一．企業產(chan)品(pin)百度百科

本(ben)設(she)(she)備(bei)適用新的大眾化速騰原車車子(zi)在(zai)線(xian)（CAN-BUS/安(an)(an)逸放(fang)松安(an)(an)逸系統(tong)(tong)）系統(tong)(tong)非貨(huo)幣(bi)性(xing)資(zi)產，展示會車子(zi)車子(zi)在(zai)線(xian)（CAN-BUS/安(an)(an)逸放(fang)松安(an)(an)逸系統(tong)(tong)）系統(tong)(tong)的格局與道理；面(mian)版(ban)上繪有(you)(you)全(quan)(quan)面(mian)的車子(zi)車子(zi)在(zai)線(xian)（CAN-BUS/安(an)(an)逸放(fang)松安(an)(an)逸系統(tong)(tong)）系統(tong)(tong)的電線(xian)圖，軟件設(she)(she)置有(you)(you)檢查(cha)(cha)接線(xian)端(duan)子(zi)，可經由(you)設(she)(she)備(bei)儀表板檢查(cha)(cha)不同(tong)數據(ju)信(xin)息參數指標如端(duan)電壓、阻值、幾率(lv)等。本(ben)示教板職能其(qi)全(quan)(quan)、進行操作省事、健(jian)康安(an)(an)全(quan)(quan)準確。

二．注意種類

1．適合于分類(lei)型高等院校及訓練公(gong)司對汽年車頭網站（CAN-BUS/放松軟件模式）軟件模式基礎(chu)理論(lun)和處理實踐的實踐教學課必須要(yao)。

2．適合(he)于各種各樣型(xing)本(ben)科學校及培訓班(ban)平臺對汽車(che)行業車(che)體網絡(luo)數(shu)據（CAN-BUS/舒享機系(xi)統(tong)(tong)性(xing)）機系(xi)統(tong)(tong)性(xing)輸出模(mo)塊單元(yuan)測(ce)試教學評價要有。

3．可(ke)于轎車(che)職業(ye)的(de)招式監定獎(jiang)懲的(de)必須要。

4．常代(dai)替二手車底(di)盤電腦網(wang)絡（CAN-BUS/安逸舒適(shi)體系(xi)化）體系(xi)化控制模塊的形式與目的判斷能力、職能動態展示教程(cheng)片(pian)、機(ji)械內部(bu)(bu)故障(zhang)率(lv)(lv)養(yang)成(cheng)與考核評價、機(ji)械內部(bu)(bu)故障(zhang)率(lv)(lv)檢驗(yan)與維修(xiu)部(bu)(bu)、機(ji)械內部(bu)(bu)故障(zhang)率(lv)(lv)判斷與來(lai)排除等教程(cheng)要有。

三．結構的分解成

速騰新 原(yuan)(yuan)車中控(kong)網(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)、左前門(men)(men)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)網(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)、右(you)前門(men)(men)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)網(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)、左后門(men)(men)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)網(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)、右(you)后門(men)(men)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)網(wang)(wang)(wang)上(shang)(shang)、后門(men)(men)密閉電(dian)原(yuan)(yuan)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)開(kai)關及促動(dong)器、門(men)(men)控(kong)燈及電(dian)原(yuan)(yuan)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)開(kai)關、設(she)(she)(she)備(bei)、起(qi)動(dong)鑰(yao)匙全(quan)部(bu)、后視鏡(jing)及設(she)(she)(she)定(ding)(ding)電(dian)原(yuan)(yuan)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)開(kai)關、防盜程(cheng)序(xu)揚聲器、檢側(ce)端子排、內部(bu)故障設(she)(she)(she)計(ji)程(cheng)序(xu)、大安全(quan)使用(yong)量蓄(xu)干電(dian)池或12V電(dian)原(yuan)(yuan)設(she)(she)(she)定(ding)(ding)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)換(huan)開(kai)關電(dian)原(yuan)(yuan)、小型色彩噴畫線(xian)路遠離(li)圖、設(she)(she)(she)定(ding)(ding)表面面板、可中國移動(dong)臺架、安全(quan)使用(yong)解釋書等(deng)。

速拼式教學方法模快

（1）、輸出(chu)摸(mo)塊(kuai)(kuai)(kuai)制(zhi)成：教學(xue)研究服務平(ping)臺以原車(che)舒(shu)服系統各調整機組、作(zuo)業電(dian)(dian)源摸(mo)塊(kuai)(kuai)(kuai)開關、完成電(dian)(dian)子元器件(jian)及電(dian)(dian)源摸(mo)塊(kuai)(kuai)(kuai)控制(zhi)等以分體式(shi)、獨自手(shou)段科學(xue)合理布(bu)置，由(you)17組機組輸出(chu)摸(mo)塊(kuai)(kuai)(kuai)樂高拼裝而成。

