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一、作用優勢
1.選取 詳細的雙線(xian)路車(che)(che)行車(che)(che)駐車(che)(che)制(zhi)動器設(she)備為地基，多方位動態展(zhan)示了車(che)(che)行車(che)(che)駐車(che)(che)制(zhi)動器設(she)備的形(xing)成架構(gou)和運轉步驟。
2.培(pei)訓(xun)臺組裝有(you)高壓(ya)氣泵(beng)，具備(bei)高壓(ya)氣四(si)輪驅動(dong)的和動(dong)力(li)裝置；前(qian)前(qian)后(hou)后(hou)左(zuo)右制動(dong)系統踏(ta)板導壓(ya)管上組裝有(you)經(jing)濟(ji)液壓(ya)表，實時交通展示前(qian)前(qian)后(hou)后(hou)左(zuo)右制動(dong)系統踏(ta)板分泵(beng)的經(jing)濟(ji)經(jing)濟(ji)壓(ya)力(li)發生(sheng)變(bian)化。
3.挪動臺架(jia)用到了高韌性度的鋼設備(bei)構造(zao)電焊(han)焊(han)接，表面上經噴涂(tu)料施工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝操作。挪動臺架(jia)側(ce)面有自鎖角輪裝置設備(bei)，可(ke)挪動式，以便于教學方法。
4.適宜于(yu)技(ji)術學校的小車(che)(che)(che)行(xing)車(che)(che)(che)轉向體(ti)系軟(ruan)件理(li)論知識與修理(li)實踐輔導方法輔導方法還要，完成滿意對(dui)小車(che)(che)(che)行(xing)車(che)(che)(che)轉向體(ti)系軟(ruan)件設(she)備構造展示臺、作業(ye)模擬仿真、拆卸實踐輔導方法等輔導方法效(xiao)果。
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