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一、概 述
SY-LK2型一機兩庫電氣實訓考核裝置是根據教育部“振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃”要求，以能力為本位、以就業為導向，緊密結合生產實際和職業崗位的技能要求，按照職業教育的教學和實訓要求研發的產品。適合高職院校、職業學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級）實訓等教學實訓裝置。培養掌握空調與制冷技術專業理論知識和專業實踐技能，從事空調、制冷設備及系統的技術升級、改造設計、安裝、調試、維護、維修、技術管理等方面的技能應用型人才。實訓裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所制冷類專業《制冷設備維修工（中級、高級）》、《家用制冷設備原理與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調裝置》等課程。
二、裝置特點
實踐平臺抽象概念(nian)性 表現打了(le)個機二庫的(de)電力設備(bei)平臺架(jia)構、做工作任務操作過程，方便簡潔于教學研(yan)究分享分享及(ji)的(de)學生對(dui)語文課本知識(shi)與技(ji)能的(de)諒解(jie)撐(cheng)握。除(chu)外，關鍵性部位處加有做工作任務信(xin)號燈平臺，會更(geng)加抽象概念(nian)性 地(di)表現了(le)平臺的(de)開(kai)機運(yun)行情況，與此同時各元(yuan)功率器件均貼(tie)知名稱圖案(an)。
實(shi)踐教學系統(tong)設計集高壓電器(qi)調節系統(tong)、模擬訓練系統(tong)于合二為一，機構清淅、緊身，與(yu)真正(zheng)一機二庫(ku)高壓電器(qi)系統(tong)相同。
可放置(zhi)模擬訓練出(chu)現問(wen)題(ti)，學子依據流程概述出(chu)現問(wen)題(ti)概率帶(dai)來的緣故，確認出(chu)現問(wen)題(ti)時(shi)有發(fa)生的使用范圍，齊頭并進行排(pai)故，不但于開設大(da)招檢驗、績效考核操作。
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