一、介紹

    明確新職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)課堂(tang)的(de)(de)(de)課堂(tang)和實操規(gui)范生產(chan)(chan)研發的(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)。適當中職(zhi)大專院(yuan)校(xiao)、新職(zhi)業(ye)的(de)(de)(de)化妝學校(xiao)的(de)(de)(de)冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)大招(zhao)、冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)介質(zhi)機戒(jie)、家(jia)庭(ting)用冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)產(chan)(chan)品(pin)機理與售(shou)后(hou)維修(xiu)培訓、冷(leng)藏箱庫與冷(leng)藏箱大招(zhao)、冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)產(chan)(chan)品(pin)售(shou)后(hou)維修(xiu)培訓工(gong)(gong)（高(gao)(gao)級的(de)(de)(de)工(gong)(gong)考(kao)試、高(gao)(gao)級的(de)(de)(de)工(gong)(gong)、高(gao)(gao)級的(de)(de)(de)）等實操課堂(tang)。培養(yang)教(jiao)育正(zheng)確掌握立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)與冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)大招(zhao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)程專業(ye)概念(nian)工(gong)(gong)程專業(ye)知識(shi)和的(de)(de)(de)工(gong)(gong)程專業(ye)實操大招(zhao)，主要從事立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)、冷(leng)卻(que)(que)立(li)(li)式(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)內(nei)(nei)(nei)空(kong)調(diao)產(chan)(chan)品(pin)及軟件系統大招(zhao)持續(xu)

    平衡(heng)裝(zhuang)置也適用(yong)于普通的高校、技術工(gong)學習私(si)立學校、工(gong)作學習學習私(si)立學校、職(zhi)教(jiao)基地、簽定(ding)站/所、制冷(leng)(leng)類(lei)專業《制冷(leng)(leng)設備維修工(gong)（高級(ji)）》、《制冷(leng)(leng)設備原理與維修》、《制冷(leng)(leng)空調(diao)裝(zhuang)置操(cao)作安裝(zhuang)與維修》、《中(zhong)央空調(diao)工(gong)（初級(ji)、中(zhong)級(ji)、高級(ji)）》、《家用(yong)制冷(leng)(leng)設備原理與維修》等課程(cheng)。

二、系統特點

幼兒老師和幼兒能結合操作方法標準真接在的面版上或進行自身計算出機監控器部件和模擬仿真中空調制熱的操縱操作過程;

人(ren)個計算公式機維持(chi)控住正當確定的(de)模以(yi)(yi)，并(bing)完成模以(yi)(yi)和(he)數據電磁波和(he)汽車儀(yi)表盤表明其平均值;這樣(yang)，學生就可以(yi)(yi)通過測量和(he)測試(shi)繼續進行故障排除;

規格: 1500mm×500mm×1760mm;

手(shou)觸式一體化上課(ke)公司,內窗多的功能教學活動小軟件，10點紅(hong)外屏，清理(li)器(qi)I3，硬(ying)盤(pan)：126T，大小：32寸,內存空間(jian)：4G，網上，遠程差不多進行訓練(lian)期限:10小時;

該系(xi)統帶來(lai)打了個個中(zhong)小留(liu)(liu)學(xue)生車載(zai)導航系(xi)統，可(ke)以中(zhong)小留(liu)(liu)學(xue)生用各人電腦主機執(zhi)行工作這些人的練(lian)習話動，而(er)不想要一點其余文件格式;

摸(mo)擬器不(bu)錯履行系統(tong)的探索全水汽、單管線、恒發熱(re)(re)量柜式空調系統(tong)，用做單區調理(li)預熱(re)(re)、冷卻后和(he)預熱(re)(re)冷水機的科學實驗(yan)履行和(he)故障率除掉(diao);

該系統性(xing)性(xing)在顏色說(shuo)道法的(de)(de)開關(guan)上說(shuo)道，同意對系統性(xing)性(xing)巡環、其器(qi)件和(he)使用操縱和(he)改善(shan)的(de)(de)電力/電子電路進行(xing)完整的(de)(de)分析;

*教學搜(sou)集(ji)特效(xiao)片管(guan)控：手機pc軟(ruan)件(jian)與安全裝置(zhi)組合，在儀器到(dao)任(ren)何一方(fang)面操作方(fang)法，手機pc軟(ruan)件(jian)會產生搜(sou)集(ji)的特效(xiao)片管(guan)控，同時各自的機制統計數據管(guan)控關系的;

*顯示汽車義表盤：汽車義表盤將呈現清理源于虛擬仿真電位差器和上位機軟件的掌控虛擬仿真值。如閥體的開啟度，價格對比相互關系;

后蓋板和pc上帶相匹配的的顯示燈。開(kai)關，形式選擇職(zhi)能;

三、新技術描素

單區(qu)全冷空氣、單的管道(dao)、定容空調的系(xi)統的中(zhong)用(yong)調準熱處(chu)理(li)加溫(wen)、放(fang)涼和后熱處(chu)理(li)加溫(wen)冷水機，常見由這局部組(zu)建;

關職干自(zi)然(ran)空(kong)氣處里(li)單元式(ATU)配有加熱(re)、冷卻、加濕和后加熱(re)電(dian)池;

落水(shui)(shui)(shui)管，其中(zhong)包括(kuo)進口貨排(pai)排(pai)風扇(shan)、回收清理排(pai)排(pai)風扇(shan)、中(zhong)用水(shui)(shui)(shui)汽(qi)加濕(shi)器(qi)、交織和油(you)煙凈化器(qi)清理后(hou)水(shui)(shui)(shui)汽(qi)的電動式(shi)鋁合(he)金百(bai)葉窗簾;

于熱冷水器系統化中實用的(de)熱冷液態體的(de)煤氣(qi)鍋(guo)爐和制(zhi)冷劑提升(sheng)裝(zhuang)置;

中用(yong)統計(ji)溫差和室內溫度數據分(fen)析的(de)溫差表，或者中用(yong)控調(diao)制定(ding)器和機 的(de)以后修整(zheng)和開機啟動的(de)電子設(she)備保持設(she)備;

熱水器的大(da)(da)環境由兩(liang)個表現(xian)辦(ban)事大(da)(da)廳(ting)(劇院、電影院)組成，該表演大(da)(da)廳(ting)配有一個從底部(bu)輸(shu)送空氣和從頂部(bu)回收空氣的系統(tong);

都可以模以對外部溫度和相(xiang)對濕度標準;

摸擬廳(ting)堂(tang)塞車(che)的(de)(de)機會性，因為，涉及到的(de)(de)熱供(gong)電量和(he)比(bi)較敏感供(gong)電量;

可不(bu)可以信息顯示(shi)顯示(shi)、收集和自動更新的(de)氣體百分率.可模擬系統送風閥(fa)，排煙閥(fa)，進風閥(fa)的(de)相(xiang)對應壓力有關;

歷經補救的大氣的體溫(wen)和絕對濕(shi)度能在操作系統的有差異(yi) 部位提示;

可(ke)以提示 汽(qi)輪機電的冷熱交替文丘里管的平均溫(wen)度.