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一、評述
本(ben)設備是要根據勞動就業和的社會質量(liang)保障部下(xia)發(fa)的“工人等級標(biao)準(zhun)”和“職業技能(neng)鑒定”的要求而設計的， 本裝備適(shi)合高(gao)(gao)等(deng)專科機構專職機構、中(zhong)高(gao)(gao)專職機構的電(dian)(dian)力(li)設(she)備自(zi)動(dong)化(hua)(hua)裝備施工(gong)與(yu)(yu)(yu)維護保(bao)養、電(dian)(dian)力(li)設(she)備自(zi)動(dong)化(hua)(hua)技(ji)(ji)術適(shi)用、電(dian)(dian)力(li)設(she)備運營與(yu)(yu)(yu)調(diao)(diao)(diao)控(kong)、電(dian)(dian)力(li)設(she)備技(ji)(ji)術適(shi)用、電(dian)(dian)子無(wu)線電(dian)(dian)器(qi)(qi)(qi)元件(jian)適(shi)用與(yu)(yu)(yu)維護保(bao)養等(deng)專業性學(xue)習(xi)《無(wu)刷(shua)(shua)交(jiao)(jiao)流(liu)接觸(chu)器(qi)(qi)(qi)簡答調(diao)(diao)(diao)控(kong)》、《無(wu)刷(shua)(shua)交(jiao)(jiao)流(liu)接觸(chu)器(qi)(qi)(qi)與(yu)(yu)(yu)拖動(dong)》《無(wu)刷(shua)(shua)交(jiao)(jiao)流(liu)接觸(chu)器(qi)(qi)(qi)與(yu)(yu)(yu)干式(shi)變壓器(qi)(qi)(qi)》《可代碼編程(cheng)調(diao)(diao)(diao)控(kong)器(qi)(qi)(qi)技(ji)(ji)術》等(deng)學(xue)習(xi)和非電(dian)(dian)力(li)設(she)備自(zi)動(dong)化(hua)(hua)類專業性學(xue)習(xi)的必修學(xue)習(xi)機組(zu)或選修課學(xue)習(xi)機組(zu)《無(wu)刷(shua)(shua)交(jiao)(jiao)流(liu)接觸(chu)器(qi)(qi)(qi)調(diao)(diao)(diao)控(kong)電(dian)(dian)源控(kong)制(zhi)電(dian)(dian)路(lu)》、《數控(kong)車床(chuang)電(dian)(dian)源控(kong)制(zhi)電(dian)(dian)路(lu)維護保(bao)養》的教研與(yu)(yu)(yu)實踐。
本設(she)配也(ye)適(shi)于技(ji)術工(gong)(gong)培順(shun)(shun)校園機械類正(zheng)規《電(dian)設(she)配售后(hou)(hou)維護(hu)(hu)保(bao)養(yang)》培順(shun)(shun)課程的操作(zuo)，還適(shi)于職(zhi)業類型(xing)培順(shun)(shun)培順(shun)(shun)校園的安(an)轉、售后(hou)(hou)維護(hu)(hu)保(bao)養(yang)低壓(ya)技(ji)工(gong)(gong)初級班，安(an)轉、售后(hou)(hou)維護(hu)(hu)保(bao)養(yang)低壓(ya)技(ji)工(gong)(gong)層級班，安(an)轉、售后(hou)(hou)維護(hu)(hu)保(bao)養(yang)低壓(ya)技(ji)工(gong)(gong)技(ji)工(gong)(gong)班，安(an)轉、售后(hou)(hou)維護(hu)(hu)保(bao)養(yang)低壓(ya)技(ji)工(gong)(gong)層級技(ji)工(gong)(gong)班的培順(shun)(shun)和(he)操作(zuo)。
二、試驗裝置作用：
1.電抑制的(de)(de)線路元功(gong)率器件都裝(zhuang)在(zai)用(yong)于掛板(ban)的(de)(de)安裝(zhuang)板(ban)上，實(shi)(shi)際(ji)運營快捷(jie)、更改便(bian)利，能夠存(cun)儲(chu)能力或(huo)發掘新實(shi)(shi)踐，實(shi)(shi)際(ji)運營東(dong)西的(de)(de)取舍兼有(you)類(lei)型性(xing)和(he)選用(yong)性(xing)；
2.操作的臺只需三相電機四線的洽(qia)談電源開關(guan)，需先投(tou)資(zi)在(zai)使(shi)用(yong)；
3.職業(ye)專業(ye)培訓班用(yong)的(de)把握(wo)路線圖和經特(te)有規劃的(de)小(xiao)電(dian)機的(de),可養成(cheng)企業(ye)中多(duo)種電(dian)力拖動平(ping)臺, 并可達到維(wei)護(hu)低(di)壓電(dian)工的(de)裝(zhuang)設、調試程序(xu)、洛天(tian)依介紹及判定的(de)高技術的(de)要求；
4.平衡(heng)裝置還(huan)擁(yong)有電(dian)阻型和電(dian)壓電(dian)流性(xing)漏(lou)電(dian)保護英(ying)文器，能加強組(zu)織領導(dao)運(yun)做(zuo)者(zhe)的人生觀衛(wei)生；
5.全(quan)部(bu)元(yuan)電(dian)子元(yuan)器都使(shi)用高壓(ya)導線接進接電(dian)源(yuan)接插(cha)件(jian)排(pai)上，高中生接電(dian)源(yuan)時只(zhi)需在接插(cha)件(jian)排(pai)勤奮努力行(xing)接電(dian)源(yuan)，重要于護理元(yuan)電(dian)子元(yuan)器；
6.順利(li)通過鋪(pu)線槽去(qu)(qu)鋪(pu)線，去(qu)(qu)生(sheng)產(chan)工(gong)藝鋪(pu)線培養。
7.兼有要定(ding)期兼報警器記下儀(yi)，為小學生(sheng)培(pei)訓(xun)覺醒技能(neng)的(de)考核內容供給1個相同標(biao)準。
三、的技術的性能：
1. 內部空(kong)間：整體的規格尺寸 1755mm×750mm×1790mm；
2. 培訓(xun)臺(tai)架的物料：碳(tan)鋼設計；
3. 電源線：
1)發送：三相電AC 380V ±10% 50HZ 380V五線；
2)座談會工(gong)作輸出：
固定位置：三相四線五線 380V 接插式1組、220V接插式1組、220V電(dian)插座式3組、
可調(diao)節：0～220V連續(xu)性(xing)可變；（存在過電流保護區短(duan)信報(bao)警斷(duan)掉主機(ji)電源，智(zhi)慧(hui)化誤控(kong)制記錄(lu)查(cha)詢(xun)性(xing)能）
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