shi)驗。

5.儀器word文檔(dang)

教學方法品(pin)臺裝備文件涵蓋安轉詳細電(dian)子解釋書、用詳細電(dian)子解釋書、實驗(yan)所手則、原(yuan)車電(dian)線圖樣、質保卡、合理證、裝備明細表等.