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一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.冷板機(ji)加工冷沖壓的網孔(kong)式實踐教學板裝真人(ren)真事(shi)可(ke)靠原車(che)用料,模(mo)式元電(dian)(dian)(dian)子電(dian)(dian)(dian)器(qi)元件電(dian)(dian)(dian)線(xian)電(dian)(dian)(dian)纜元件插接(jie)好線(xian)后，真人(ren)真事(shi)可(ke)靠可(ke)運(yun)作的車(che)子電(dian)(dian)(dian)器(qi)元件電(dian)(dian)(dian)線(xian)電(dian)(dian)(dian)纜各模(mo)式，加以展示板車(che)子電(dian)(dian)(dian)器(qi)元件電(dian)(dian)(dian)線(xian)電(dian)(dian)(dian)纜各模(mo)式的組成了成分(fen)與上班遠離(li)。
2.支(zhi)配各(ge)旋轉開關，可(ke)現實演試貨車電熱器(qi)各(ge)軟件的操作方式。
3.儀(yi)器經(jing)異(yi)常(chang)加工工藝噴砂底漆加工；束線與接線方法的(de)檢測絕緣端子顯露；教練可準確較食物(wu)，認識(shi)了解和概述汽(qi)年汽(qi)車電器開(kai)關各模(mo)式的(de)工作上的(de)原理。
4網孔實訓板上有接線檢測端子，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.整體的臺架(jia)中含中鍵(jian)，便裝(zhuang)置的移動手機。
9.無定制原(yuan)理圖(tu)板定制,更好達到(dao)真是(shi)汽車電器產(chan)品處(chu)理情(qing)境結(jie)合(he)的訓(xun)練(lian)科(ke)目。
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