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一、說明
“SYGDG-188C型(xing)技(ji)工/自(zi)動(dong)化(hua)/電(dian)纜(lan)(lan)拖動(dong)系(xi)統(tong)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)安全裝(zhuang)置(zhi)”是本(ben)大(da)公司在總結(jie)結(jie)尾中(zhong)國國內技(ji)工檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)機器機械裝(zhuang)置(zhi)依據(ju)上選擇較(jiao)為成熟(shu)的(de)系(xi)統(tong)推廣(guang)的(de)創新檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)安全裝(zhuang)置(zhi)，融合了現如(ru)今各(ge)國學(xue)(xue)校本(ben)科生、大(da)專、職業高中(zhong)學(xue)(xue)歷及職業學(xue)(xue)校“集成運(yun)放淺析”、“技(ji)工依據(ju)”、“技(ji)工學(xue)(xue)”、 “模(mo)擬(ni)機自(zi)動(dong)化(hua)系(xi)統(tong)”、 “數據(ju)集成運(yun)放”、“直流電(dian)機調整”、“繼電(dian)接觸性調整”及“電(dian)纜(lan)(lan)拖動(dong)”等(deng)課程(cheng)體系(xi)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教學(xue)(xue)大(da)綱的(de)的(de)標準而研發，越(yue)來越(yue)適宜于高效學(xue)(xue)院主要檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)機器機械裝(zhuang)置(zhi)的(de)更換換代，及職業高中(zhong)學(xue)(xue)歷、職業學(xue)(xue)校等(deng)改(gai)建(jian)或續建(jian)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，不(bu)斷創辦檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)課具備了理想型(xing)的(de)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)(ce)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)機器機械裝(zhuang)置(zhi)。
二、特性
1、綜上(shang)管理性強 綜上(shang)管理了現有中(zhong)國(guo)各大(da)技術(shu)學校電類基礎性教學內(nei)容的完全(quan)實踐樓盤。
2、習慣性強 實驗(yan)所(suo)的深(shen)淺與維度可選擇(ze)需作機靈(ling)修改，廣泛(fan)與提高(gao)自己可選擇(ze)教(jiao)研的程序(xu)作無機地融(rong)入。裝(zhuang)制積木(mu)式構造，換(huan)個高(gao)效，修改機件時需存儲模塊或激發新實驗(yan)所(suo)。
3、一套(tao)(tao)性(xing)強 從檢(jian)測設(she)備(bei)智(zhi)能儀(yi)容(rong)儀(yi)表、專業(ye)(ye)電(dian)源適配器到測試連(lian)入專業(ye)(ye)絞(jiao)線(xian)等(deng)均整(zheng)套(tao)(tao)搭(da)配非(fei)常完(wan)整(zheng)，檢(jian)測設(she)備(bei)智(zhi)能儀(yi)容(rong)儀(yi)表的(de)(de)性(xing)能方面、可靠性(xing)強，精密度、規格(ge)參數等(deng)均密不(bu)可分(fen)結(jie)合實際測試的(de)(de)要(yao)開(kai)展整(zheng)套(tao)(tao)搭(da)配。
4、同樣性強 檢(jian)測所元(yuan)器(qi)進行(xing)適當合理、一(yi)體(ti)化完整性，使幾(ji)組(zu)檢(jian)測所最終有(you)良(liang)好(hao)的的同一(yi)條性，以便于教職工安排和訪談提綱檢(jian)測所教程(cheng)。
5、客觀事(shi)物性強 本安(an)裝進行一體化與掛(gua)鏈相根據的設計形態，供(gong)電(dian)增加(jia)、儀容儀表準確(que)無誤，各進行實驗掛(gua)鏈主線任(ren)務很明確(que)，運(yun)營、維(wei)持簡便計算(suan)。
6、智力地步高：全室具備多網絡媒介總(zong)控臺(tai)每(mei)臺(tai)，每(mei)臺(tai)實驗所臺(tai)搭配(pei)一整套(tao)智力判斷掛箱
三、性能
1、本器(qi)(qi)(qi)可提供了進(jin)行實驗室(shi)需求的交流(liu)(liu)信息輸出(chu)額(e)定(ding)(ding)電率(lv)、壓差大交流(liu)(liu)電變(bian)壓器(qi)(qi)(qi)輸出(chu)額(e)定(ding)(ding)電率(lv)、能自由調節恒流(liu)(liu)源(yuan)、指數函數信息產生器(qi)(qi)(qi)（含的頻率(lv)計）、受控源(yuan)、交交流(liu)(liu)電變(bian)壓器(qi)(qi)(qi)測定(ding)(ding)儀(yi)器(qi)(qi)(qi)（輸出(chu)額(e)定(ding)(ding)電率(lv)、電壓電流(liu)(liu)、額(e)定(ding)(ding)電率(lv)、額(e)定(ding)(ding)電率(lv)因(yin)素）、各進(jin)行實驗室(shi)掛箱及三相異步電機等。
2、能做(zuo)完“高壓(ya)低壓(ya)電(dian)(dian)工地(di)基”、“高壓(ya)低壓(ya)電(dian)(dian)工學”中的累加、戴維南、雙口網(wang)洛、諧振、選(xuan)頻及一、二階電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路等實驗室。
3、能(neng)提交“集成運放闡述”、“水電工(gong)學”中的三(san)相電變頻器、三(san)相電、陽光房燈、變電器、互調節器及電度表等試驗(yan)。
4、能(neng)提交“變頻電動機控(kong)住”、“繼電接受控(kong)住”及“能(neng)量(liang)拖動”等英語課程(cheng)檢測(ce)。
四、技術耐腐蝕性
1、鍵(jian)盤輸入電源模塊(kuai)：相(xiang)電壓四(si)線(或相(xiang)電壓五線) 380V±10% 50Hz （由多校園媒體總控臺(tai)wifi把(ba)握） 2、做工作(zuo)氛(fen)圍：氣(qi)溫-10℃～+40℃ 相(xiang)對來說水分子含量＜85%(25℃) 海(hai)潑＜4000m 3、性能盡寸：167×70×153cm3 4、器發熱量：＜1.5KVA
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