（2）、節(jie)構顯著特點：教(jiao)法(fa)傳感(gan)器及剪切大梁均(jun)為開模創作、組裝式節(jie)構，各組件傳感(gan)器可更快控(kong)制高(gao)效組裝，既能獨立(li)自主運行，又(you)可重要依據有(you)所(suo)差(cha)異的(de)實踐(jian)目(mu)標和教(jiao)法(fa)的(de)要求隨機三人組合。

拼接式框架(jia)：50*50材質聯結(jie)框架(jia)帶(dai)手機萬向(xiang)腳輪

17組單元模(mo)快：的(de)安裝原(yuan)車其他貨幣資金，附原(yuan)里(li)圖與檢側接(jie)線端子。

檢測電纜線：1套

四．技能特征

首要用途：

1.樂高拼裝式課(ke)堂功能模塊組合而成

教(jiao)學活動(dong)APP以(yi)原車舒適(shi)度高系統軟件(jian)各把(ba)控單無(wu)(wu)、的(de)操作控制開關、履行元器件(jian)封裝及電源適(shi)配器治理等以(yi)工作、單獨的(de)的(de)方(fang)式有效(xiao)率布局圖(tu)，由17組單無(wu)(wu)信息模塊(kuai)組裝而成。

A.模快組件的主(zhu)動性(xing)性(xing)教學方法實驗操作(zuo)

B.搭配控制模(mo)塊的建筑體性(xing)授(shou)課試驗(yan)

2.雙設(she)備電路系統制作設(she)備構(gou)造

教學(xue)評價課手機平臺的(de)設計集成運放由公(gong)司前臺配線(xian)初步判(pan)斷程(cheng)序(xu)軟件(jian)、 手機端控制電纜(lan)線(xian)并且自動(dong)生產制造(zao)的(de)教學(xue)評價課輔(fu)助的(de)程(cheng)序(xu)軟件(jian)雙方組成的(de)。

A.前廳接線(xian)實踐教學：

B.后臺(tai)界面接(jie)(jie)線(xian)論文檢(jian)測(ce)及(ji)確定(ding)能夠(gou)教(jiao)研評價(jia)pc軟(ruan)件，小編端筆記本電腦可形(xing)象(xiang)化(hua)論文檢(jian)測(ce)公(gong)司前臺(tai)接(jie)(jie)待(dai)接(jie)(jie)線(xian)方(fang)(fang)法(fa)方(fang)(fang)法(fa)的(de)培訓報(bao)告單，即時正確掌握(wo)接(jie)(jie)線(xian)成績(ji)和(he)培訓tcp連接(jie)(jie)，加強教(jiao)研評價(jia)效(xiao)果(guo)。能效(xiao)果(guo)確定(ding)因公(gong)司前臺(tai)接(jie)(jie)待(dai)培訓方(fang)(fang)法(fa)方(fang)(fang)法(fa)誤區，而(er)影(ying)響的(de)元(yuan)器(qi)件壞掉、線(xian)路圖短路等(deng)(deng)問題等(deng)(deng)為(wei)發動(dong)機(ji)故障，確定(ding)臺(tai)架的(de)安全衛生運用。

3.洛天(tian)依設備提(ti)升分手后復(fu)合性(xing)與五花(hua)八門性(xing)

四、其(qi)余實(shi)用(yong)功能及的特(te)點

1.控制操作

輔導網(wang)絡平臺可舉例子突顯速騰(teng)車系(xi)(xi)舒適安逸體(ti)系(xi)(xi)的(de)形式分解成(cheng)，事實復現(xian)該(gai)體(ti)系(xi)(xi)的(de)抑制操作過(guo)程及語言表達感情(qing)。

2.萬用表側量

教學評價app平臺(tai)各獨立空間接口均設計(ji)構思有與原車電源(yuan)線路相(xiang)一致的外接式加測接線鼻子，可確認(ren)萬用(yong)表(biao)高效快(kuai)捷加測舒(shu)適性軟件基本調(diao)查數(shu)據報告，提升對該保持電源(yuan)線路的表(biao)層結構次理解是(shi)什么。

3.示波器在線測量

能(neng)夠 與原車集(ji)成運放(fang)不一的外接式查測(ce)接線鼻子，可采(cai)取示波(bo)器對舒(shu)適度高系統性相應的集(ji)成運放(fang)通過正(zheng)弦波(bo)形測(ce)試，非常是LIN、CAN傳(chuan)輸線的預(yu)警(jing)定量(liang)分析(xi)。

4.破譯器驗測

能(neng)夠 參數資料就診電源接口(kou)，聯(lian)接破譯(yi)器，可對設(she)備(bei)完成常見故障碼寫入及(ji)解決(jue)、參數資料流研(yan)究、連(lian)接元器件封裝工作(zuo)、設(she)備(bei)簡碼、幾乎場景人物風格的設(she)定在等(deng)四項(xiang)操作(zuo)步驟實驗室。

5.機器設備文檔

授課服務平臺(tai)設配文字主要包括施工介紹怎么寫書、運(yun)行介紹怎么寫書、實驗英文手冊(ce)、原車三極管畫(hua)冊(ce)、維(wei)修卡、不(bu)合格證書、設配請單等.